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文檔簡介
安徽省阜陽市2023-2024學(xué)年小升初語文試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累運(yùn)用1.看拼音,寫詞語。zhǒngzhàng
??xìnì
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??2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。粗獷(guǎngkuàng)慰藉(jíjiè)字帖(tiētiè)赤裸裸(guǒluǒ)削弱(xuēxiāo)哽咽(yānyè)3.按要求照樣子寫兩個四字詞語。(1)詞語中含有反義詞:出生入死。(2)詞語中含有數(shù)字:五湖四海。(3)詞語中含有近義詞:心平氣和。4.《早春呈水部張十八員外》中的“張十八員外”指的是()A.張籍 B.張旭 C.張若虛 D.張九齡5.下列詞語中的“臨”字和“身臨其境”的“臨”意思一致的是()A.雙喜臨門 B.居高臨下 C.背山臨水 D.臨危受命6.下列詞語中有錯別字的一組是()A.詢問上旬 B.英駿峻俏 C.引吭高歌挖坑D.花藤沸騰 E.榮譽(yù)眷寫 F.扭胯挫折7.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病的防控工作。B.這項(xiàng)工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。C.張擇端匠心獨(dú)運(yùn),為我們留下了繪畫史上獨(dú)一無二的巨作——《清明上河圖》。D.隨著部分地區(qū)高大樹木的減少,使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。8.判斷下列詩句運(yùn)用的修辭手法,選擇正確的一項(xiàng)()①危樓高百尺,手可摘星辰。②兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。③問渠那得清如許?為有源頭活水來。④五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。A.夸張對偶反問對偶 B.?dāng)M人比喻反問夸張C.夸張夸張?jiān)O(shè)問對偶 D.夸張對偶設(shè)問比喻9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①登上山頂,____四周,青山綠水在陽光的籠罩下別有一番美景。②魯迅先生經(jīng)常講起他和青年交往的故事,至于自己怎樣克己為人,卻____。A.環(huán)繞守口如瓶 B.環(huán)顧守口如瓶C.環(huán)顧絕口不提 D.環(huán)繞絕口不提10.積累回顧。(1)《江上漁者》膾炙人口,其中“,?!睂懗隽瞬遏~者的艱辛,飽含了詩人對勞動者的關(guān)切和同情。(2)《十五夜望月》中的“不知秋思落誰家”委婉地表達(dá)了思念之情。在讀過的古詩詞中,我還知道類似的詩句有“,”。(3)《匆匆》一文的作者是,課文緊緊圍繞“匆匆”二字,極其細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時間流逝的和之情,揭示了既然來到這個世界就不能的主題思想。(4)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或,或。”(5)日積月累:有心栽花花不發(fā),。樹欲靜而風(fēng)不止,。,忠言逆耳利于行。11.按要求完成下列句子。(1)成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我都將鉻記在心。(改成反問句)(2)仿照下面句子,以“微笑”開頭,寫出兩句句式相同的比喻句。例句:書籍像一把鑰匙,開啟心靈的智慧之門。仿句:微笑,。微笑,。(3)照老北京的習(xí)俗,春節(jié)大概差不多在臘月的初旬就開始了。(修改病句)__________________________________________________________________________________________(4)荷花開了,吸引了很多游客前來觀賞。(改成擬人句)__________________________________________________________________________________________(5)用自己的話寫出下列文言文的意思。A.為是其智弗若與?曰:非然也。B.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”__________________________________________________________________________________________二、閱讀課內(nèi)閱讀。我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。中國人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助?!?jié)選自毛澤東的《為人民服務(wù)》12.“死得其所”的意思是,作者認(rèn)為才算“死得其所”。13.選段中加點(diǎn)的“共同的革命目標(biāo)”指的是。14.談?wù)勀銓ξ闹挟嫴ɡ司€的句子的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.畫橫線的三組短語從三個層面闡述了,鼓勵大家要。課外現(xiàn)代文閱讀。剝豆畢淑敏??一天,我和兒子面對面坐著剝豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。
??我問:“想比賽?”
