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如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久,他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。——高斯
七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期末復(fù)習(xí).................................................................-1-
前言.......................................................................................-1-
第六章實(shí)數(shù)............................................................................-2-
一、平方根與立方根....................................................................-2-
1、平方根.........................................................................-2-
2、算術(shù)平方根.....................................................................-2-
3、立方根.........................................................................-2-
二、實(shí)數(shù)..............................................................................-2-
三、解題實(shí)用..........................................................................-2-
四、典題練習(xí)..........................................................................-2-
第七章一元一次不等式與不等式組.........................................................-3-
一、不等式及其性質(zhì)....................................................................-3-
四、一元一次不等式(組)解決實(shí)際問(wèn)題.................................................-4-
五、解題技巧..........................................................................-5-
1、有解無(wú)解問(wèn)題:................................................................-5-
2、特征解問(wèn)題:...................................................................-5-
六、典題練習(xí)..........................................................................-5-
第八章整式乘除與因式分解................................................................-6-
一、事的運(yùn)算:........................................................................-6-
二、整式乘法:........................................................................-6-
三、完全平方公式與平法差公式.........................................................-7-
四、整式除法..........................................................................-7-
五、因式分解...........................................................................-7-
六、典題練習(xí)...........................................................................-8-
第九章分式..............................................................................-8-
一、分式及其性質(zhì).......................................................................-8-
二、分式運(yùn)算...........................................................................-9-
三、分式方程...........................................................................-9-
四、分式應(yīng)用...........................................................................-9-
五、分式解題中常用的數(shù)學(xué)思想和技巧....................................................-9-
六、典題練習(xí)..........................................................................-10-
第十章相交線、平行線與平移.............................................................-12-
一、相交線...........................................................................-12-
二、平行線............................................................................-12-
三、平移.............................................................................-13-
七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期末復(fù)習(xí)
刖言
數(shù)學(xué)是一門研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的學(xué)科;數(shù)學(xué)解題的關(guān)鍵就是知
識(shí)和方法;知識(shí)是鎖眼,方法是鑰匙。缺少哪個(gè)都不能打開(kāi)題目這把鎖;那么我們的數(shù)學(xué)學(xué)
習(xí)也要針對(duì)這兩點(diǎn)進(jìn)行。
一、掌握課本知識(shí)內(nèi)容及內(nèi)涵
數(shù)學(xué)知識(shí)是數(shù)學(xué)解題的基石。只有掌握了課本知識(shí)的內(nèi)容,理解知識(shí)的內(nèi)涵,才能更好地運(yùn)用它來(lái)解
決問(wèn)題。
二、多看例題
數(shù)學(xué)有的概念、定理較抽象,我們可以通過(guò)例題,將已有的概念具體化,使自己對(duì)知識(shí)
的理解更加深刻,更加透徹!看例題時(shí),還要注意以下幾點(diǎn):
1、看一道例題,解決一類問(wèn)題。不能只看皮毛,不看內(nèi)涵。我們看例題,要注意總結(jié)并掌握
其解題方法,建立起更寬的解題思路。不能看一道題就只會(huì)一道題,只記題目答案不記方
法,這樣看例題也就失去了它本來(lái)的意義。每看一道題目,就應(yīng)理清解題思路,掌握解題
方法,再遇到同類型的題目,我們就不在難了。既然有“授人以魚(yú),不如授人以漁”,那么
我們是不是也可以說(shuō)“要魚(yú)不如要漁”呢!
