教師節(jié)晚宴主持詞范文（12篇）

教師節(jié)晚宴主持詞范文（12篇）教師節(jié)晚宴主持詞1甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師。合：教師，您辛苦了!甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，合：此刻開始!乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請(qǐng)坐下。乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑!甲：請(qǐng)馬校長宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。乙：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是教師，賦予我們夢(mèng)想和智慧。乙：請(qǐng)張校長宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長、戴書記頒獎(jiǎng))乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。乙：愿我們的祝福化作一首活力的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今日的'發(fā)展，更離不開于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發(fā)表重要講話。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!甲：讓我們?cè)僬f一聲：教師，您好!乙：讓我們?cè)俚酪痪洌航處熌量嗔?甲：親愛的教師，請(qǐng)理解我們最衷心的祝福。乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節(jié)日歡樂!甲：本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?。教師?jié)晚宴主持詞2音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入：甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家早上好！甲：在這丹桂飄香，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。乙：此刻，親愛的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?？甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；乙：也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）乙：在這隆重的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮！甲：全體同學(xué)，敬隊(duì)禮！—禮畢！乙：在這特別的日子里，首先有請(qǐng)校長致辭，大家掌聲歡迎！甲：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對(duì)您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：乙：一二年級(jí)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您！）甲：三四年級(jí)的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂?。┮遥何辶昙?jí)的`隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了！）甲：請(qǐng)大家和我們一起說：老師，節(jié)日快樂！乙：老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階，把我們從無知變得學(xué)有所長。甲：老師使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。（《感恩的心》）乙：有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長為老師們送上賀卡。甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖８＠蠋焸儯汉希骸肮?jié)日快樂！身體健康！工作順利！”合：“感謝有您，敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回！教師節(jié)晚宴主持詞3A：九月，帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊，迤邐而來B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，B：秋高氣爽，丹桂飄揚(yáng)，你我仿佛看到，未來播灑著希望。A：這是因?yàn)榫旁掠幸粋€(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。B：今天九月十號(hào)是第__個(gè)教師節(jié)，今天的空氣彌漫著芬芳。A：這一刻，讓我們收集鮮花，B：這一刻，讓我們深情頌唱，合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚(yáng)。A：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？合：是您，我們敬愛的老師！A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。B：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。A：您用青春寫出無悔的人生。B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；A：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——合：老師您好！B：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。老師，您好！在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好！A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；B：老師，您把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。A：老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。B：老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。合：老師呀，任何言語也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀，A：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》A：加減乘除，算不盡老師的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！B：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯A：多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望B：桃李的芬芳，需要你的辛忙A：是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的'塵障B：是你用無聲的執(zhí)著，拂去我們心中的困惑和迷茫A：是你用熾熱的亮光，照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)B：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛A：生命拔節(jié)的脆響啊，是你的欣慰和榮光B：老師，不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌，身處何方，我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里，說一聲老師，您辛苦了！B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能幫助別人的人？是您，老師！您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈！是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您，老師！您的呵護(hù)讓我們健康成長，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果！您辛苦了，無畏艱難辛勤工作的老師。您辛苦了！無私奉獻(xiàn)著青春的老師。向您至以崇高地敬意——老師，您辛苦了！A：今天您的節(jié)日里，老師，我想對(duì)您說……您是藍(lán)天，我就是白云，在您寬闊的胸懷暢游！B：老師，我想對(duì)您說，您是一首動(dòng)人的樂曲，我就是樂譜上流動(dòng)的音符，在您充滿愛的旋律中跳躍！A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。