2025年山東省煙臺(tái)市初一上學(xué)期道德與法治試卷與參考答案_第1頁
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文檔簡介

2025年山東省煙臺(tái)市道德與法治初一上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、以下哪項(xiàng)不屬于我國公民的基本權(quán)利?A、言論自由B、選舉權(quán)與被選舉權(quán)C、宗教信仰自由D、財(cái)產(chǎn)權(quán)2、以下哪項(xiàng)行為違反了我國法律規(guī)定的“守法義務(wù)”?A、遵守交通規(guī)則B、按時(shí)繳納稅款C、拒絕參加非法集會(huì)D、違反學(xué)校紀(jì)律3、在集體生活中,我們應(yīng)該如何處理與他人的關(guān)系?A.僅關(guān)注自己的利益B.尊重他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作C.不關(guān)心集體事務(wù)D.對(duì)他人指手畫腳4、當(dāng)遇到有人散布網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí),正確的做法是:A.跟隨轉(zhuǎn)發(fā)以引起更多人注意B.直接批評(píng)造謠者C.向相關(guān)平臺(tái)舉報(bào)不實(shí)信息D.置之不理5、下列關(guān)于法律的特征,說法錯(cuò)誤的是:A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.法律以道德為基礎(chǔ)D.法律通過國家強(qiáng)制力保證實(shí)施6、以下哪種行為是違法的?A.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.沒有按時(shí)完成作業(yè)C.遇到交通事故時(shí)撥打報(bào)警電話求助D.在學(xué)校打架斗毆7、下列選項(xiàng)中,不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利的是()A、平等權(quán)B、言論自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、宗教信仰自由8、下列關(guān)于法律作用的說法,錯(cuò)誤的是()A、法律具有規(guī)范作用B、法律具有保護(hù)作用C、法律具有引導(dǎo)作用D、法律具有懲罰作用9、以下哪種行為符合法律規(guī)定的公民義務(wù)?A.隨意丟棄垃圾B.遵守交通規(guī)則C.無故曠課D.虛假陳述11、以下哪種行為屬于法律所規(guī)定的違法行為?A.張三在馬路上違反交通規(guī)則,闖紅燈B.李四在圖書館大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)C.王五在公園內(nèi)撿到錢包,主動(dòng)交給警察D.趙六在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題材料一:小明是一名初一學(xué)生,他所在班級(jí)最近開展了“道德與法治”主題班會(huì),討論了誠信、尊重他人、公平正義等話題。在班會(huì)中,同學(xué)們分享了自己的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。材料二:以下是小明在班會(huì)上的發(fā)言摘要:1.我認(rèn)為誠信是做人的根本,我要做到言行一致,不說謊,不欺騙。2.我尊重老師和同學(xué),不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。3.我覺得公平正義很重要,如果看到不公平的事情,我會(huì)勇敢地站出來,維護(hù)正義。材料三:以下是小明在日常生活中的一些表現(xiàn):1.在課堂上,他認(rèn)真聽講,積極回答問題。2.在小組合作中,他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,幫助其他同學(xué)。3.在學(xué)校組織的公益活動(dòng)中,他積極參加,樂于助人。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、小明在班會(huì)上的發(fā)言體現(xiàn)了哪些道德與法治觀念?2、結(jié)合材料二和材料三,分析小明是如何將道德與法治觀念落實(shí)到日常生活中的。3、如果你是小明的同學(xué),你將如何向他學(xué)習(xí),提升自己的道德與法治素養(yǎng)?第二題材料一:我國憲法規(guī)定,國家尊重和保障人權(quán)。近年來,我國政府高度重視人權(quán)保障工作,采取了一系列措施,如完善法律法規(guī)、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督、推進(jìn)司法改革等。材料二:某市在推行義務(wù)教育階段,對(duì)學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)格的招生政策,確保每個(gè)學(xué)生都有接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)。同時(shí),該市還加大了對(duì)貧困家庭學(xué)生的扶持力度,確保他們不因家庭困難而失學(xué)。材料三:某公司為了提高生產(chǎn)效率,對(duì)員工實(shí)行了加班制度。但員工反映,加班時(shí)間過長,嚴(yán)重影響了自己的工作和生活。該公司在聽取員工意見后,決定調(diào)整加班制度,保障員工的合法權(quán)益。