2、我們不僅要看例題還要會(huì)總結(jié),總結(jié)題型、解題思路和方法。運(yùn)用了哪些數(shù)學(xué)思想。最好
把總結(jié)的寫出來(lái)。以后復(fù)習(xí)時(shí)再看,就事半功倍了。
3、會(huì)模仿,也要?jiǎng)?chuàng)新。在看例題的解題時(shí),首先想自己遇到這個(gè)題怎么做,然后看例題怎么
解答的,之后我們還要思考還有沒(méi)有其它方法和思路。我們最后看哪種方法更簡(jiǎn)便。
三、多做練習(xí)
“多’講的是題型多,不是題目數(shù)量多。不怕難題,就怕生題。題海戰(zhàn)術(shù)不一定好,但是接
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
觸的題型多了,總結(jié)的解題方法多了。以后遇到相同類型的題目也就不怕了。
四、心細(xì),多思,善問(wèn),勤總結(jié)
數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,做題目時(shí)要細(xì)心,一個(gè)符號(hào)之差,題目的解就可能完全不一樣了,遇到
問(wèn)題要多思考,培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維,思考實(shí)在不會(huì)的,我們就要問(wèn),去弄懂。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要會(huì)總結(jié),還要勤總結(jié)。多總結(jié)知識(shí)內(nèi)容,總結(jié)解題方法,解
題思想。一方面能夠起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,另一方面能提高自己的自學(xué)能力。
數(shù)學(xué)的四大思維體系:數(shù)形結(jié)合、函數(shù)思想、分類討論、方程思想。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
第六章實(shí)數(shù)
一、平方根與立方根
1、平方根
(1)定義:一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也叫做二次方根。
(2)表示:非負(fù)數(shù)a的平方根記作士JI,讀作“正負(fù)根號(hào)a”,(a叫做被開(kāi)方數(shù))
(3)性質(zhì):正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù);0的平方根為0;負(fù)數(shù)的沒(méi)有平方根。
(4)開(kāi)平方:求平方根的運(yùn)算叫做開(kāi)平方。
I、平方根是開(kāi)平方的結(jié)果;II、開(kāi)平方與平方互為逆運(yùn)算。
2、算術(shù)平方根
(1)定義:正數(shù)a的正的平方根而叫做a的算術(shù)平方根,0的算術(shù)平方根是0。
(2)性質(zhì):(1)一個(gè)數(shù)a的算術(shù)平方根具有非負(fù)性;即:、520恒成立。
(2)正數(shù)的算術(shù)平方根只有1個(gè),且為正數(shù);0的算術(shù)平方根是0;
負(fù)數(shù)的沒(méi)有算術(shù)平方根。
3、立方根
(1)定義:一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根,也叫做三次方根。
(2)表示:a的立方根記作加’,讀作"三次根號(hào)a”(a叫做被開(kāi)方數(shù),3叫根指數(shù))
(3)性質(zhì):正數(shù)的立方根是1個(gè)正數(shù);負(fù)數(shù)的立方根是1個(gè)負(fù)數(shù);0的立方根是0o
二、實(shí)數(shù)
1、無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)。(一個(gè)無(wú)理數(shù)與若干有理數(shù)之間的運(yùn)算結(jié)果還是無(wú)理數(shù))
2、實(shí)數(shù):有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。
3、實(shí)數(shù)分類:(1)按定義分(略)(2)按正負(fù)性分(略)
4、實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。
5、實(shí)數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù):(與有理數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)意義類似)
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
6、實(shí)數(shù)的運(yùn)算:實(shí)數(shù)與有理數(shù)一樣,可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算,正數(shù)及零可以進(jìn)行開(kāi)平
方運(yùn)算,任意一個(gè)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行開(kāi)立方運(yùn)算,而且有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律對(duì)于實(shí)數(shù)仍然適用。
7、實(shí)數(shù)大?。海?)正數(shù)>0>負(fù)數(shù);(2)兩個(gè)負(fù)數(shù)相比,絕對(duì)值大的反而小;絕對(duì)值小的反而大。(3)
數(shù)軸上不同的點(diǎn)表示的數(shù),右邊點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大。
8、實(shí)數(shù)比較大小的方法:作差法、平方法、作商法、倒數(shù)法、估值法?
三、解題實(shí)用
1、72?1.41421用1.732入2.236
2、-\[a^=|tz|=(Va)=a
a
3、Va-4b-4ab八0)
4b^\b
四、典題練習(xí)
1、Ji%的平方根是『的算術(shù)平方根是;-32的立方根是
2、如果一個(gè)有理數(shù)的算術(shù)平方根與立方根相同,那么這個(gè)數(shù)是;如果一個(gè)
有理數(shù)的平方根與立方根相同,那么這個(gè)數(shù)是O
3、一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是X,則與他相鄰的下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是
4、下列各數(shù)中一定為正數(shù)的是(填序號(hào))
①X②Jx+1③X?④Vx+1⑤Vx+1
5、當(dāng)x〈-1時(shí),X?,-x,-x3和工的大小關(guān)系。
X
6、比較下列各組數(shù)的大小
(1)2-右與2-也(2)13與77(3)3石與2布(4)-,與-工
52〃7
7、J7-后的絕對(duì)值為,相反數(shù)為,倒數(shù)為o
8、已知岡=3,y為4的平方根,xy<0,求x+y的值。
9、已知Jx+3+正工=0,求x2+y的平方根。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
10、如果一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根為2a"和a-5,則這個(gè)數(shù)是。
11、a為的整數(shù)部分,b為布的小數(shù)部分,則a+2b的值為。
12、若|2011-a|+Ja-2012=a,試求2-201戶的值。(提示:找出題中的隱含條件)
第七章一元一次不等式與不等式組
一、不等式及其性質(zhì)
1、不等式:
(1)定義:用(或“v”),“>”(或,。等不等號(hào)表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用峰”表示不等關(guān)系的
式子也是不等式.