B：老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。A：老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。A：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。B：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。A：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！愿所有老師身體健康，心想事成。教師節(jié)晚宴主持詞4尊敬的各位老師：大家好！稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。今天，我們會(huì)議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂！下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始！這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì)，我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解！下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)曹校長宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲，對(duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀！最后，請(qǐng)王校長講話！各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲?，再為學(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無聞的教師，沒有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽了王校長的重要講話，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱都有了盼頭，工作更有了勁頭。最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束！教師節(jié)晚宴主持詞5開始語：（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：（女）：親愛的各位老師：（合）：大家上午好！（男）：在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽普照的季節(jié)，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，（女）：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，祝大家——（合）：節(jié)日快樂（男）：三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；（女）：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。（男）：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，（女）：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長明，你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空（男）：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，只為用真情傳播智慧的火種。（女）：你奉獻(xiàn)幾多情與愛，不求富貴點(diǎn)清輝只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，（男）：蘭天當(dāng)紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執(zhí)著，（女）：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。（男）：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，（女）：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。（男）：___教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會(huì)（合）：現(xiàn)在開始！串詞：男：有一段激情燃燒的歲月女：有一段刻骨銘心的凱歌男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的`火焰。男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。女：他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界！男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》女：首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)男：我們的祖國抬起頭顱，發(fā)出東方雄獅的怒吼女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷女：跟著走，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代男：接下來有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅，芳香滿園男：我們的民族偉大，因?yàn)樗兄腥A女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝畚抑腥A男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第二篇章《民族放歌》女：有請(qǐng)達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：讓我們把光榮綴滿胸口，女：讓我們把忠誠撒滿心扉。男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第三篇章《光榮與未來》女：有請(qǐng)一中合唱隊(duì)男：我們的追求永無止境，女：我們的奮斗剛剛開始。男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。男：繼往開來，步步展壯麗，女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。男：有請(qǐng)二中合唱隊(duì)結(jié)束語：男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。男：這飛揚(yáng)的歌聲，吟唱著難忘的歲月，女：這熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激越。男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章男：__區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請(qǐng)教師節(jié)職工歌詠大會(huì)到此結(jié)束女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，合：再見！教師節(jié)晚宴主持詞6A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B：敬愛的老師們C：親愛的各位來賓D：親愛的觀眾朋友們合：大家晚上好！A：又是一年秋風(fēng)送爽B：又是一年金菊綻放C：又是一年丹桂飄香D：又是一年豐收在望C：今天，我們將迎來了第__個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲合：“老師，您辛苦了！”A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……A：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們__教育人的誠摯感謝；B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷C：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持D：感謝百萬__人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持A：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)B：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表C：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！