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文檔簡介
2025屆遼寧丹東市第二十九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知A(a,b),B(c,d)是一次函數(shù)y=kx﹣3x+2圖象上的不同兩個點,m=(a﹣c)(b﹣d),則當m<0時,k的取值范圍是()A.k<3 B.k>3 C.k<2 D.k>22.在平面直角坐標系中,點位于哪個象限?()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,是宜賓市某周內(nèi)最高氣溫的折線統(tǒng)計圖,關(guān)于這7天的日氣溫的說法,錯誤的是()A.最高氣溫是30℃B.最低氣溫是20℃C.出現(xiàn)頻率最高的是28℃D.平均數(shù)是26℃4.計算(-2b)3的結(jié)果是()A. B. C. D.5.已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期間甲、乙兩校人數(shù)變動的原因只有轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入兩種,且轉(zhuǎn)出的人數(shù)比為1:3,轉(zhuǎn)入的人數(shù)比也為1:3.若寒假結(jié)束開學(xué)時甲、乙兩校人數(shù)相同,問:乙校開學(xué)時的人數(shù)與原有的人數(shù)相差多少?()A.6 B.9 C.12 D.186.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,127.在中,與的平分線交于點I,過點I作交BA于點D,交AC于點E,,,,則下列說法錯誤的是A.和是等腰三角形 B.I為DE中點C.的周長是8 D.8.已知點A和點B,以點A和點B為兩個頂點作等腰直角三角形,則一共可作出()A.3個 B.4個 C.6個 D.7個9.如圖,過A點的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B,則這個一次函數(shù)的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+310.用反證法證明“在△ABC中,如果∠B≠∠C,那么AB≠AC“時,應(yīng)假設(shè)()A.AB=AC B.∠B=∠C C.AB≠AC D.∠B≠∠C二、填空題(每小題3分,共24分)11.等腰三角形一個底角為50°,則此等腰三角形頂角為________________________.12.計算:=____.13.如圖,點、、都是數(shù)軸上的點,點、關(guān)于點對稱,若點、表示的數(shù)分別是2,,則點表示的數(shù)為____________.14.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則其頂角為________.15.如圖,已知,,AC=AD.給出下列條件:①AB=AE;②BC=ED;③;④.其中能使的條件為__________(注:把你認為正確的答案序號都填上).16.如圖,在中,,分別垂直平分邊和,交于點,.若,則______.17.若是關(guān)于的完全平方式,則__________.18.如圖,,,若,,則D到AB的距離為________。三、解答題(共66分)19.(10分)如圖①,在△ABC中,AB=AC,過AB上一點D作DE∥AC交BC于點E,以E為頂點,ED為一邊,作∠DEF=∠A,另一邊EF交AC于點F.(1)求證:四邊形ADEF為平行四邊形;(2)當點D為AB中點時,判斷?ADEF的形狀;(3)延長圖①中的DE到點G,使EG=DE,連接AE,AG,F(xiàn)G,得到圖②,若AD=AG,判斷四邊形AEGF的形狀,并說明理由.20.(6分)如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在一座建筑物上,梯子底部與建筑物距離BC為0.7米.(1)求梯子上端A到建筑物的底端C的距離(即AC的長);(2)如果梯子的頂端A沿建筑物的墻下滑0.4米(即AA′=0.4米),則梯腳B將外移(即BB′的長)多少米?21.(6分)如圖,觀察每個正多邊形中的變化情況,解答下列問題:(1)將下面的表格補充完整:正多邊形的邊數(shù)3456…15的度數(shù)…(2)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正邊形,使其中?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由;(3)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正邊形,使其中?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.22.(8分)如圖是小亮同學(xué)設(shè)計的一個軸對稱圖形的一部分.其中點都在直角坐標系網(wǎng)格的格點上,每個小正方形的邊長都等于1.(1)請畫出關(guān)于軸成軸對稱圖形的另一半,并寫出,兩點的對應(yīng)點坐標.(2)記,兩點的對應(yīng)點分別為,,請直接寫出封閉圖形的面積.23.(8分)如圖所示,在ΔABD和ΔACE中,有下列四個等式:①AB=AC;②AD=AE,③∠1=∠2;④BD=CE.