2020-2021學(xué)年初中物理八年級(jí)下期中質(zhì)量檢測(cè)卷B上海滬教版

2020-2021學(xué)年初中物理八年級(jí)（下）期中質(zhì)量檢測(cè)卷B（上海滬教版)（考試時(shí)間：80分鐘試卷滿分：100分）一、單選題（每小題2分，共20分）1．下列描述的情景中，所述的力對(duì)物體有做功的是（）A．熊貓用力舉著杠鈴不動(dòng)B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動(dòng)D．用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)2．如圖所示，關(guān)于杠桿的使用，以下說(shuō)法中正確的是（）A．如圖甲所示，使用鑷子時(shí)費(fèi)了力，但省了距離B．如圖乙所示，使用羊角錘時(shí)省了力，也省了功C．如圖丙所示，使用起子開瓶時(shí)費(fèi)了力，也改變了力的方向D．如圖丁所示，使用剪子時(shí)費(fèi)了力，也省了距離3．行駛中的摩托車，加足馬力以恒定速度沖上斜坡，它在上坡的過程中（）A．動(dòng)能逐漸減少，勢(shì)能保持不變B．動(dòng)能逐漸減少，勢(shì)能逐漸增大C．動(dòng)能保持不變，勢(shì)能逐漸增大D．動(dòng)能和勢(shì)能之和保持不變4．如圖所示，下列杠桿能平衡的是（桿重和摩擦均不計(jì)）（）A． B．C． D．5．功率相等的兩輛汽車，在相等的時(shí)間內(nèi)勻速通過的距離之比為2：3，則（）A．兩汽車牽引力之比為3：2，做功之比為3：2B．兩汽車牽引力之比為3：2，做功之比為1：1C．兩汽車牽引力之比為2：3，做功之比為2：3D．兩汽車牽引力之比為2：3，做功之比為1：16．如圖物體重力為G，彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為G/2，使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升物體做功，忽略所有機(jī)械自重和摩擦，則下列機(jī)械可能完成的是（）A．只有丙B．丙丁C．甲乙丙D．只有丁7．物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖甲時(shí)，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖像如圖乙時(shí)，受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系式正確的是（）A．F1=F2P1<P2B．F1=F2P1>P2C．F1<F2P1>P2 D．F1<F2P1P28．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA在力FA、FB的作用下保持水平平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．FA?OA=FB?OBB．FA?OA＜FB?OBC．FA?OB=FB?OBD．FA?OA＞FB?OB9．如圖,水平桌面上的物體A重100N，物體B重40N，此時(shí)物體B恰能勻速下降；當(dāng)用一水平向左的力F拉動(dòng)物體A在2s內(nèi)勻速向左移動(dòng)1m的過程中，若不計(jì)動(dòng)滑輪和繩的重力，不計(jì)繩與滑輪及滑輪軸間的摩擦，則下列說(shuō)法正確的是（）A．B上升了2m B．拉力F的功率為20WC．物體A與桌面間的滑動(dòng)摩擦力為40N D．吊著B物體的繩子所做的功為40J10．如圖所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部以相同速度拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2，其功率為P1和P2。則（）A．F1＜F2，W1=W2，P1＜P2 B．F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2C．F1＞F2，W1＞W(wǎng)2，P1＞P2 D．F1＞F2，W1=W2，P1=P2二、填空題（每空1分，共23分）11．某同學(xué)用的水平拉力拉著質(zhì)量為50kg的小車在水平路面上沿直線勻速前進(jìn)20m，此過程中拉力對(duì)小車做的功為______，重力對(duì)小車做的功為______（g?。?。12．杠桿的應(yīng)用非常廣泛，如圖所示的甲、乙兩種剪刀，正常使用時(shí)__________屬于省力杠桿（選填“甲”或“乙”）；工程車上的起重臂就是一個(gè)__________杠桿，使用它的好處是能夠省__________；升旗時(shí)旗桿上的裝置是__________滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）。13．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星的重力勢(shì)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。14．如圖所示是玩彈弓的情景，經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越___________（選填“遠(yuǎn)”或“近”），這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與___________程度有關(guān)。（溫馨提示：請(qǐng)不要在校園內(nèi)玩耍彈弓，存在安全隱患）15．如圖是小聰利用斜面把木箱推上車的情景，在此過程中，斜面的支持力對(duì)木箱______（填“不做功”或“做功”）；若小聰借助斜面把木箱從地面推上車和直接用手把木箱從地面搬上車做的功分別為W1為W2，則W1______（填“大于”“小于”或“等于”）W2。16．如圖是一工人抬起獨(dú)輪車車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖，此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)_____杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；如果他作用于車把上的動(dòng)力F始終與車把垂直，則在慢慢抬起的過程中，動(dòng)力F大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。17．用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1___________F2；P1___________P2（選填“>”、“<”或“=”）。18．如圖所示，不計(jì)滑輪質(zhì)量及轉(zhuǎn)軸處的摩擦，物體A、B重均為6牛，在水平拉力的作用下使物體A、B做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若它們受到的滑動(dòng)摩擦力均為2牛，則拉力為_____牛．物體B在5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2米，則拉力對(duì)物體B做了_____焦的功，它的功率是_____瓦．19．在圖示均勻杠桿上做標(biāo)記，使杠桿被等分成8段。(1)如圖，當(dāng)杠桿水平靜止時(shí)豎直向下的拉力F=30N，則杠桿重為______N。(2)若僅將支點(diǎn)從點(diǎn)1移至點(diǎn)2，則杠桿水平靜止時(shí)豎直向下的力F為______N，當(dāng)支點(diǎn)在點(diǎn)2時(shí)改變F的作用點(diǎn)和方向，則使杠桿水平靜止的最小力F為______N。20．某同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論．已知?jiǎng)踊喌闹貫榕＃?）比較（a）、（b）兩圖可知：______________________________________；（2）比較（b）、（c）、（d）三圖可知：_________________________________________．三、作圖題（每題3分，共9分）21．如圖所示，杠桿在力F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出力F1的力臂l1。22．請(qǐng)?jiān)趫D中的滑輪中，標(biāo)出支點(diǎn)O的位置并分別畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂。