外研版2022年小學六年級語文下學期模擬考試試卷-附答案

第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學校班級姓名學號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準…答….…………題…外研版2022年小學六年級語文下學期模擬考試試卷附答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習作總分得分考試須知：考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）1、指出下面沒有語病的一句是()。A、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強管理，采取嚴密的防患措B、突然，狂風和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D“全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。2、看拼音，寫詞語。3、先比一比，再各組兩個詞語寫下來?？?)峻()蟬()債()眶()竣()嬋()績()4、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風細雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（）。A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂C、悄無聲息的一個暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨5、縮句練習。1、小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。__________________________________________2、電腦里有許許多多看不完學不厭的知識__________________________________________3、說到曹操，曹操就出現(xiàn)在你的面前。__________________________________________二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1、按課文內(nèi)容填空。（1）.其間有一個十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。（2）.過去的日子如_______，被______了，如______，被______；我留著些什么______呢？（3）.一兒曰：“日初出大如______，及日中則如______，此不為_____________________？”（4）.不過，我們應當盡量地減少那些不必要的______，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要______，______，_______。2、課外閱讀積累。1、《青銅葵花》是作家_______的作品，書中葵花的爸爸是個_______家。2、《三國演義》中“三絕”指的是______、______、______。（填人名）3、《夏洛的網(wǎng)》作者是美國的______，夏洛是一只______。4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一個______家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是______。3、按要求完成下列練習。1、默寫古詩《示兒》，并用自己的話填空。從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾________________________，他對孩子的囑咐是________________________________。2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：___________________________________________________________________3、《英雄兒女》這部電影（電視）你看過嗎？面對敵眾我寡，英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候，他毅然手拿爆破筒，沖進敵陣與敵人同歸于盡。每當祖國需要你的時候，你將會怎樣？請用你學過的詩句來表達你的決心或想法：__________________________________4、采茶姑娘個個（），她們用靈巧的雙手（）地從茶樹上摘下（）嫩芽。綠樹映襯著（）的身影，構(gòu)成一幅（）的圖畫。這句話運用了（）修辭手法。5、“先天下之憂而憂，________________”這句話是宋朝（）寫的。6、反映夏季特點的成語（4個）：_________,_________,_________,_________4、根據(jù)提示填寫詩句。（1）贊美祖國山河，如“__________________，浪淘風簸自天涯。”（2）針砭時事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學習道理，如“紙上得來終覺淺，__________________。”（4）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風放紙鳶。”（5）表白高尚情操，如“__________________，__________________。”三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機。雨過天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）1、課內(nèi)閱讀?！顿u火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。“?，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________，他被人們譽為“____________”。你還讀過他______________和_____________這兩部作品。2、通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（），隨后，為火柴帶來的溫暖而（），后來，又為火柴的熄滅而（）。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根?！边@句話讓你體會到______________。2、閱讀材料,回答問題。文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。“文苑”文學社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務。【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出《岳陽樓記》，可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲。【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。（60字左右）3、閱讀小段，回答問題。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。1、照樣子寫出四個你課外積累的詞語。毛茸茸________________________________2、“嗬！好大的雪?。　边@句話表明了______________________________。3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________4、選擇正確的答案序號，寫在括號里。（1）“落光了葉子……沉甸甸的雪球。”這個句子所表達的感情是（）。A喜好B喜愛C驚異D驚奇（2）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（）。A從上到下B從整體到部分C動靜結(jié)合D由遠及近5、用“__________”畫出描寫“雪大”的語句，用“~~~”畫出描寫“景美”的語句。五、習作（本題共計30分）1、寫作文：《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。詞語準確，語句通順，要有新意。（500字以上）。參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）1、D2、辜負收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕3、相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼眶，竣工，嬋娟，成績4、BDAC5、略。二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1、略2、1、曹文軒雕塑家2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽3、懷特蜘蛛4、肖曉軍人遠洋巡航艦模型3、4、采茶姑娘個個神釆飛揚,她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽.綠樹映5、后天下之樂而樂，范仲淹。4、略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）1、略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，