請你以其中三個等式作為題設(shè),余下的一個作為結(jié)論,寫出一個正確的命題(要求寫出已知、要說明的結(jié)論及說明過程).24.(8分)先化簡再求值:,再從0,-1,2中選一個數(shù)作為的值代入求值.25.(10分)如圖所示的方格紙中,每個小方格的邊長都是1,點A(﹣4,1)B(﹣3,3)C(﹣1,2)(1)作△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;(2)在x軸上找出點P,使PA+PC最小,并直接寫出P點的坐標.26.(10分)如圖1,張老師在黑板上畫出了一個,其中,讓同學(xué)們進行探究.(1)探究一:如圖2,小明以為邊在內(nèi)部作等邊,連接,請直接寫出的度數(shù)_____________;(2)探究二:如圖3,小彬在(1)的條件下,又以為邊作等邊,連接.判斷與的數(shù)量關(guān)系;并說明理由;(3)探究三:如圖3,小聰在(2)的條件下,連接,若,求的長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】將點A,點B坐標代入解析式可求k?1=,即可求解.【詳解】∵A(a,b),B(c,d)是一次函數(shù)y=kx﹣1x+2圖象上的不同兩個點,∴b=ka﹣1a+2,d=kc﹣1c+2,且a≠c,∴k﹣1=.∵m=(a﹣c)(b﹣d)<0,∴k<1.故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,求出k?1=是關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.2、D【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答即可.【詳解】解:點坐標為,則它位于第四象限,故選D.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.3、D【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖,寫出每天的最高氣溫,然后逐一判斷即可.【詳解】解:由折線統(tǒng)計圖可知:星期一的最高氣溫為20℃;星期二的最高氣溫為28℃;星期三的最高氣溫為28℃;星期四的最高氣溫為24℃;星期五的最高氣溫為26℃;星期六的最高氣溫為30℃;星期日的最高氣溫為22℃.這7天的最高氣溫是30℃,故A選項正確;這7天的最高氣溫中,最低氣溫是20℃,故B選項正確;這7天的最高氣溫中,出現(xiàn)頻率最高的是28℃,故C選項正確;這7天最高氣溫的平均氣溫是(20+28+28+24+26+30+22)÷7=℃,故D選項錯誤.故選D.【點睛】此題考查的是根據(jù)折線統(tǒng)計圖,掌握根據(jù)折線統(tǒng)計圖解決實際問題和平均數(shù)公式是解決此題的關(guān)鍵.4、A【解析】直接利用積的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】.故選A.【點睛】此題主要考查了積的乘方運算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.5、D【分析】分別設(shè)設(shè)甲、乙兩校轉(zhuǎn)出的人數(shù)分別為人、人,甲、乙兩校轉(zhuǎn)入的人數(shù)分別為人、人,根據(jù)寒假結(jié)束開學(xué)時甲、乙兩校人數(shù)相同,可列方程求解即可解答.【詳解】設(shè)甲、乙兩校轉(zhuǎn)出的人數(shù)分別為人、人,甲、乙兩校轉(zhuǎn)入的人數(shù)分別為人、人,
∵寒假結(jié)束開學(xué)時甲、乙兩校人數(shù)相同,
∴,
整理得:,
開學(xué)時乙校的人數(shù)為:(人),
∴乙校開學(xué)時的人數(shù)與原有的人數(shù)相差;1028-1010=18(人),
故選:D.【點睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.6、A【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.【詳解】A、∵32+42=52,∴三條線段能組成直角三角形,故A選項正確;B、∵22+32≠42,∴三條線段不能組成直角三角形,故B選項錯誤;C、∵42+62≠72,∴三條線段不能組成直角三角形,故C選項錯誤;D、∵52+112≠122,∴三條線段不能組成直角三角形,故D選項錯誤;故選A.【點睛】考查勾股定理的逆定理,如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形.7、B【解析】由角平分線以及平行線的性質(zhì)可以得到等角,從而可以判定和是等腰三角形,所以,,的周長被轉(zhuǎn)化為的兩邊AB和AC的和,即求得的周長為1.【詳解】解:平分,
,
,
,
,
.
同理,.
和是等腰三角形;
的周長;
,
,
,
,
故選項A,C,D正確,
故選:B.
【點睛】考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定以及角平分線的定義此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.8、C【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),分AB是直角邊和斜邊兩種情況作出圖形即可得解.【詳解】解:如圖,以點A和點B為兩個頂點作等腰直角三角形,
一共可作出6個.