23．如圖為交通路段的警示牌。若把它作為杠桿，并以A為支點(diǎn)。請(qǐng)畫出此杠桿的動(dòng)力、動(dòng)力臂，阻力、阻力臂。四、計(jì)算題（18分）24．（6分）桑塔納轎車的質(zhì)量是噸,它以108千米每小時(shí)的速度在水平路面勻速行駛20分鐘，轎車受阻力是車重倍（1）求發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F；（2）求發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W；（3）求發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P。25．（4分）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，已知AC=CO=2OB，若作用在A點(diǎn)豎直向下的動(dòng)力F為100牛，求：（1）要使得杠桿在水平位置靜止，則需在B端掛一個(gè)多少牛重的物體？（2）撤去F保持B端物體，若在C點(diǎn)掛一個(gè)物體，要使得杠桿在水平位置靜止，則這個(gè)物體的重力為多少牛？26．（8分）如圖所示，在水平面上的物體A重為100牛，當(dāng)人用40牛的拉力拉滑輪時(shí)，物體在水平面上以0.5米/秒的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)4秒。（不計(jì)滑輪重和滑輪間的摩擦），則（1）物體A與地面間的摩擦力多大？（2）人的力F做功多少焦？（3）拉力F的功率是多少？（4）物體重力做功多少焦？五、實(shí)驗(yàn)題（30分）27．（5分）小明同學(xué)在探究“影響重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有：金屬球、尖桌腿的小桌、細(xì)沙和塑料盆。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)通過比較________來(lái)判斷出金屬球重力勢(shì)能的大小，依據(jù)是金屬球?qū)π∽繽_______越多，金屬球具有的重力勢(shì)能就越大。（2）具體操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于金屬球的撞擊點(diǎn)偏離桌面中央較大，使小桌傾斜較大，甚至被撞翻。于是小明同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示，較好地解決了這個(gè)問題。在探究重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系時(shí)，將沙面抹平，將同一個(gè)金屬球分別拉到________，由靜止開始釋放金屬球，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（3）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)將同一個(gè)金屬球分別按圖甲、乙裝置拉到同一高度，由靜止開始釋放金屬球，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出小球的重力勢(shì)能不同的結(jié)果，其原因可能是_____。28．（10分）在探究“兩類滑輪的作用”時(shí)，小明用同一個(gè)滑輪做了四次實(shí)驗(yàn)，前兩次按圖甲進(jìn)行，后兩次按圖乙進(jìn)行，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中（忽略繩重及摩擦）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/cm1234(1)分析第1、2次的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：使用定滑輪不能______；若小明將繩子的自由端沿著水平向右的方向勻速拉動(dòng)，拉力的大小將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(2)用圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要沿著豎直方向______拉動(dòng)繩子自由端；分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，拉力的大小總比鉤碼重力的一半要大，這說(shuō)明滑輪的重力為______N；若要拉動(dòng)3N的鉤碼，拉力的大小應(yīng)為______N。29．（9分）某小組同學(xué)研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān)，他們分別用九臺(tái)小電動(dòng)機(jī)勻速提起不同的重物，利用相關(guān)儀器測(cè)出做功時(shí)間、重物的重力和提起的高度，并通過計(jì)算得出電動(dòng)機(jī)做功的多少。該小組同學(xué)把九臺(tái)小電動(dòng)機(jī)分成三組，觀察到每組的做功快慢相同，且第一組做功最快，第二組其次，第三組最慢。實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：做相同的功，電動(dòng)機(jī)所用時(shí)間越短，做功越快。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7（或5與8，或6與9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論_________。（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：______________。（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：______________。30．（6分）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的概念后，想研究“用杠桿提起物體，能夠提起物體的重力大小與哪些因素有關(guān)”，他們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用鉤碼代替物體懸掛在杠桿的C點(diǎn)（每只鉤碼重牛），用測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施加向上的動(dòng)力F，每次都將杠桿拉到水平位置保持靜止，然后將圖（a）、（b）和（c）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中。表一（動(dòng)力F＝1牛）實(shí)驗(yàn)序號(hào)支點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離d（厘米）鉤碼重（牛）140230310表二（d＝40厘米）實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F（牛）鉤碼重（牛）456表三（動(dòng)力F＝1牛）實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力方向θ（度）鉤碼重（牛）支點(diǎn)到力F作用線的距離l（厘米）7左偏60208左偏40309豎直向上4010右偏403011右偏6020(1)分析比較表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：該小組同學(xué)想利用圖（a）的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小與______的關(guān)系。(2)分析比較表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得到的初步結(jié)論是：當(dāng)動(dòng)力F的方向和d的大小不變時(shí)，杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小______。(3)分析比較表三中第二列和第三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件發(fā)現(xiàn)：當(dāng)動(dòng)力F