D：親愛的朋友們，__縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》1、彩云追月、照鏡子D：__的群眾文化生活開展得豐富多彩，C：那是因?yàn)開_的文藝人才是大量存在D：沒錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們__的教師相當(dāng)不賴，在__的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》2、紅燭頌A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。C：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，D：一支教鞭，成就多少棟梁。請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》3、床前明月光B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。A：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康？請(qǐng)欣賞__一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》4、__職中寫神話C：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了__的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，D：今天__職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《__職中寫神話》5、創(chuàng)造奇跡C：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)；D：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛；C：接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。6、賽馬、中國民歌聯(lián)奏A：典雅的民樂演奏，B：激昂的演繹風(fēng)格，C：時(shí)尚的音樂老師，D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。A：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》7、力與美C：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，D：這就是__四中今晚給我們奉獻(xiàn)的.一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞__四中表演的雙人技巧《力與美》。8、相親相愛B：我們是__的教育人，我們是相親相愛的一家人，A：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》9、陽光路上A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，B：老師是雨露，滋潤我們知識(shí)的瓊漿，C：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，D：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。A：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞__二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》10、冬天來了A：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn)，B：幼兒教師是人生思想的啟蒙，下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》11、紅紅火火A：火是人類的希望，文明的象征，B：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。C：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來品嘗__教育人的那份紅紅火火，D：讓我們一起來感受__教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》12、傻瓜賣蛋A：__師范的學(xué)生多才多藝，能說會(huì)道，能歌善舞，B：下面請(qǐng)欣賞由__師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。13、職業(yè)教育春滿園A：云芳，__師范是我們的母校，過去三十年里，為__培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。A：__師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。B：下面請(qǐng)欣賞由__師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B：敬愛的老師們C：親愛的各位來賓D：親愛的觀眾朋友們A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章C：今晚我們載歌載舞，共同祝福__教育事業(yè)的明天更加輝煌！D：__縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！合：再見！教師節(jié)晚宴主持詞7男主持：尊敬的各位朋友，各位來賓，大家晚上好!在這月園花好的金秋之夜。我們又一次相聚誦讀園，請(qǐng)讓我代表誦讀園室主紫笛以及全體管理歡迎朋友們的到來!女主持：金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)。第__個(gè)教師節(jié)在我們共同關(guān)注的目光中款款的走來了，在這充滿希望的季節(jié)里，在誦讀園這塊精神的家園里，我們即將和今晚的嘉賓朋友一起，共同傾訴著一種聲音：老師是與母親同樣無私而偉大的人。人生旅程上，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。他們以天空一樣的胸懷，大山一樣深重的情，關(guān)心著我們教育著我們。教我們?yōu)⒚?，教我們豁達(dá)，教我們自信，教我們自強(qiáng)。今天，在您的生日之際，送上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。男主持：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌。親愛的朋友們，今天我們有緣相聚在頌讀園，共同歡慶第__個(gè)教師節(jié)。有人說人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難，更加為我們的人生之路指明了方向。女主持：有人說青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂的時(shí)光無疑是和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語。誦讀園《彩虹的記憶—獻(xiàn)給我敬愛的老師》晚會(huì)現(xiàn)在開始!1.《園丁贊》作者：佚名男主持：敬愛的老師，您就象那辛勤的園丁，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!我們贊美您，人類靈魂的工程師!請(qǐng)欣賞，2.九月，屬于老師作者：歌吟有夢(mèng)主持：當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊，當(dāng)滿城菊花開放的時(shí)候，我們已步入了火紅的九月。九月，屬于老師，老師，屬于九月。我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度。看高高南飛的大雁，正排著整齊的隊(duì)列，等候著老師的檢閱。請(qǐng)聽朗誦《九月，屬于老師》3.那是你的眼睛作者：歌吟有夢(mèng)主持：四季在教室外變換著不同的色彩，老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著我們，遨游在知識(shí)的大海上，你的窗前總有張不眠的燈火，低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢，你用眼睛與他們交流，凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑，請(qǐng)欣賞朗誦：那是你的眼睛在這屬于您的日子里，問一聲“老師好”獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌，請(qǐng)欣賞歌曲：歡天喜地，演唱：4.我在燭光里望著你作者：京楓主持：人們說你是燃燒的蠟燭，秉燭達(dá)旦的老師啊，為了我們你從無怨言。在夜深人靜時(shí)，你的身影使人心疼，連皺紋里都滲著滿足的笑意，還有誰會(huì)同你一樣呢，連燃燒著自己，都會(huì)覺得幸福無比。請(qǐng)欣賞朗誦：我在燭光里望著你5.記憶中的老師作者：哆來咪主持：在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最為難忘的，它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶。恩恩難忘，恩重如山，老師，您是我永遠(yuǎn)的記憶，您的面容永遠(yuǎn)銘記在我們腦海之中!