(2)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。
(3)不等式的解集:一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。求不等式
的解集的過(guò)程叫做解不等式。
不等式的解集與不等式的解的區(qū)別:解集是能使不等式成立的未知數(shù)的取值范圍,是所有解的集合,
而不等式的解是使不等式成立的未知數(shù)的值。
二者的關(guān)系是:解集包括解,所有的解組成了解集。
(4)解不等式:求不等式解的過(guò)程叫做解不等式。
2、不等式的基本性質(zhì)
性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。
即:如果a>b,那么a±c>b土c.
性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘上(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。
即:如果a>b,并且c>0,那么ac〉bc;.
cc
性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘上(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。
艮口:如果a>6,并且c<0,那么ac<bc;—<—.
cc
性質(zhì)4:如果a>b,那么b<。(對(duì)稱性)
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
性質(zhì)5:如果a那么a>c.(傳遞性)
二、一元一次不等式
1、定義:含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等號(hào)兩邊都是整式的不等式叫做一元一次不等式
2.一元一次不等式的解法:
根據(jù)是不等式的基本性質(zhì);一般步驟為:(1)去分母(2)去括號(hào)(3)移項(xiàng)(4)合并同類項(xiàng)(5)系數(shù)化為1.
解不等式應(yīng)注意:①去分母時(shí),每一項(xiàng)都要乘同一個(gè)數(shù),尤其不要漏乘常數(shù)項(xiàng);②移項(xiàng)時(shí)不要忘
記變號(hào);③去括號(hào)時(shí),若括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括號(hào)里的每一項(xiàng)都要變號(hào);④在不等式兩邊都乘(或除以)
同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向要改變。
3.不等式的解集在數(shù)軸上表示:
(1)邊界:有等號(hào)的是實(shí)心圓圈,無(wú)等號(hào)的是空心圓圈;(2)方向:大向右,小向左
三、一元一次不等式組
1、定義:有幾個(gè)含有同一個(gè)未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組,叫做一元一次不等式組
2、(一元一次)不等式組的解集:這幾個(gè)不等式解集的公共部分,叫做這個(gè)(一元一次)不等式
組的解集。
3、解不等式組:求不等式組解集的過(guò)程,叫做解不等式組。
4、一元一次不等式組的解法
1)分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集
2)利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,即這個(gè)不等式組的解集。
由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組的解集可歸納為下面四種情況:
不等式組(a<。)解集口訣記憶
Ja
x>b同大取大
Jxva
x<a同小取小
lxvZ?
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
Jx>a
IxvZ?a<x<Z?大小小大中間找
Ixva
無(wú)解大大小小則無(wú)解
四、一元一次不等式(組)解決實(shí)際問(wèn)題
解題的步驟:
⑴審題,找出不等關(guān)系f⑵設(shè)未知數(shù)f⑶列出不等式(組)f
⑷求出不等式的解集f⑸找出符合題意的值f⑹作答。
五、解題技巧
1、有解無(wú)解問(wèn)題:
Jx>(z(有解:a<b)x>a(有解:a<b
n
(1Al無(wú)解:a>b(2)[x<bl無(wú)解:a>b
(x><2,有解:a<Z?