1、根據(jù)材料一,簡述我國政府為保障人權(quán)所采取的措施。2、結(jié)合材料二,談?wù)勀銓?duì)義務(wù)教育階段招生政策的認(rèn)識(shí)。3、根據(jù)材料三,分析該公司在調(diào)整加班制度過程中所體現(xiàn)的法治精神。第三題閱讀材料:隨著社會(huì)的發(fā)展,道德與法治在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。道德是人們行為的準(zhǔn)則,法治是國家治理的基本方式。以下是一些關(guān)于道德與法治的重要性的論述:(1)道德是人們行為的標(biāo)準(zhǔn),它有助于維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧。(2)法治是國家治理的基本方式,它保障了國家和社會(huì)的穩(wěn)定,維護(hù)了公民的合法權(quán)益。(3)道德與法治相輔相成,相互促進(jìn),共同構(gòu)成了社會(huì)主義法治國家的基石。請(qǐng)結(jié)合材料,回答以下問題:1、請(qǐng)簡述道德與法治在維護(hù)社會(huì)秩序方面的作用。2、請(qǐng)舉例說明道德與法治在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的作用。3、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)道德與法治相互促進(jìn)的看法。第四題材料:小明是一名初一學(xué)生,他所在的小區(qū)最近發(fā)生了幾起高空拋物事件,給小區(qū)居民帶來了很大的安全隱患。為了維護(hù)小區(qū)的和諧安寧,學(xué)校組織了一次以“安全生活,從我做起”為主題的主題班會(huì),小明積極參與了這次班會(huì)。1、請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)高空拋物行為的看法。2、請(qǐng)列舉至少兩種預(yù)防高空拋物行為的方法。3、請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勑∶鞣e極參與主題班會(huì)的意義。第五題小明是一名初一學(xué)生,他所在的班級(jí)正在開展一次關(guān)于誠信與法治的主題班會(huì)。在班會(huì)中,同學(xué)們就以下幾個(gè)方面進(jìn)行了討論:(1)誠信的重要性:同學(xué)們認(rèn)為誠信是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。(2)法治意識(shí):同學(xué)們了解到法治是國家治理的重要方式,公民應(yīng)增強(qiáng)法治意識(shí),自覺遵守法律法規(guī)。(3)誠信與法治的關(guān)系:同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信與法治是相輔相成的,誠信是法治社會(huì)的基石。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問題:1、請(qǐng)簡述誠信在個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展中的重要性。2、結(jié)合材料,談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)法治意識(shí)。3、結(jié)合材料,分析誠信與法治的關(guān)系。2025年山東省煙臺(tái)市道德與法治初一上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、以下哪項(xiàng)不屬于我國公民的基本權(quán)利?A、言論自由B、選舉權(quán)與被選舉權(quán)C、宗教信仰自由D、財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:D解析:財(cái)產(chǎn)權(quán)雖然也是公民的一項(xiàng)重要權(quán)利,但不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,公民的基本權(quán)利包括:言論自由、出版自由、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,人身自由,人格尊嚴(yán),通信自由和通信秘密,監(jiān)督權(quán)等。因此,選項(xiàng)D不屬于公民的基本權(quán)利。2、以下哪項(xiàng)行為違反了我國法律規(guī)定的“守法義務(wù)”?A、遵守交通規(guī)則B、按時(shí)繳納稅款C、拒絕參加非法集會(huì)D、違反學(xué)校紀(jì)律答案:D解析:本題考查對(duì)守法義務(wù)的理解。守法義務(wù)要求公民遵守國家的法律法規(guī),不得違反。選項(xiàng)A、B、C都是遵守法律的行為,而選項(xiàng)D違反了學(xué)校紀(jì)律,雖然不屬于國家法律,但違反了學(xué)校內(nèi)部的規(guī)定,也屬于違反守法義務(wù)的行為。因此,正確答案是D。3、在集體生活中,我們應(yīng)該如何處理與他人的關(guān)系?A.僅關(guān)注自己的利益B.尊重他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作C.不關(guān)心集體事務(wù)D.對(duì)他人指手畫腳答案:B.尊重他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作解析:在集體中,每個(gè)人都是重要的一員。