故選C.【點睛】本題考查了等腰直角三角形,作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解更形象直觀.9、D【解析】試題分析:∵B點在正比例函數(shù)y=2x的圖象上,橫坐標為1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),設(shè)一次函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵過點A的一次函數(shù)的圖象過點A(0,1),與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B(1,2),∴可得出方程組,解得,則這個一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+1.故選D.考點:1.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式2.兩條直線相交或平行問題.10、A【分析】第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立,進行分析判斷即可.【詳解】解:反證法證明“在△ABC中,如果∠B≠∠C,那么AB≠AC“時,應(yīng)假設(shè)AB=AC,故答案為A.【點睛】本題考查的是反證法,理解反證法的意義及步驟是解答本題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、80°【解析】根據(jù)等腰三角形的兩底角相等,可知兩底角分別為50°、50°,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和可求得等腰三角形的頂角為80°.故答案為80°.12、1【解析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義進行化簡,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵12=21,
∴=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的定義,先把化簡是解題的關(guān)鍵.13、4-【分析】先求出線段AB的長度,根據(jù)對稱點的關(guān)系得到AC=AB,即可利用點A得到點C所表示的數(shù).【詳解】∵點、表示的數(shù)分別是2,,∴AB=-2,∵點、關(guān)于點對稱,∴AC=AB=-2,∴點C所表示的數(shù)是:2-(-2)=4-,故答案為:4-.【點睛】此題考查數(shù)軸上兩點間的距離公式,對稱點的關(guān)系,點的平移規(guī)律,利用點的對稱關(guān)系得到AC的長度是解題的關(guān)鍵.14、135°或45°【分析】根據(jù)題意可知等腰三角形需要分類討論,分為銳角三角形和鈍角三角形,畫出圖形解答即可.【詳解】解:①如圖1所示,當?shù)妊切问卿J角三角形時,根據(jù)題意,∠ABM=45°,又∵BM是AC邊上的高,∴∠AMB=90°,∴∠A=90°-45°=45°,②如圖2,當?shù)妊切问氢g角三角形時,根據(jù)題意,∠DEN=45°,∵EN是DF邊上的高∴∠N=90°,∴∠EDN=90°-45°=45°,∴∠EDF=180°-45°=135°故頂角為:135°或45°.【點睛】本題考查了等腰三角形的分類討論問題,解題的關(guān)鍵是能夠畫出圖形,根據(jù)數(shù)形結(jié)合的思想求出答案.15、①③④【分析】由∠CAE=∠DAB,得∠CAB=∠DAE;則△CAB和△DAE中,已知的條件有:∠CAB=∠DAE,CA=AD;要判定兩三角形全等,只需添加一組對應(yīng)角相等或AE=AB即可.【詳解】∵∠CAE=∠DAB,∴∠CAE+∠EAB=∠DAB+∠EAB,即∠CAB=∠DAE;①∵AB=AE,∠CAB=∠DAE,AC=AD,∴△ABC≌△AED(SAS),故①正確;②∵BC=ED,AC=AD,而∠CAB和∠DAE不是相等兩邊的夾角,∴不能判定△ABC和△AED是否全等,故②錯誤;③∵∠C=∠D,AC=AD,∠CAB=∠DAE,∴△ABC≌△AED(ASA),故③正確;④∵∠B=∠E,∠CAB=∠DAE,AC=AD,∴△ABC≌△AED(AAS),故④正確.故答案為:①③④.【點睛】本題考查了全等三角形的判定;三角形全等的判定是中考的熱點,一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.16、1【分析】依據(jù)DM、EN分別垂直平分AB和AC,即可得到AD=BD,AE=EC,進而得出∠B=∠BAD,∠C=∠EAC,依據(jù)∠BAC=110°,即可得到∠DAE的度數(shù).【詳解】解:∵∠BAC=110°,
∴∠B+∠C=180°-110°=70°,
∵DM是線段AB的垂直平分線,
∴DA=DB,
∴∠DAB=∠B,
同理,EA=EC,
∴∠EAC=∠C,
∴∠DAE=∠BAC-∠DAB-∠EAC=∠BAC-(∠B+∠C)=1°,
故答案為:1.【點睛】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.17、1或-1【解析】直接利用完全平方公式的定義得出2(m-3)=±8,進而求出答案.詳解:∵x2+2(m-3)x+16是關(guān)于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或1,故答案為-1或1.點睛:此題主要考查了完全平方公式,正確掌握完全平方公式的基本形式是解題關(guān)鍵.18、1.【分析】作DE⊥AB,根據(jù)角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等即可得到答案.【詳解】解:作DE⊥AB于E,
∵BC=10,BD=6,
∴CD=BC-BD=1,
∵∠1=∠2,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DE=CD=1,