(3)1x幼Ol無(wú)解:a>b
2、特征解問(wèn)題:
解題步驟:把原式中的要求的量(以下簡(jiǎn)記為m)當(dāng)作已知數(shù),去解原式——>得到原式的解(含
m)———根據(jù)解的特征列出式子(關(guān)于m的式子)——>解出m的值。
例:已知a+x22x+l的解集為xKl,求a的值。
解:解不等式a+無(wú)22尤+1?把a(bǔ)當(dāng)作已知數(shù),去解原式
得x<。一1?得到原式的解(含a)
貝I」a-1=1?根據(jù)解的特征列出式子
解得a=2,解出a的值
六、典題練習(xí)
Jx<m+1
1、若關(guān)于x的不等式1XN2〃Z-1有解,則m的取值范圍是?若無(wú)解呢?
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
)2x+y=l-m
2、已知關(guān)于x,丫的方程組\x+2y=2的解滿足x+y>0,求m的取值范圍。
3、適當(dāng)選擇a的取值范圍,使1.7<x<a的整數(shù)解:
(1)x只有一個(gè)整數(shù)解;(2)x一個(gè)整數(shù)解也沒(méi)有。
4、解不等式(組)
2+4x〉3x—7,3x—32x+l
2x-5<3x,---->X,
(1)x-2x(2)6x-3〉5x-4,(3)23
----->—?
[2-------33x—7<2x—3.-[x-2(x+3)]<l.
3y-82(10-y),
(4)-5<6-2x<35y----<-------—+1.
“37
5、若m、〃為有理數(shù),解關(guān)于x的不等式(-/7?2-1)X>/7.
6、已知關(guān)于x,y的方程組+='+的解滿足x>y,求0的取值范圍。
4x+3y=p-1
,x-
7、已知關(guān)于x的不等式組12x-4>5的整數(shù)解共有3個(gè),求b的取值范圍。
8、已知Z=2A2+3X+2,B=2★-4x-5,試比較Z與6的大小。
3x—4〉a
9、已知a是自然數(shù),關(guān)于x的不等式組一-'的解集是x>2,求a的值。
[尤-2〉0
10、某種商品進(jìn)價(jià)為150元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為225元,由于銷售情況不好,商品準(zhǔn)備降價(jià)出售,但要保證
利潤(rùn)不低于10%,那么商店最多降價(jià)多少元出售商品?
11、某零件制造車間有20名工人,已知每名工人每天可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件
5個(gè),且每制造一個(gè)甲種零件可獲利150元,每制造一個(gè)乙種零件可獲利260元。在這
20名工人中,車間每天安排x名工人制造甲種零件,其余工人制造乙種零件。
(1)若此車間每天所獲利潤(rùn)為y(元),用x的代數(shù)式表示V。
(2)若要使每天所獲利潤(rùn)不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙種零件?
12、某學(xué)校計(jì)劃組織385名師生租車旅游,現(xiàn)知道出租公司有42座和60座客車,42座
客車的租金為每輛320元,60座客車的租金為每輛460元。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
(1)若學(xué)校單獨(dú)租用這兩種客車各需多少錢?
(2)若學(xué)校同時(shí)租用這兩種客車8輛(可以坐不滿),而且比單獨(dú)租用一種車輛節(jié)省
租金,請(qǐng)選擇最節(jié)省的租車方案。
第八章整式乘除與因式分解
一、事的運(yùn)算:
1、同底數(shù)幕乘法:同底數(shù)幕相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。aman=am+n
2、同底數(shù)塞除法:同底數(shù)幕相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。ala"=尸
3、幕的乘方:幕的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。(“中=*
4、積的乘方:積的乘方等于各因式乘方的積。(ab)m=ambm
注:(1)任何一個(gè)不等于零的數(shù)的零指數(shù)幕都等于1;a°=la/0
(2)任何一個(gè)不等于零的數(shù)的-p(p為正整數(shù))指數(shù)幕,
等于這個(gè)數(shù)的p指數(shù)嘉的倒數(shù)。ap=—awO
ap
(3)科學(xué)記數(shù)法:c=±axlO"或c=±axl(T(l<a<10)
5、科學(xué)計(jì)數(shù)法:絕對(duì)值小于1的數(shù)可記成土axl(T的形式,其中"a<10,n是正整數(shù),n等于
原數(shù)中第一個(gè)有效數(shù)字前面的零的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的一個(gè)零k
二、整式乘法:
1、單項(xiàng)式的乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式相乘,把系數(shù)、同底數(shù)幕分別相乘,作為積的因式;對(duì)于