??“對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答。
??“可這不公平,我的盆里已有不少了,可你只有幾粒?!蔽艺f著,順手抓一把豆想放到他的碗里。
??“不,”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度?!?/p>
??一絲喜悅悄悄涌上心頭,我欣賞兒子的這種自信和大氣。
??一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子都斂聲息語。
??“讓兒子贏吧,以后他會對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺地慢了下來。
??“在外面競爭靠的是實(shí)力,誰會讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事?!眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?。
??兒子手不停歇,目光卻時不時落在兩個容器里。見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的動作不覺中又緩了下來。
??“不要給孩子虛假的勝利。”想到這些,我的節(jié)奏又緊了許多。
??一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識,我知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地拿來一個碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸起來了,像一個隆起的土丘。
??“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全然沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。
??“是平局,我本來有底子?!蔽壹m正他。
??“我少,是我輸了。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
??想起自己瞻前顧后、小心翼翼,實(shí)在是大可不必。16.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。瞻前顧后:。17.文中說“一絲喜悅悄悄涌上心頭”,“我”“喜”的是;文中的“我”想淡化結(jié)果”的原因是。18.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因。①慢下來的原因:。②快起來的原因:。19.本文刻畫人物采用的主要描寫方法有()A.動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫B(tài).語言描寫、心理描寫、外貌描寫C.語言描寫、動作描寫、心理描寫20.讀文中畫橫線的句子,加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能換成“優(yōu)柔寡斷”嗎?為什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.讀了這篇文章,你覺得文中的“兒子”是個怎樣的孩子?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作22.寫作六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們就要告別朝夕相處的母校、老師和同學(xué)。臨別之際,你的心中一定有許多話想說。請你給老師或同學(xué)寫一封信,回憶共同度過的美好時光,表達(dá)深切的感恩之情。要求書信格式正確,記述詳略得當(dāng),文中請不要寫自己的真實(shí)姓名。題目自擬。
答案解析部分1.【答案】腫脹;細(xì)膩;防御;沸騰;嚴(yán)峻;蟋蟀;徘徊;耽擱【解析】【分析】“腫脹”都是月字旁,左右結(jié)構(gòu);“細(xì)膩”的“膩”是月字旁,右邊是“貳”;“防御”的“御”是雙人旁,右邊是“卸”;“沸騰”的“騰”是月字旁,右邊下面是“馬”;“嚴(yán)峻”的“峻”是山字旁,右邊是“夋”;“蟋蟀”都是蟲字旁,左右結(jié)構(gòu);“徘徊”都是雙人旁,左右結(jié)構(gòu);“耽擱”的“耽”是耳字旁,左右結(jié)構(gòu);故答案為:腫脹;細(xì)膩;防御;沸騰;嚴(yán)峻;蟋蟀;徘徊;耽擱【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】guǎng;jiè;tiè;luǒ;xuē;yè【解析】【分析】“粗獷”應(yīng)讀guǎng,指粗魯而豪放;“慰藉”應(yīng)讀jiè,指安慰的意思;“字帖”應(yīng)讀tiè,指供學(xué)習(xí)書法的人臨摹的范本;“赤裸裸”應(yīng)讀luǒ,比喻毫無遮掩。“削弱”應(yīng)讀xuē,指使減弱;“哽咽”應(yīng)讀yè,指哭的聲音;故答案為:guǎng;jiè;tiè;luǒ;xuē;yè【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識記,才能順利作答。3.【答案】(1)左顧右盼;前因后果(2)三心二意;千軍萬馬(3)風(fēng)平浪靜;山崩地裂【解析】【分析】(1)像“出生入死”這樣含有反義詞的成語,如“左顧右盼前因后果南轅北轍”等;
(2)像“五湖四?!边@樣的含有數(shù)字的成語,如“三心二意七上八下”等;
(3)像“心平氣和”這樣的含有近義詞的成語,如:風(fēng)平浪靜山崩地裂山盟海誓等;故答案為:(1)左顧右盼;前因后果;(2)三心二意;千軍萬馬;(3)風(fēng)平浪靜;山崩地裂;【點(diǎn)評】仿寫詞語考查學(xué)生的詞語掌握能力。作答時根據(jù)題目要求,集合題目給出的例詞,認(rèn)真分析要求和例詞的特點(diǎn),根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行作答。4.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合《早春呈水部張十八員外》的寫作背景,詩中“張十八員外”指的是張籍;故答案為:A【點(diǎn)評】題目考查對古代文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)進(jìn)行正確作答。5.【答案】A【解析】【分析】“身臨其境”的“臨”意思是來到、到達(dá);