通過尊重他人并積極參與合作,我們不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的和諧氛圍,還能使整個(gè)團(tuán)體更加高效地完成任務(wù)。因此,選擇B項(xiàng)最符合道德規(guī)范及法治精神的要求。4、當(dāng)遇到有人散布網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí),正確的做法是:A.跟隨轉(zhuǎn)發(fā)以引起更多人注意B.直接批評(píng)造謠者C.向相關(guān)平臺(tái)舉報(bào)不實(shí)信息D.置之不理答案:C.向相關(guān)平臺(tái)舉報(bào)不實(shí)信息解析:面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息或謠言,最有效且負(fù)責(zé)任的做法是向相關(guān)的社交媒體平臺(tái)或者網(wǎng)絡(luò)安全管理部門進(jìn)行舉報(bào),以便于官方能夠及時(shí)采取措施阻止虛假信息進(jìn)一步傳播,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。這既體現(xiàn)了公民的社會(huì)責(zé)任感,也是維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要行動(dòng)。同時(shí),我們也應(yīng)該增強(qiáng)辨別真?zhèn)蔚哪芰?,避免輕信和傳播未經(jīng)核實(shí)的消息。5、下列關(guān)于法律的特征,說法錯(cuò)誤的是:A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.法律以道德為基礎(chǔ)D.法律通過國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案:C解析:法律的特征包括:1.法律是由國家制定或認(rèn)可的;2.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力;3.法律通過國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。道德是以社會(huì)輿論和人們的內(nèi)心信念為基礎(chǔ),對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的原則和規(guī)范,因此選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤。6、以下哪種行為是違法的?A.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.沒有按時(shí)完成作業(yè)C.遇到交通事故時(shí)撥打報(bào)警電話求助D.在學(xué)校打架斗毆答案:D解析:選項(xiàng)A中的行為雖然可能違反公共場(chǎng)所秩序,但并不是違法行為;選項(xiàng)B中的行為是違反學(xué)校紀(jì)律,但不屬于違法行為;選項(xiàng)C中的行為是正確的,有助于維護(hù)公共安全。而選項(xiàng)D中的行為違反了治安管理處罰法,屬于違法行為。因此,選項(xiàng)D是正確答案。7、下列選項(xiàng)中,不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利的是()A、平等權(quán)B、言論自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、宗教信仰自由答案:D解析:本題考查我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利。我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利包括平等權(quán)、言論自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。宗教信仰自由不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利,因此D項(xiàng)符合題意。A、B、C三項(xiàng)均為我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利,與題意不符,故排除。所以答案是D。8、下列關(guān)于法律作用的說法,錯(cuò)誤的是()A、法律具有規(guī)范作用B、法律具有保護(hù)作用C、法律具有引導(dǎo)作用D、法律具有懲罰作用答案:D解析:本題考查法律的作用。法律的作用包括規(guī)范作用、保護(hù)作用、引導(dǎo)作用和預(yù)防作用等。法律不是用來懲罰公民的,而是用來規(guī)范公民的行為,保護(hù)公民的合法權(quán)益,引導(dǎo)公民遵守法律。因此,D項(xiàng)“法律具有懲罰作用”是錯(cuò)誤的。A、B、C三項(xiàng)均為法律的作用,與題意不符,故排除。所以答案是D。9、以下哪種行為符合法律規(guī)定的公民義務(wù)?A.隨意丟棄垃圾B.遵守交通規(guī)則C.無故曠課D.虛假陳述答案:B解析:遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),它關(guān)系到自身和他人的生命安全,也體現(xiàn)了對(duì)公共秩序的尊重和維護(hù)。A選項(xiàng)隨意丟棄垃圾違反了環(huán)境保護(hù)法;C選項(xiàng)無故曠課違反了教育法;D選項(xiàng)虛假陳述違反了誠信原則。因此,正確答案是B。10、下列哪種情況不屬于違法行為?A.未經(jīng)允許在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.