只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。
2、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,用單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別
相乘,再把所得的積相加。
3、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)與另一
個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別相乘,再把所得的積相加。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
三、完全平方公式與平法差公式
1、完全平方公式:(a+>y=a2+2ab+Z?2(a-bf-2ab+b2
語(yǔ)言表示:兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于這兩個(gè)數(shù)的平方和加(或減)這兩個(gè)數(shù)乘積的兩倍。
2、平法差公式:a2-b2=(a+bla-b)(兩個(gè)數(shù)的平方之差等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差之積。)
四、整式除法
1、單項(xiàng)式的除法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)幕分別相除,作為商的因式;對(duì)
于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式。
2、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相除,先把多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這
個(gè)單項(xiàng)式再把所得的商相加。
五、因式分解
1、定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)因式的乘積的形式,叫做因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)
式分解因式。
2、分解因式的基本方法:
(1)提公因式法
(2)公式法:運(yùn)用完全平方公式和平法差公式
(3)對(duì)于二次三項(xiàng)式的因式分解的方法:
1)配方法,2)十字相乘法:公式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
例:將/+4x+3因式分解。
方法一:配方法:原式=%2+4x+4-4+3=(x+2)2-l=(x+l)(x+3)
方法二:十字相乘法:JC2+4x+3=(x+lXx+3)
(4)分組分解法
3、分解因式的技巧:
(1)因式分解時(shí),有公因式要先提公因式,然后考慮其他方法;
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
(2)因式分解時(shí),有時(shí)項(xiàng)數(shù)較多時(shí),看看分組分解法是否更簡(jiǎn)潔
(3)變形技巧:
①符號(hào)變形:I、x-y=-(y-x)
Ik當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),(x-y)"=-(y-x)n
Ilk當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)(x-y)"=(y-x)"
②增項(xiàng)變形:例:4X4+1^>4X4+1+4X2-4X2^-(4X4+4X2+1)-4X2
③拆項(xiàng)變形:例+2x?-IfX3+必+X2-1(x3+x2)+(x2-1).x2(x+l)+(x/xx+l)―…
六、典題練習(xí)
1、計(jì)算題
(1)(a-2b)2.(2Z?-tz)5(2乂2x)3⑶卜心丫(4)a5-a2m(5)(3xlO5)2-QxlO3J
(6)(x+2y)4-?(-x-2y)3x(x+2y)2
2、快速計(jì)算:(1)103x97(2)1022(3)992
3、2m=4,4n=16,求22m”的值。
4、如果2mn-=64成立,那么m=,n=。
5、在括號(hào)內(nèi)填上指數(shù)和底數(shù)
(1)伊卜哪)(2)僅]=()2
6、化簡(jiǎn)求值:已知x?-2x=3,求(x/y+(x+3)(x-3)+(x-3)(x-l)的值。
7、已知2x+5y=4,再求4*?32,的值。
8、已知a+b=3,ab=-5,求代數(shù)式的值:(1)a2+/J2(2)(a-b)2
9、因式分解:1)d+2/-5x-62)x2-y2+ax+ay3)a4+4Z?4
10、上匕較9999x9993與99962的大小。
J2m+n=6
11、不解不等式組\m-3n=].,求7〃(加-3〃)2-2(3〃-加F的值。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
第九章分式
-■、分式及其性質(zhì)
1、分式
(1)定義:一般的,如果a,b表示兩個(gè)整式,并且b中含有字母,那么式子?叫做分式;其中a叫