故答案為:1.【點睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),角平分線上的點到角的兩邊的距離相等.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)?ADEF的形狀為菱形,理由見解析;(3)四邊形AEGF是矩形,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BDE=∠A,根據(jù)題意得到∠DEF=∠BDE,根據(jù)平行線的判定定理得到AD∥EF,根據(jù)平行四邊形的判定定理證明;(2)根據(jù)三角形中位線定理得到DE=AC,得到AD=DE,根據(jù)菱形的判定定理證明;(3)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AE⊥EG,根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形證明.【詳解】(1)證明:∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∵∠DEF=∠A,∴∠DEF=∠BDE,∴AD∥EF,又∵DE∥AC,∴四邊形ADEF為平行四邊形;(2)解:□ADEF的形狀為菱形,理由如下:∵點D為AB中點,∴AD=AB,∵DE∥AC,點D為AB中點,∴DE=AC,∵AB=AC,∴AD=DE,∴平行四邊形ADEF為菱形,(3)四邊形AEGF是矩形,理由如下:由(1)得,四邊形ADEF為平行四邊形,∴AF∥DE,AF=DE,∵EG=DE,∴AF∥DE,AF=GE,∴四邊形AEGF是平行四邊形,∵AD=AG,EG=DE,∴AE⊥EG,∴四邊形AEGF是矩形.故答案為:(1)證明見解析;(2)菱形;(3)矩形.【點睛】本題考查的是平行四邊形、矩形、菱形的判定,掌握它們的判定定理是解題的關(guān)鍵.20、(1)梯子上端A到建筑物的底端C的距離為2.4米;(2)梯腳B將外移0.8米.【分析】(1)在Rt△ABC中利用勾股定理求出AC的長即可;(2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑0.4米后,可得出梯子的頂端距離地面的高度,再次使用勾股定理,已知梯子的底端距離墻的距離為0.7米,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距離.【詳解】(1)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2.5,BC=0.7根據(jù)勾股定理可知AC=米答:梯子上端A到建筑物的底端C的距離為2.4米.(2)在△AˊBˊC中,∠ACB=90°,AˊBˊ=AB=2.5米,AˊC=AC-AAˊ=2.4-0.4=2米根據(jù)勾股定理可知BˊC=米米答:梯腳B將外移0.8米.【點睛】本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.21、(1)60°,45°,36°,30°,12°;(2)存在,n=18;(3)不存在,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式求出每個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和及等腰三角形的性質(zhì)求解即可;(2)根據(jù)表中的結(jié)果得出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律得出方程,求出方程的解即可;(3)根據(jù)表中的結(jié)果得出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律得出方程,求出方程的解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)正多邊形的內(nèi)角和公式可知,正n邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°,故n邊形一個內(nèi)角度數(shù)=,當正多邊形有3條邊時,一個內(nèi)角度數(shù)==60°,則∠α==60°;當正多邊形有4條邊時,一個內(nèi)角度數(shù)==90°,則∠α==45°;當正多邊形有5條邊時,一個內(nèi)角度數(shù)==108°,則∠α==36°;當正多邊形有6條邊時,一個內(nèi)角度數(shù)==120°,則∠α==30°;...當正多邊形有15條邊時,內(nèi)角度數(shù)==156°,則∠α==12°.故答案為:60°,45°,36°,30°,12°;(2)存在.由(1)可知,,設(shè)存在正多邊形使得,則,,∴存在一個正多邊形使;(3)不存在,理由如下:設(shè)存在多邊形使得,則,(不是整數(shù)),∴不存在一個多邊形使.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和,等腰三角形的性質(zhì),能求出多邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:多邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°.22、(1)圖見解析;B1(?2,?1),C1(?4,?5);(2)2【分析】(1)利用關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征寫出B,C兩點的對應(yīng)點B1、C1的坐標,然后描點即可;(2)先利用一個矩形的面積減去三個三角形的面積得到四邊形ABCD的面積,然后把四邊形ABCD的面積乘以2得到封閉圖形ABCDC1B1的面積.【詳解】(1)如圖,四邊形AB1C1D即為所作的對稱圖形,B,C兩點的對應(yīng)點B1、C1的坐標分別為(?2,?1),(?4,?5);(2)四邊形ABCD的面積=4×6?,所以封閉圖形ABCDC1B1的面積=2×15=2.【點睛】本題考查了作圖?軸對稱變換:幾何圖形都可看做是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的.23、已知:AB=AC,AD=AE,BD=CE,求證:∠1=∠2,證明見解析【解析】試題分析:有兩種情形①②③?④或①②④?③.根據(jù)SAS或SSS即可證明.試題解析:在△ABD和△ACE中,已知①AB=AC
②AD=AE
③∠1=∠2
求證:④BD=CE.理由:∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE,∴BD
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