A項(xiàng)“雙喜臨門”的“臨”是來到到達(dá)的意思,與“身臨其境”的“臨”意思一致;
BCD三項(xiàng)中“臨”是面對的意思,“臨”字和“身臨其境”的“臨”意思不一致;故答案為:A【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合詞語表達(dá)的意思,根據(jù)詞義體會這個字在詞語中的意思,做出選擇。6.【答案】B【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的詞語,ACDEF中詞語書寫全部正確,沒有錯別字;
B項(xiàng)中“英駿”應(yīng)寫作“英俊”;“峻俏”應(yīng)寫作“俊俏”;這項(xiàng)中詞語書寫錯誤;故答案為:B【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。7.【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)句子“提高”與“防控工作”搭配不當(dāng),應(yīng)該把“提高”改成“做好”;
B項(xiàng)這句中描述“原因是的結(jié)果”前后矛盾,應(yīng)該把“的原因”去掉;
C項(xiàng)中句子表述正確,沒有錯誤;
D項(xiàng)中句子缺少主語,應(yīng)該把“使”去掉;故答案為:C【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷,找出句子的語病所在,然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改,以便正確作答。8.【答案】D【解析】【分析】①“危樓高百尺,手可摘星辰?!边@句中“高百尺”“手可摘星辰”運(yùn)用夸張描寫了樓高的特點(diǎn);
②這句中兩句詩句字?jǐn)?shù)相同,對仗工整,運(yùn)用了對偶的修辭手法;
③這句中運(yùn)用自問自答的形式進(jìn)行表述,運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法;
④這句中把“五嶺山脈”比作“細(xì)浪”;把“烏蒙”比作“泥丸”;運(yùn)用了比喻的修辭手法;故答案為:D【點(diǎn)評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項(xiàng)中句子的特點(diǎn),進(jìn)行分析和判斷,確定句子運(yùn)用的修辭手法,做出正確選擇。9.【答案】C【解析】【分析】①這句中“登上山頂”應(yīng)該用“環(huán)顧”描述“四周”,指看了一圈;
②這句中句子中“經(jīng)常講起他和青年交往的故事,至于自己怎樣克己為人”結(jié)合后面的“卻”應(yīng)該選擇“絕口不提”,指這件事情絕對不和別人說。故答案為:C【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思,然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義,然后結(jié)合平時對詞語意思的理解,做出正確選擇。10.【答案】(1)君看一葉舟;出沒風(fēng)波里(2)露從今夜白;月是故鄉(xiāng)明(3)朱自清;慨嘆;悵然若失;白白走這一遭(4)重于泰山;輕于鴻毛(5)無心插柳柳成蔭;子欲養(yǎng)而親不待;良藥苦口利于病【解析】【分析】(1)“君看一葉舟,出沒風(fēng)波里”意思是江上行人來來往往,只是喜愛味道鮮美的鱸魚。
(2)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”同樣借助對月亮的描寫,表達(dá)了思鄉(xiāng)之情;(3)結(jié)合課文《匆匆》,課文作者是朱自清,結(jié)合對日常生活場景的描寫,表達(dá)了作者對時間流逝無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界就不能拜拜走這一遭的主題思想。結(jié)合對課文的理解,進(jìn)行作答。
(4)結(jié)合課文《為人民服務(wù)》,人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;書寫時“重”橫畫較多要正確書寫;“鴻毛”的“鴻”是三點(diǎn)水,最右邊是“鳥”;
(5)“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”意思是比喻有心去做的事情常常做不成,無心去求的事情反而不請自來?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”意思是樹希望靜止不擺,風(fēng)卻不停息;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去。這兩句話常被用來感嘆子女希望盡孝時,父母卻已經(jīng)亡故?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”意思是好的藥物大多數(shù)是苦的,但是有利于治療疾??;同樣,真誠的勸告或批評往往是不中聽的,但是有利于人們改正缺點(diǎn)和錯誤。故答案為:(1)君看一葉舟;出沒風(fēng)波里(2)露從今夜白;月是故鄉(xiāng)明(3)朱自清;慨嘆;悵然若失;白白走這一遭(4)重于泰山;輕于鴻毛(5)無心插柳柳成蔭;子欲養(yǎng)而親不待;良藥苦口利于病【點(diǎn)評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。11.【答案】(1)成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我怎能不都將鉻記在心呢?(2)像一盞明燈;照亮游子的回家之路;像一滴甘泉;滋潤我們的干涸的心田(3)照老北京的習(xí)俗,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。/照老北京的習(xí)俗,春節(jié)大概在臘月的初旬就開始了。(4)荷花綻開了美麗的笑臉,吸引了很多游客前來觀賞。(5)A.難道說后一個人的智力不如前一個人嗎?說不是這樣的。B.兩個小孩笑著說:“誰說你的知識淵博呢?”【解析】【分析】(1)這句改寫時應(yīng)該把“能”改成“怎能不”,在句末加上“嗎”,把句號改成問號,進(jìn)行作答。