b
做分式的分子,b叫做分式的分母。
(2)有理式:整式和分式統(tǒng)稱為有理式。
(3)分式值=0=分子=0,且分母*0(分式有意義,則分母工0)
(4)最簡(jiǎn)分式:分子和分母沒(méi)有公因式的分式。
2、分式的性質(zhì)
分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變
即:色=佇"="生(a,b,m都是整式,且)
bb-mb+m
分式的性質(zhì)是分式化簡(jiǎn)和運(yùn)算的依據(jù)。
3、約分:把一個(gè)式子的分子分母的公因式約去叫做約分。
注:約分的結(jié)果應(yīng)為最簡(jiǎn)分式或整式。
4、約分的方法:
1)若分子、分母均為單項(xiàng)式:先找分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù),再找相同字母最低次幕;
2)若分子、分母有多項(xiàng)式:先把多項(xiàng)式因式分解,再找分子、分母的公因式。
二、分式運(yùn)算
1、分式的乘除
1)分式乘法法則:兩分式相乘,用分子的積做分子,分母的積做分母;即:-x-=—
bdbd
2)分式除法法則:兩分式相除,將除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘;
acadad
即an:一+一=一x—二——
bdbcbe
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
3)分式乘方法則:分式的乘方就是分子分母分別乘方。即:用今,蜀=(向)"
2、分式的加減
1)同分母分式加減:分母不變分子相加減;即:-+-=—(bwo)
bbb''
2)異分母分式加減:先通分,變?yōu)橥帜傅姆质较嗉訙p,
a.cad.bead±bc(.,小
即nn:一±—=——±—=-------(bdwO)
bdbdbdbd
三、分式方程
1、定義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。
2、解法:
1)基本思路:分式方程轉(zhuǎn)化>整式方程
2)轉(zhuǎn)化方法:方程兩邊都乘以各個(gè)分式最簡(jiǎn)公分母,約去分母。
3)一般步驟:分式方程整式方程一>解整式方程一>檢驗(yàn)
注:檢驗(yàn)的是必不可缺的關(guān)鍵步驟,檢驗(yàn)的目的是看是否有增根存在。
四、分式應(yīng)用
列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:審題—設(shè)未知數(shù),找等量關(guān)系一列方程
-?檢驗(yàn)(①是否有增根,②是否符合題意).得出答案
五、分式解題中常用的數(shù)學(xué)思想和技巧
1、已知工+4=5,求2什3沖+2),的值。(整體思想、構(gòu)造法)
xyx+2xy+y
2、已知±=±,求3x、5盯+2y;的值。整體思想、構(gòu)造法)
y32必+3孫-5:/
3、已知a>c=l,求--—+—-—+—-—的值。
1+a+ab1+b+bc1+c+ca
4、已知--1—=—,—F—=一,—H--=一,求------------(先求--1---F—的值,然向第1題做法)
ab6bc9ca15ab+bc+acabc
丫2+[1丫2+]]
5、已知^—=4,求V+r的值。(提示—=x+—)
XXXX
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
+cc+aa+babc
6、已知-----=------=------,求的值。(提示:參數(shù)法)
ab(a+&)(£>+c)(o+c)
X2
7、已知—=1,求的值。(倒數(shù)求值法)
X-X+1x4+x2+1
已知/_5%+1=0,求一+二的值。(提示:由%2-5%+1=0得%+L=5)
8、
Xx
黑卓二的值。
9、已知4x-3y-6z=0,x+ly-lz=0,求
2x2-3y2-10z2
(提示:消元代入法,把其中一個(gè)未知數(shù)看成常數(shù),用它表示其它的未知數(shù))
他計(jì)算⑴(提示:用字母代替數(shù))
2);+124
----1----7----7(提示:局部通分)
1-X1+X1+X1+X
-、x+2x+3x-4x-5龍+2I
3)---------------+——(提示:假分式可先變形——=1+——)
x+1x+2x-3x-4x+1x+1
六、典題練習(xí)
1、如果分式畢0的值為0那么X的值是
2、在比例式9:5=4:3x中x=
x+5%
計(jì)算:'二O
3、
1+x1-x
當(dāng)分式g與分式廠+,3x+2的值相等時(shí),x須滿足
4、
x-lx—1
把分式2x+2),中的X,y都擴(kuò)大2倍,則分式的值
o(填擴(kuò)大或縮小的倍數(shù))
a3x—ym2+n2m+1a2-2ab+b1
、下列分式中,最簡(jiǎn)分式有個(gè)。
63x2,%2+y2,加2—〃2,加2_],〃2_2ab—/
22
分式方程'4
7、F—的解是o8、若2x+y=0,則X+孫+?的值為
x—3x+3X2-92xy-x
22
Tr一-二l有意義?r-l
9、當(dāng)x為何值時(shí),分式10、當(dāng)冗為何值時(shí),分式F--------的值為零?