按時(shí)繳納個(gè)人所得稅C.在他人不知情的情況下使用其身份證D.超過規(guī)定時(shí)速駕駛機(jī)動(dòng)車答案:B解析:按時(shí)繳納個(gè)人所得稅是法律規(guī)定的公民義務(wù),不屬于違法行為。A選項(xiàng)未經(jīng)允許在公共場(chǎng)所大聲喧嘩違反了公共秩序;C選項(xiàng)在他人不知情的情況下使用其身份證侵犯了他人權(quán)益;D選項(xiàng)超過規(guī)定時(shí)速駕駛機(jī)動(dòng)車違反了道路交通安全法。因此,正確答案是B。11、以下哪種行為屬于法律所規(guī)定的違法行為?A.張三在馬路上違反交通規(guī)則,闖紅燈B.李四在圖書館大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)C.王五在公園內(nèi)撿到錢包,主動(dòng)交給警察D.趙六在考試中作弊,被老師發(fā)現(xiàn)答案:A解析:本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)A中,張三在馬路上違反交通規(guī)則,闖紅燈,屬于違法行為,違反了《道路交通安全法》。選項(xiàng)B、C、D中的行為均不屬于違法行為,所以排除。故選A。12、我國憲法規(guī)定,公民的基本權(quán)利和義務(wù)包括以下幾個(gè)方面,以下哪一項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利?A.平等權(quán)B.參政權(quán)C.選舉權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)答案:C解析:本題考查對(duì)公民基本權(quán)利的認(rèn)識(shí)。根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民的基本權(quán)利包括平等權(quán)、言論自由、出版自由、集會(huì)、游行、示威自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊嚴(yán)、通信自由和通信秘密、監(jiān)督權(quán)等。選項(xiàng)C中的選舉權(quán)不屬于基本權(quán)利,而是公民的一項(xiàng)政治權(quán)利。故選C。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題材料一:小明是一名初一學(xué)生,他所在班級(jí)最近開展了“道德與法治”主題班會(huì),討論了誠信、尊重他人、公平正義等話題。在班會(huì)中,同學(xué)們分享了自己的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。材料二:以下是小明在班會(huì)上的發(fā)言摘要:1.我認(rèn)為誠信是做人的根本,我要做到言行一致,不說謊,不欺騙。2.我尊重老師和同學(xué),不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。3.我覺得公平正義很重要,如果看到不公平的事情,我會(huì)勇敢地站出來,維護(hù)正義。材料三:以下是小明在日常生活中的一些表現(xiàn):1.在課堂上,他認(rèn)真聽講,積極回答問題。2.在小組合作中,他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,幫助其他同學(xué)。3.在學(xué)校組織的公益活動(dòng)中,他積極參加,樂于助人。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、小明在班會(huì)上的發(fā)言體現(xiàn)了哪些道德與法治觀念?2、結(jié)合材料二和材料三,分析小明是如何將道德與法治觀念落實(shí)到日常生活中的。3、如果你是小明的同學(xué),你將如何向他學(xué)習(xí),提升自己的道德與法治素養(yǎng)?答案:1、小明在班會(huì)上的發(fā)言體現(xiàn)了以下道德與法治觀念:誠信觀念尊重他人觀念公平正義觀念2、小明將道德與法治觀念落實(shí)到日常生活中的表現(xiàn)有:在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,體現(xiàn)了尊重他人和公平正義的觀念。在小組合作中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,幫助其他同學(xué),體現(xiàn)了合作精神和公平正義的觀念。在學(xué)校組織的公益活動(dòng)中積極參加,樂于助人,體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感和公平正義的觀念。3、如果我是小明的同學(xué),我將向他學(xué)習(xí)以下方面:增強(qiáng)誠信意識(shí),做到言行一致,不說謊,不欺騙。尊重老師和同學(xué),不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。勇于維護(hù)公平正義,如果看到不公平的事情,敢于站出來。在學(xué)習(xí)和生活中,努力做到誠實(shí)守信,樂于助人,公平競爭。第二題材料一:我國憲法規(guī)定,國家尊重和保障人權(quán)。近年來,我國政府高度重視人權(quán)保障工作,采取了一系列措施,如完善法律法規(guī)、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督、推進(jìn)司法改革等。