(2)結(jié)合例句中表述,運(yùn)用比喻的修辭手法,結(jié)合“微笑”的特點(diǎn),進(jìn)行仿寫作答;
(3)這句中“大概”和“差不多”意思相近,應(yīng)該去掉其中一個;
(4)結(jié)合擬人修辭手法的特點(diǎn),根據(jù)荷花的特點(diǎn),進(jìn)行改寫作答;
(5)A項(xiàng)“為”是因?yàn)榈囊馑?,“弗若”是不如的意思;“然”是這樣的意思;B項(xiàng)中“孰”是誰的意思;“知”指智慧、學(xué)識;結(jié)合對詞語的理解,進(jìn)行翻譯作答。故答案為:(1)成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我怎能不都將鉻記在心呢?(2)像一盞明燈;照亮游子的回家之路;像一滴甘泉;滋潤我們的干涸的心田(3)照老北京的習(xí)俗,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。/照老北京的習(xí)俗,春節(jié)大概在臘月的初旬就開始了。(4)荷花綻開了美麗的笑臉,吸引了很多游客前來觀賞。(5)A.難道說后一個人的智力不如前一個人嗎?說不是這樣的。B.兩個小孩笑著說:“誰說你的知識淵博呢?”【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。【答案】12.死得有意義、有價值;為人民利益而死;13.取得全民族的解放。14.這句話說明革命斗爭不會是一帆風(fēng)順的,必然要經(jīng)歷艱難困苦。但是我們?yōu)榱巳嗣竦睦?,為了民族解放,就不能怕困難,要看到成績和光明,要樹立信心,鼓足勇氣。15.團(tuán)結(jié);搞好團(tuán)結(jié),不怕困難,不怕犧牲,努力奮斗【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。12.結(jié)合對詞語的意思,“死得其所”意思是死得有意義有價值;結(jié)合文中句子,為人民利益而死才算是“死得其所”;
故答案為:死得有意義、有價值;為人民利益而死;13.結(jié)合對課文內(nèi)容的理解,“共同的革命目標(biāo)”指的是實(shí)現(xiàn)全民族的解放;
故答案為:取得全民族的解放。14.結(jié)合短文內(nèi)容,“我們的同志在困難的時候要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣?!边@句意思是鼓勵同志們要勇于戰(zhàn)勝困難,對勝利和光明要充滿信心。結(jié)合自己的額理解,進(jìn)行作答的。
故答案為:這句話說明革命斗爭不會是一帆風(fēng)順的,必然要經(jīng)歷艱難困苦。但是我們?yōu)榱巳嗣竦睦妫瑸榱嗣褡褰夥?,就不能怕困難,要看到成績和光明,要樹立信心,鼓足勇氣。15.“一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助?!边@句圍繞“團(tuán)結(jié)”,鼓勵大家要搞好團(tuán)結(jié),不怕困難,不怕犧牲,努力奮斗;結(jié)合對句子的理解進(jìn)行作答。
故答案為:團(tuán)結(jié);搞好團(tuán)結(jié),不怕困難,不怕犧牲,努力奮斗;【答案】16.形容做事謹(jǐn)慎,考慮周全。17.兒子具有如此強(qiáng)烈的自信心,“我”相信兒子將來一定會有出息的;我知道兒子輸定了,為了保護(hù)兒子的自信心,所以想淡化結(jié)果。18.讓兒子知道,失敗、成功皆是常事和不要給孩子虛假的勝利;讓兒子自己多一些自信19.A20.不能。因?yàn)橛谩罢扒邦櫤蟆鼻『帽砻髂赣H做事考慮周密謹(jǐn)慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”則變成母親辦事遲疑,沒有決斷,與文意不符。21.勇于競爭,敢于認(rèn)輸。【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。16.“瞻前顧后”意思是形容做事謹(jǐn)慎,考慮周全。結(jié)合詞語理解,進(jìn)行作答。
故答案為:形容做事謹(jǐn)慎,考慮周全。17.結(jié)合上下文,“一絲喜悅悄悄涌上心頭”“我的喜悅”是因?yàn)槲覟閮鹤拥淖孕藕痛髿舛械礁吲d;“我”想淡化結(jié)果的原因是知道兒子輸定了,為了保護(hù)兒子的自信心,因此希望能淡化結(jié)果。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行作答。
故答案為:兒子具有如此強(qiáng)烈的自信心,“我”相信兒子將來一定會有出息的;我知道兒子輸定了,為了保護(hù)兒子的自信心,所以想淡化結(jié)果。18.結(jié)合文中描寫,“我”慢下來的原因是希望兒子獲得勝利,增強(qiáng)兒子的自信心;“我”快起來是因?yàn)椴灰o孩子虛假的勝利;結(jié)合文中描寫,進(jìn)行作答。
故答案為:讓兒子知道,失敗、成功皆是常事和不要給孩子虛假的勝利;讓兒子自己多一些自信19.結(jié)合文中句子,文中對“我”和兒子的描寫,主要運(yùn)用了動作、語言和心理描寫的方法;結(jié)合對句子的分析,進(jìn)行選擇作答。
故答案為:A20.結(jié)合文中句子“想起自己瞻前顧后、小心翼翼,實(shí)在是大可不必?!边@句中“瞻前顧后”意思是看看前面再看看后面。形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密。
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