英文教案模板范文小學

英文教案模板范文小學教案模板范文：小學英語課程課題：動物和它們的家園課程目標：1.學生能夠識別并說出常見的動物和它們的家園。2.學生能夠使用簡單的英語句子描述動物和它們的家園。3.學生能夠通過小組合作和游戲活動，提高英語口語表達能力。教學準備：1.教師準備動物和家園的圖片或卡片。2.學生準備英語課本和筆記本。教學步驟：1.引入（5分鐘）教師展示一張動物和它的家園的圖片，引導學生觀察并猜測是什么動物和它的家園。教師邀請學生分享他們對動物和家園的了解。2.新課導入（10分鐘）教師展示一些常見的動物和它們的家園的圖片，如貓和它的家、狗和它的家、鳥和它的巢等。教師引導學生說出這些動物的英文名稱和它們的家園。3.小組活動（15分鐘）學生分成小組，每個小組選擇一個動物和它的家園。學生使用英語句子描述他們選擇的動物和家園，如：“Thisisacat.Itshomeisahouse.”小組成員之間互相分享和討論他們的描述。4.游戲活動（10分鐘）教師準備一些動物和家園的卡片，每個學生抽取一張卡片。學生根據(jù)卡片上的動物和家園，用英語句子描述它們，如：“Thisisadog.Itshomeisakennel.”其他學生嘗試猜測卡片上的動物和家園。5.總結和復習（5分鐘）教師邀請學生分享他們在活動中學到的關于動物和家園的知識。教師復習一些常見的動物和它們的家園的英文名稱。教學評價：觀察學生在小組活動和游戲中的參與程度和口語表達能力。收集學生的描述句子，評估他們的英語語言運用能力。課后作業(yè)：學生回家后，選擇一個他們喜歡的動物和它的家園，用英語寫一篇簡短的描述，并在下次課堂上分享。教案模板范文：小學英語課程課題：顏色和形狀課程目標：1.學生能夠識別并說出基本的顏色和形狀。2.學生能夠使用簡單的英語句子描述顏色和形狀。3.學生能夠通過小組合作和游戲活動，提高英語口語表達能力。教學準備：1.教師準備顏色和形狀的圖片或卡片。2.學生準備英語課本和筆記本。教學步驟：1.引入（5分鐘）教師展示一張顏色和形狀的圖片，引導學生觀察并猜測是什么顏色和形狀。教師邀請學生分享他們對顏色和形狀的了解。2.新課導入（10分鐘）教師展示一些基本的顏色和形狀的圖片，如紅色、藍色、圓形、方形等。教師引導學生說出這些顏色和形狀的英文名稱。3.小組活動（15分鐘）學生分成小組，每個小組選擇一個顏色和形狀。學生使用英語句子描述他們選擇的顏色和形狀，如：“Thisisred.Itisacircle.”小組成員之間互相分享和討論他們的描述。4.游戲活動（10分鐘）教師準備一些顏色和形狀的卡片，每個學生抽取一張卡片。學生根據(jù)卡片上的顏色和形狀，用英語句子描述它們，如：“Thisisblue.Itisasquare.”其他學生嘗試猜測卡片上的顏色和形狀。5.總結和復習（5分鐘）教師邀請學生分享他們在活動中學到的關于顏色和形狀的知識。教師復習一些基本的顏色和形狀的英文名稱。教學評價：觀察學生在小組活動和游戲中的參與程度和口語表達能力。收集學生的描述句子，評估他們的英語語言運用能力。課后作業(yè)：學生回家后，選擇一個他們喜歡的顏色和形狀，用英語寫一篇簡短的描述，并在下次課堂上分享。教案模板范文：小學英語課程課題：食物和飲料課程目標：1.學生能夠識別并說出常見的食物和飲料。2.學生能夠使用簡單的英語句子描述食物和飲料。3.學生能夠通過小組合作和游戲活動，提高英語口語表達能力。教學準備：1.教師準備食物和飲料的圖片或卡片。2.學生準備英語課本和筆記本。教學步驟：1.引入（5分鐘）教師展示一張食物和飲料的圖片，引導學生觀察并猜測是什么食物和飲料。教師邀請學生分享他們對食物和飲料的了解。2.新課導入（10分鐘）教師展示一些常見的食物和飲料的圖片，如蘋果、香蕉、牛奶、果汁等。教師引導學生說出這些食物和飲料的英文名稱。3.小組活動（15分鐘）學生分成小組，每個小組選擇一種食物和飲料。學生使用英語句子描述他們選擇的食物和飲料，如：“Thisisanapple.Itisred.”小組成員之間互相分享和討論他們的描述。4.游戲活動（10分鐘）教師準備一些食物和飲料的卡片，每個學生抽取一張卡片。學生根據(jù)卡片上的食物和飲料，用英語句子描述它們，如：“Thisisabanana.Itisyellow.”其他學生嘗試猜測卡片上的食物和飲料。5.總結和復習（5分鐘）教師邀請學生分享他們在活動中學到的關于食物和飲料的知識。教師復習一些常見的食物和飲料的英文名稱。教學