下面就讓我們隨著哆來咪的聲音，一同走進(jìn)記憶中的老師!請(qǐng)欣賞朗誦：記憶中的老師6.教師節(jié)的祝福作者：憶秋主持：你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自己,給了我春的向往,一片希望的綠葉；你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水，請(qǐng)欣賞朗誦：教師節(jié)的祝福7.歌曲：想主持：敬愛的老師，讓我們用歌聲唱出我們的心聲，唱出我們對(duì)老師的思念，唱出我們對(duì)老師的祝福吧!下面請(qǐng)欣賞歌曲《想》，8.放手就是幸福作者：紅袖添香主持：許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。請(qǐng)欣賞朗誦：放手就是幸福。9.寶貝，你聽我說作者：碑林路人主持：孩子，你聽到媽媽的心聲了嗎?為你祝福，我的孩子，希望將來你也做一個(gè)平凡、自信而正直的人，媽媽更希望你有一個(gè)健康的心態(tài)，有一個(gè)甜蜜而快樂的人生!請(qǐng)欣賞朗誦：寶貝，你聽我說10.九月菊作者：佚名主持：九月，屬于老師當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起應(yīng)該用它為我們的老師祝福，菊花靜靜地綻放在民歌的深處我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里，將成為人們仰望的高度，九月，屬于老師。老師，屬于九月，我們對(duì)老師的愛，猶如一朵朵的菊花美麗地盛開，老師對(duì)我們的愛恰似山林中那醉紅的秋葉……請(qǐng)聽朗誦：九月菊，11.希望之舟作者：茗香溢遠(yuǎn)主持：教師，從事著一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，曾經(jīng)，你講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑瀾的世界，您是美的耕耘者，美的播種者，您的精神，永記我心。請(qǐng)欣賞朗誦：希望之舟12.黃菊花開——獻(xiàn)給教師節(jié)作者：碑林路人主持：有人說你是春蠶，春蠶到死絲方盡，有人說你是蠟燭，燃燒自己照亮別人。山里孩子的質(zhì)樸感動(dòng)了你，山里人的赤誠留住了你，你是天使，你是最美麗的黃菊花，開放在山里人的心里。你的清秀讓所有的花容失色，你的`美麗夜夜開放在我的夢(mèng)里。請(qǐng)欣賞對(duì)誦：黃菊花開13.舞蹈：漁家春曉主持：愿歡快美妙的舞姿帶給我們節(jié)日的祝福，請(qǐng)欣賞：舞蹈：漁家春曉14.教師手記作者：川北藻雪主持：一段感人的故事，一個(gè)美麗的回憶，老師是您在我們?nèi)松缆飞希粝铝艘坏赖烂利惖娘L(fēng)景。就在我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，您卻還在那里。在三尺講臺(tái)上，飄揚(yáng)著多少粉筆灰，樸素著你的滿頭華發(fā)，樸素著你書桌旁盛開的朵朵水仙花。請(qǐng)欣賞朗誦：教師手記15.我自豪，我是人民教師!作者：佚名主持：人民教師是非常崇高的職業(yè)，教師只有一片桃李，兩袖清風(fēng)，是清貧辛苦的職業(yè)，但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿天下，請(qǐng)欣賞朗誦：我自豪，我是人民教師!16.歌曲：老師我想你主持：華美的文字表達(dá)不盡我們對(duì)老師的感恩之情，深情的歌聲在傾訴著桃李情深，請(qǐng)聽歌曲：老師我想你17.我驕傲，我是一個(gè)老師作者：夏天主持：執(zhí)著一份恬淡，奉獻(xiàn)愛心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，我盡情馳騁在人民教師的舞臺(tái)上，造就一代一代的天驕，教育興，則民族興。我很驕傲，我是光榮的人民教師，請(qǐng)聽朗誦：我驕傲，我是一個(gè)老師，18.老師您好作者：踏月追風(fēng)主持：老師，該如何的把你歌頌，再多的話語在你執(zhí)著的肩上，都顯的蒼白無力，老師，該如何的把你捧閱，再多的鮮花在你無悔的青春里，都顯的黯然失色。親愛的老師，你辛苦了!一聲問候是你最欣慰的語言。請(qǐng)聽朗誦：老師您好19.歌曲：希望的田野主持：在希望的田野上，讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間，讓真情開遍每一個(gè)心靈花園，讓每一顆小草都笑容滿面，讓每一次成功與失敗都化為甘甜!請(qǐng)欣賞歌曲：在希望的田野上20.孩子，老師愛你!作者：佚名主持：師生情，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下，蕩漾起心靈的美麗漣漪。我要用我的心去點(diǎn)亮那一顆顆星星，不畏路長，秉燭前行!請(qǐng)欣賞朗誦：孩子，老師愛你!21.老師，你好!作者，踏風(fēng)追月主持：老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!有您思想的滋潤，才會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花，老師，人類靈魂的工程師，贊美你，老師，請(qǐng)聽朗誦：老師，你好!22.祝福您：老師作者灞柳主持：曾經(jīng)；講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；在平凡中演繹著真實(shí)的偉大,曾經(jīng)；您那和藹可親的笑容；一如母親般的寬厚與慈祥。你從愛的光芒中走來，朗朗的讀書聲托起你的笑臉，你從書的海洋中走來，整理好行囊時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴需要的課堂。請(qǐng)聽朗誦：祝福您---老師23.我曾經(jīng)的老師作者：運(yùn)河人主持：飲水思源念吾師，有朝一日再聞聲。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。“師恩似?！保愕男睦镆苍S對(duì)老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)一年只有一次的教師的節(jié)日里，讓我們給敬愛的老師，送去一份深深的祝福!請(qǐng)聽朗誦：我曾經(jīng)的老師24.歌曲：長大后我就成了你主持：年少時(shí)的我，時(shí)常聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，如今的我，在體會(huì)著一名人民教師的情懷：今天，你收到的賀卡最多，今天，你接到的祝福最多，我親愛的老師，在這屬于你的節(jié)日里，即使走到天之涯海之角，你的學(xué)生也忘不了，問一聲“老師好”為您獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌，請(qǐng)欣賞：歌曲：長大后我就成了你。男主持：敬愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量!你是我們成長的大地。是我們?nèi)松w翔的羽翼，您似那春蠶一生奉獻(xiàn)，似那園丁精心澆灌!女主持：今夜,幽幽燭光溫暖著我們的雙眼,今夜,久違的聲音又回響在耳畔，今夜，讓我們把這滿庭鮮花作為送給老師的祝福,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤渖险鞒?，走向理想的明?男主持：難忘今霄，金秋之夜，一首首佳作表達(dá)了我們對(duì)老師的敬重之情，一首首動(dòng)聽的歌送上了我們千萬聲的祝福，在這個(gè)裝滿收獲的節(jié)日里,千言萬語道不盡的感激,我們托九月的秋風(fēng)捎去一個(gè)心愿：祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂，萬事如意!女主持：感謝所有的朋友今晚來到頌讀園!感謝所有參與晚會(huì)的演員和工作人員!《記憶的彩虹——獻(xiàn)給敬愛的老師!》朗誦晚會(huì)到此結(jié)束，親愛的朋友們，再見!教師節(jié)晚宴主持詞8男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：親愛的同事們合：大家好！（鞠躬）男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第__個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！男：共同祝愿我們的偉大祖國合：繁榮昌盛，國富民強(qiáng)！女：祝愿我們的教育事業(yè)合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！女：此時(shí)此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢(mèng)老師等。男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。女：萬家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請(qǐng)于大江老師。女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張_等。男：燭光中你的笑容，暖暖的.令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康男：合家幸福，萬事如意！女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)合：到此結(jié)束！