x—x—2x—x—2
2r+1
11、已知分式上二:當(dāng)小時(shí),分式?jīng)]有意義;當(dāng)x=時(shí),分式的值為0;當(dāng)x=-2時(shí),分
x-2
時(shí),關(guān)于x的方程2g=?的解是x=i。
式的值為12、當(dāng)2=
a-x4
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
13、一輛汽車往返于相距akm的甲、乙兩地,去時(shí)每小時(shí)行mkm,返回時(shí)每小時(shí)行nkm,則往返一次
所用的時(shí)間是O
14、某班a名同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng),其中男生b名(b<a),若只由男生完成,每人需植樹(shù)15棵;若只由女生
完成,則每人需植樹(shù)棵。
15、當(dāng)時(shí),分式一堂的值與分式小3的值互為倒數(shù)。
x+1x+5
Y—81
16、若方程-一二=8有增根,則增根是____________o
x—77—x
17、若0=2,則網(wǎng)土2的值是。18、已知3a+1=0,求的值。
b3b-------------tz4+1
19、已知x+^=3,貝ijx2+±=20、已知工—工=3,則分式213孫-,
xxxyx-2xy-y
21、化簡(jiǎn)求值.
⑴(任白1-X31
)+(1——),其中x=--(2)7^“一2+”),其中*=5
%-12
22、解方程:
…105c,c、23x+3
(1)------1------=2\(2)----------=-----o
2x-11-2xx-1x+1x2-l
?y一切I
23、已知方程*生=1+」,是否存在根的值使得方程無(wú)解?若存在,求出滿
Xx~-xx-1
足條件的根的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
24、若;=:=(,且3x+2y—z=14,求x、y、z的值。
25、小亮在購(gòu)物中心用12.5元買了若干盒餅干,但他在一分利超市發(fā)現(xiàn),同樣的餅干,這里要比購(gòu)物中
心每盒便宜0.5元.因此當(dāng)他第二次買餅干時(shí),便到一分利超市去買,如果用去14元,買的餅干盒數(shù)比
2
第一次買的盒數(shù)多g,問(wèn)他第一次在購(gòu)物中心買了幾盒餅干?
第十章相交線、平行線與平移
一、相交線
1、對(duì)頂角:兩條直線相交,有公共頂點(diǎn)且兩邊互為反向延長(zhǎng)線的角叫對(duì)頂角。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
對(duì)頂角性質(zhì):對(duì)頂角相等
2、垂直:
(1)定義:兩條直線相交所成的四個(gè)角中,如果有一個(gè)角是直角,就說(shuō)明兩條直線相互垂直。記作
AB±CD;垂直的兩條直線其中一條直線叫做另一條直線的垂線;
它們的交點(diǎn)叫做垂足;連接直線外一點(diǎn)與垂足形成的線段叫做垂線段。
注:1)垂直是相交的一種特殊的情況;
2)兩條線段垂直,垂足可能在線段上,也可能在延長(zhǎng)線上。
(2)性質(zhì):在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直。
3、點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離。
在連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的線段中,垂線段最短。
4、垂線的畫法:略
二、平行線
1、定義:在同二生畫內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。記作AB||CD。
在同一平面內(nèi),兩條直線的關(guān)系不是相交就是平行,沒(méi)有其他。
2、相關(guān)概念:同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角。
3、性質(zhì):
基本性質(zhì):經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線平行于這條直線。
其他性質(zhì):①兩直線平行,同位角相等;
②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線位置關(guān)系性質(zhì)>角的關(guān)系
③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
4、平行判定:①同位角相等,兩直線平行;
②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;角的關(guān)系判定》兩直線位置關(guān)系
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。
5、平行線的畫法:略
三、平移
1、定義:在平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這個(gè)圖形的變換叫做平移。
2、性質(zhì):1)一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)平移后所得到的圖形中,兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接的線段平行
(或在同一直線上)且相等;
2)平移只改變圖形的位置,不改變圖形的大小和形狀。
2、確定平移的要素:1)方向;2)距離。
四、典題練習(xí)
1、如圖所示,下列判斷正確的是()
(D(2)0)(4)
A、圖⑴中和/2是一組對(duì)頂角B、圖⑵中和/2是一組對(duì)頂角
C、圖⑶中和/2是一對(duì)鄰補(bǔ)角D、圖⑷中/和/2互為鄰補(bǔ)角
2、下列說(shuō)法中正確的是()
A、有且只有一條直線垂直于已知直線;
B、直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做點(diǎn)到直線的距離;
C、互相垂直的兩條直線一定相交;
D、直線。外一點(diǎn)A與直線0上各點(diǎn)連接而成的所有線段中,最短線段的長(zhǎng)是3cm
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