材料二:某市在推行義務(wù)教育階段,對(duì)學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)格的招生政策,確保每個(gè)學(xué)生都有接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)。同時(shí),該市還加大了對(duì)貧困家庭學(xué)生的扶持力度,確保他們不因家庭困難而失學(xué)。材料三:某公司為了提高生產(chǎn)效率,對(duì)員工實(shí)行了加班制度。但員工反映,加班時(shí)間過長,嚴(yán)重影響了自己的工作和生活。該公司在聽取員工意見后,決定調(diào)整加班制度,保障員工的合法權(quán)益。1、根據(jù)材料一,簡述我國政府為保障人權(quán)所采取的措施。答案:我國政府為保障人權(quán)所采取的措施包括:完善法律法規(guī)、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督、推進(jìn)司法改革等。2、結(jié)合材料二,談?wù)勀銓?duì)義務(wù)教育階段招生政策的認(rèn)識(shí)。答案:義務(wù)教育階段的招生政策旨在確保每個(gè)學(xué)生都有接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了國家對(duì)教育公平的重視。這一政策有助于保障公民的受教育權(quán),促進(jìn)教育資源的均衡分配。3、根據(jù)材料三,分析該公司在調(diào)整加班制度過程中所體現(xiàn)的法治精神。答案:該公司在調(diào)整加班制度過程中所體現(xiàn)的法治精神包括:尊重員工合法權(quán)益、傾聽員工意見、依法調(diào)整制度等。這些做法有助于維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。第三題閱讀材料:隨著社會(huì)的發(fā)展,道德與法治在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。道德是人們行為的準(zhǔn)則,法治是國家治理的基本方式。以下是一些關(guān)于道德與法治的重要性的論述:(1)道德是人們行為的標(biāo)準(zhǔn),它有助于維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧。(2)法治是國家治理的基本方式,它保障了國家和社會(huì)的穩(wěn)定,維護(hù)了公民的合法權(quán)益。(3)道德與法治相輔相成,相互促進(jìn),共同構(gòu)成了社會(huì)主義法治國家的基石。請(qǐng)結(jié)合材料,回答以下問題:1、請(qǐng)簡述道德與法治在維護(hù)社會(huì)秩序方面的作用。答案:道德與法治在維護(hù)社會(huì)秩序方面具有重要作用。道德通過規(guī)范人們的行為,使人們遵循社會(huì)公德,遵守社會(huì)秩序;法治通過制定和執(zhí)行法律,保障社會(huì)秩序的穩(wěn)定,維護(hù)公民的合法權(quán)益。2、請(qǐng)舉例說明道德與法治在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的作用。答案:道德與法治在促進(jìn)社會(huì)和諧方面具有重要作用。例如,道德教育可以提高人們的道德素質(zhì),使人們更加關(guān)心他人,增進(jìn)社會(huì)和諧;法治通過打擊違法犯罪行為,維護(hù)公民的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)公平正義,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。3、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)道德與法治相互促進(jìn)的看法。答案:道德與法治相互促進(jìn),共同構(gòu)成了社會(huì)主義法治國家的基石。道德可以引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀,遵守法律法規(guī);法治可以保障道德的實(shí)施,使道德規(guī)范得到有效執(zhí)行。在社會(huì)主義法治國家中,道德與法治相輔相成,相互促進(jìn),共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。第四題材料:小明是一名初一學(xué)生,他所在的小區(qū)最近發(fā)生了幾起高空拋物事件,給小區(qū)居民帶來了很大的安全隱患。為了維護(hù)小區(qū)的和諧安寧,學(xué)校組織了一次以“安全生活,從我做起”為主題的主題班會(huì),小明積極參與了這次班會(huì)。1、請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)高空拋物行為的看法。答案:高空拋物行為是非常危險(xiǎn)的,不僅可能造成人身傷害,還可能引發(fā)財(cái)產(chǎn)損失。這種行為違背了道德和法律規(guī)定,對(duì)他人和社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。2、請(qǐng)列舉至少兩種預(yù)防高空拋物行為的方法。答案:(1)加強(qiáng)小區(qū)居民的道德教育,提高居民的安全意識(shí);(2)完善小區(qū)的監(jiān)控設(shè)施,對(duì)高空拋物行為進(jìn)行監(jiān)控和處罰;(3)設(shè)立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)居民積極舉報(bào)高空拋物行為;(4)加強(qiáng)

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