朋友們，再見！教師節(jié)晚宴主持詞9親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：晚上好！男：又是丹桂香的季節(jié)。女：又是秋高氣爽的秋天。男：今晚，伴隨著明亮的月光，我們表達(dá)了金秋的喜悅，一起度過了月光溶解的美好時(shí)光。女：今晚，雖然我們沒有和家人在一起，但在學(xué)校的大家庭里，我們表達(dá)了對(duì)月亮的感情，看著月亮唱歌，體驗(yàn)了月亮下的溫暖，分享了對(duì)月亮夜晚的思念。男：我們從四面八方聚集在唐中，聚集在一起__班，開始了高中的新學(xué)業(yè)。女：敬愛的為了我們的新學(xué)習(xí)，老師們又要開始努力了。男：我知道：加減乘除不是你的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，贊美對(duì)你的尊重！千言萬語匯成一句話：老師，你辛苦了。女：九月的陽光特別燦爛，九月的天空特別明亮！同學(xué)們，請(qǐng)把我們內(nèi)心的感動(dòng)、沉思中的敬仰和期待凝聚成真摯的祝福。男：在笫__在教師節(jié)和中秋節(jié)之際，我們談?wù)撛铝?、賞月、詠月、唱月和思月。一起祝福親愛的老師們。合：節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福。女：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰干。老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺(tái)。你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高。你默默無聞，無怨無悔。男：從你身上，我們知道什么是梯子，什么是奉獻(xiàn)，什么是言行，什么是永恒的'真善美。在你身上，它充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無私奉獻(xiàn)給人類進(jìn)步。女：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)簡(jiǎn)單而善良的名字，一個(gè)輝煌的形象，一座高聳的紀(jì)念碑。男：老師，是你，把我從無知變成了成熟，從無知變成了學(xué)有所長。是你帶領(lǐng)我們看到了天有多高，地有多深。女：老師，是你，把我引入知識(shí)的殿堂，是你，為我插上飛翔的翅膀。我們的生活將在你的注視下閃耀。男：老師，是你，吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬響起。女：唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩。男：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命活力，描繪廣闊的世界？女：誰給三尺凈土播下文明種子，結(jié)出祖國希望的花果？合：是你——親愛的老師，是你——讓我們的青春充滿熱血，是你讓我們點(diǎn)燃希望的火焰。男：白云獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花獻(xiàn)給山野。我們給你什么？我的老師！女：只有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師們的辛勤工作和教誨。男：在課堂上，你妙語連珠，融古今于心。女：課外，你像家人一樣親近，長輩的關(guān)懷穿透眼睛。男：永恒的格言印在你臉上的皺紋里：教書育人，無悔人生！女：你是春天第一縷溫暖的春風(fēng)；你是夏天第一片涼爽的甘露。男：你是秋天的第一束陽光，你是冬天的第一朵雪花。合：你溫暖我們，培養(yǎng)我們，在你的節(jié)日里，我們要真誠地說：老師，你辛苦了。女：你有梅花般的驕傲，蘭花般的寧靜，菊花般的隱逸，蓮花般的高貴。深深祝福你―親愛的老師，祝你節(jié)日快樂！男：河流流向浩瀚的大海，黎明帶來明亮的早晨；親愛的老師，你給了我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢地走向更好的生活。男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。女：愿九月陽光永駐，愿世間萬世師表！合：讓我們?cè)俅巫Ｎ覀冇H愛的老師節(jié)日快樂！教師節(jié)晚宴主持詞10甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓乙：親愛的老師朋友們合：大家上午好！甲：又是金秋時(shí)節(jié)到，凱歌傳捷報(bào)乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動(dòng)聽的歌謠乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮合：我們以音樂的高雅向人民教師問好！甲：親愛的朋友們，__是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶；這里，山川秀麗，景色迷人。乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，__教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績(jī)連年居全市第一，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破，各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階，真是春華秋實(shí)碩果豐，桃李爭(zhēng)妍滿園春。甲：為了表達(dá)對(duì)__教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，__公司董事長__先生專程在這里向師生們頒發(fā)“__慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”，并率領(lǐng)旗下的__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?。乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎！甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力！乙：“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》甲：__，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第36個(gè)想到的是什么？乙：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會(huì)有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。甲：沒錯(cuò)，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號(hào)，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號(hào)“米茲瑪爾”。乙：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請(qǐng)__省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。甲：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。乙：沒錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。甲：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛的老師們。甲：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。乙：教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。甲：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪乙：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》甲：豫劇是發(fā)源于咱們__的一個(gè)戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。乙：下面我們要請(qǐng)出在咱們__戲曲舞臺(tái)上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績(jī)最顯著的豫劇演員__先生，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》甲：中國有句老話：一日為師，終身父母，今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進(jìn)老師的心靈，感恩老師的教誨。乙：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī)，都讓我們?cè)谛牡讍柡蛭覀兊睦蠋?，讓我們?cè)僬f一句：老師，你們合：辛苦啦！甲：__啊，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊，你看臺(tái)下的男老師都吃醋了？