作文 國慶節(jié)活動方案

作文國慶節(jié)活動方案一、活動主題

熱烈慶祝中華人民共和國成立72周年——"作文·國慶節(jié)，記錄祖國的輝煌"

二、活動名稱

“我與祖國共成長”國慶節(jié)主題作文大賽及展覽活動

三、活動背景

國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的紀念日，每年的10月1日，全國各族人民共同慶祝這一偉大的節(jié)日。在這個特殊的日子里，我們希望通過舉辦“我與祖國共成長”國慶節(jié)主題作文大賽及展覽活動，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛國熱情，讓他們用手中的筆記錄下祖國的發(fā)展變化，以及自己在祖國母親懷抱中的成長歷程。

本次活動旨在通過作文的形式，讓青少年學(xué)生深入思考祖國繁榮昌盛的來之不易，培養(yǎng)他們的社會責任感和歷史使命感，同時提供一個展示自我才華、交流思想感情的舞臺。活動將通過征稿、評選、展覽等環(huán)節(jié)，選拔出具有思想深度和藝術(shù)價值的優(yōu)秀作文，以展示我國青少年的精神風貌和創(chuàng)作能力。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，增強青少年學(xué)生對國家、民族的認同感和自豪感。

2.培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、思考問題、表達觀點的能力，提高寫作水平。

3.促進學(xué)生之間的文化交流，分享成長故事，增進相互了解。

4.通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，挖掘和培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)作人才。

5.強化歷史教育，讓學(xué)生更加深刻地理解祖國的發(fā)展歷程和偉大成就。

五、活動時間

1.作文征集階段：9月10日至9月30日

2.作文評選階段：10月1日至10月7日

3.獲獎作文展覽：10月15日至10月31日

六、活動地點

1.作文征集：線上平臺，由學(xué)校官方網(wǎng)站或指定社交媒體賬號發(fā)布征稿通知。

2.評選地點：學(xué)校會議室或圖書館，設(shè)立評選委員會進行評選。

3.獲獎作文展覽：學(xué)校文化長廊或公共展示區(qū)域。

七、活動對象

1.參賽對象：全市中小學(xué)生，分為小學(xué)組、初中組和高中組三個組別。

2.觀眾對象：全市市民、學(xué)生家長、社會各界人士，以及學(xué)校師生。

八、活動流程

1.啟動階段：

a.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校范圍內(nèi)發(fā)布活動通知，介紹活動主題、目的、參賽要求和流程。

b.設(shè)立活動組委會，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和宣傳工作。

c.通過學(xué)校網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布征文啟事，明確投稿郵箱、聯(lián)系電話等詳細信息。

2.征稿階段：

a.學(xué)生按照活動主題和要求，撰寫作文，并通過指定方式投稿。

b.設(shè)立投稿截止日期，并在截止日期前提醒學(xué)生及時投稿。

c.對投稿作文進行編號、登記，確保評選的公正性和匿名性。

3.評選階段：

a.組建評審團，由語文教師、作家、媒體人等組成，負責對投稿作文進行評審。

b.制定評審標準，包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達、創(chuàng)意等方面。

c.進行初評、復(fù)評，最終確定各組別的獲獎名單。

4.公示階段：

a.將獲獎名單在學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體上進行公示，接受社會監(jiān)督。

b.設(shè)立異議期，對有異議的作品進行復(fù)核。

5.展覽階段：

a.將獲獎作文進行排版、設(shè)計，制作成展覽板，布置在學(xué)校文化長廊或公共展示區(qū)域。

b.邀請獲獎學(xué)生、家長、師生和社會各界人士參加展覽開幕式。

c.舉辦作文研討會，邀請評委、獲獎學(xué)生分享創(chuàng)作經(jīng)驗和心得。

6.總結(jié)階段：

a.對活動進行總結(jié)，收集反饋意見，為今后類似活動提供參考。

b.頒發(fā)獲獎證書和獎品，對獲獎學(xué)生進行表彰。

c.活動結(jié)束后，將優(yōu)秀作品整理成冊，作為學(xué)校文化成果保存和推廣。

九、活動注意事項

1.確?；顒有麄鞯轿唬屗袑W(xué)生和家長都能了解到活動信息。

2.保護參賽者的隱私和知識產(chǎn)權(quán)，所有投稿作文不得泄露作者信息，未經(jīng)允許不得公開或用于其他用途。

3.評審過程要公平、公正、透明，評委需簽訂保密協(xié)議，避免評審不公現(xiàn)象發(fā)生。

4.在展覽期間，確保作品的安全，防止損壞或遺失。

5.對于參賽作文，要嚴格審核，確保內(nèi)容健康、積極向上，符合社會主義核心價值觀。

6.活動期間要確保參與人員的安全，特別是展覽期間的公共安全問題。

7.對于獲獎作文的公示，要注意保護作者隱私，只公示作文編號和標題。

十、活動預(yù)算與準備

1.預(yù)算：

a.宣傳費用：包括印刷宣傳單、海報、在線廣告等，預(yù)計費用人民幣5000元。

b.評委費用：支付給評委的評審費用，預(yù)計每人1000元，共計3000元。

c.獎品及證書費用：獲獎證書、獎杯、獎品等，預(yù)計費用5000元。

d.展覽費用：包括展覽板制作、場地布置、研討會場地租賃等，預(yù)計費用10000元。

e.其他費用：包括活動期間的意外支出、工作人員補貼等，預(yù)計預(yù)留2000元。

總預(yù)算：25000元。

2.準備：

a.確定活動詳細流程，制定詳細的時間表和任務(wù)分配表。

b.預(yù)訂活動場地，確保評選和展覽的空間需求。

c.準備活動所需的宣傳材料、評審工具、展覽設(shè)備等。

d.聯(lián)系評委，確認評委的時間和參與意愿，并簽訂評審協(xié)議。

e.準備獎品和證書，確保質(zhì)量和按時交付。

f.安排活動期間的安全措施，包括人員安排、現(xiàn)場監(jiān)控等。

g.對活動工作人員進行培訓(xùn)，確保活動順利進行。

十一、預(yù)期效果

1.提高學(xué)生的寫作興趣和創(chuàng)作能力，通過參與活動，激發(fā)他們對語文學(xué)習(xí)和文學(xué)創(chuàng)作的熱情。

2.增強學(xué)生的國家意識和民族自豪感，通過記錄祖國的發(fā)展和個人的成長，加深對國家歷史的了解和認同。

3.促進校園文化氛圍的營造，通過作文大賽和展覽活動，豐富校園文化生活，提升學(xué)校的社會影響力。

4.增進學(xué)生之間的交流與合作，通過分享和討論各自的作文，促進學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和思想碰撞。

5.培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作人才，為有潛力的學(xué)生提供展示平臺，鼓勵他們繼續(xù)深造和創(chuàng)作。

6.強化社會對青少年教育和成長的關(guān)注，通過活動的舉辦，吸引社會各界對青少年寫作能力的關(guān)注和支持。

7.通過獲獎作文的展覽