乙：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是__教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的，如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。甲：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由__省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。乙：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第__個(gè)教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們__教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝__教育基金多年來的支持。甲：今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了__省電視臺(tái)__，她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師__老先生以及全天下所有的老師送去祝福。乙：讓我們掌聲請(qǐng)出__帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》甲：三人行，必有我?guī)熝伞o論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。乙：今晚我們就請(qǐng)來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。甲：沒錯(cuò)，他就是__省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)__先生乙：接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由__先生帶來的.葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》甲：有請(qǐng)__先生。甲：歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，__的文化教育更是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。乙：多年來，__教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展__縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在__這片熱土上建功立業(yè)。甲：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在__教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。乙：大家都看過《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。甲：沒錯(cuò)啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”，也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與__縣教育體育局共同創(chuàng)造__教育的美好未來。乙：讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)甲：歡聚的時(shí)光總是太短乙：喜悅的時(shí)刻倍感難忘甲：讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章甲：衷心的祝愿__教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意！乙：教師節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?！教師?jié)晚宴主持詞11甲：敬愛的各位老師乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨丙：親愛的各位來賓?。焊魑挥^眾合：大家晚上好!甲：又是一年秋風(fēng)爽乙：又是一年豐收時(shí)丙：又是一年果飄香丁：又是一年菊花艷甲：此時(shí)此刻，我們迎來了20__年教師節(jié)乙：借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候丁：向所有老師致以崇高的敬意!合：道一聲“老師，您辛苦了!”甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷乙：為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福?。航裢?，縣教育局在此舉辦慶祝第__屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!丁：歡迎大家，感謝各位!甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場(chǎng)歌舞《媽媽親，老師親》乙：接下來請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演：《感恩的心》丙：在今年7.23、8.9兩次洪災(zāi)中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。?。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高。甲：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生丙：接下來請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》丁：表演者路家學(xué)區(qū)學(xué)生甲：下面將要登臺(tái)表演的'是縣幼兒園的小朋友乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。甲：下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》丙：獻(xiàn)給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李丁：獻(xiàn)給老師的歌，贊頌?zāi)⒌聵淙耍掠秊橄?，著眼“德智體美”出棟梁丙：接下來請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長，和諧發(fā)展的節(jié)目丁：首先請(qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》甲：(畫外音)：接下來請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》乙：(畫外音)：現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》丙：(畫外音)：接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧，老師》甲：獻(xiàn)給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻(xiàn)您無悔乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!甲：請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師，節(jié)日快樂》丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生甲：獻(xiàn)給老師的歌，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認(rèn)真乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠甲：接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽光下的孩子》?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)甲：現(xiàn)在請(qǐng)看手語舞蹈《讓愛傳出去》乙：表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生甲：老師，明天是您的節(jié)日，讓我們一起歡樂地跳吧!乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”丁：老師說“沒有愛心，就當(dāng)不好教師”丙：請(qǐng)看舞蹈《愛心》丁：表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生甲：老師，明天就是教師節(jié)了，請(qǐng)您收下這份來自天山的祝福!乙：下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?！芳祝焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們乙：一年來，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)