版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
考點(diǎn)規(guī)范練12硫及其化合物
(時間:45分鐘滿分:100分)
一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)
1.東漢魏伯陽在《周易參同契》中對汞的描述:”……得火則飛,不見埃塵,將欲制之,黃芽為根。”這
里的“黃芽”是指()
A金B(yǎng)硫C銅D.鐵
2.下列說法正確的是()
A因?yàn)镾O2具有漂白性所以它能使品紅溶液、浸水、酸性KMnO4溶液、石蕊溶液褪色
B.能使品紅溶液褪色的不一定是SO2
C.SO2、漂白粉、活性炭、NazCh都能使紅墨水褪色,其原理相同
DSO2和5混合使用,具有更強(qiáng)的漂白能力
3.下列說法正確的是()
A.Hz、SO2、CO均可用濃硫酸干燥
B.固態(tài)共價(jià)化合物不能導(dǎo)電,熔融態(tài)的共價(jià)化合物能導(dǎo)電
C.SO2通入氯化鋼溶液中生成白色沉淀
D.酸性氧化物一定是非金屬氧化物,因此不能與酸溶液發(fā)生反應(yīng)
4下列說法正確的是()
ASO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是強(qiáng)酸
B.將銅片放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象是因?yàn)殂~片發(fā)生了鈍化
C.富含硫黃的礦物在工業(yè)上可用于制造硫酸
D.鑒別S02與H2S不能用滴有淀粉溶液的碘水
5.SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變成棕黃色,這時若滴入
BaCI2溶液,會產(chǎn)生白色沉淀。針對上述一系列變化,下列說法不正確的是()
A.上述過程中,最終被還原的是NO、
B從上述反應(yīng)可以得出結(jié)論氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸
C上述過程中,會產(chǎn)生一種無色難溶于水的氣體
D假設(shè)通入S02完全反應(yīng),同溫同壓下,S02和逸出氣體的體積比為1:1
6.為了檢驗(yàn)SO力甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四種方案,其中最優(yōu)的方案是()
AQQEBaCl:溶液-—令足量稀鹽酸―一丁一心
A.方案甲:試液—白色譏證---------幾證不浴解
B方案乙:試液工1"型我無沉淀(也無氣泡)88az溶注白色沉淀
(:方案丙試液烏?造沉淀9”西白色沉淀
Ba(NOd溶液小-匕八一、4向沉淀中加入足量鹽酸
D方案丁:試液f白色,幾淀(過濾)沉淀不溶解
7.有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略,下列有關(guān)說法不正確的是()
途徑①:2s。4
H
途徑②:S'sch°^SO3-H2SO4
A.途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃硝酸的強(qiáng)氧化性和酸性
B.途徑②的第二步反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中可以通過增大02濃度來提高產(chǎn)率
C.由途徑①和②分別制取1molH2so4,理論上各消耗1molS,各轉(zhuǎn)移6mol電子
D.途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)"綠色化學(xué)”理念,是因?yàn)橥緩舰诒韧緩舰傥廴鞠鄬π∏以永?/p>
率高
8.現(xiàn)有一Na2so3、Na2SO4混合物樣品ag,為了測定其中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下方案,其
中明顯不合理的是()
A.將樣品配制成溶液HL,取其中25.00mL用標(biāo)準(zhǔn)KMnO,溶液滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)KMnCU溶液內(nèi)
mL
B.向樣品中加足量H2O2,再加足量BaCb溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥,稱量其質(zhì)量為6g
C.將樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后,再加入足量BaCL溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥,稱量其質(zhì)量為c
g
D將樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成的氣體依次通過盛有飽和NaHS03的洗氣瓶、盛有濃硫酸的
洗氣瓶、盛有堿石灰的干燥管I、盛有堿石灰的干燥管n,測定干燥管I增重4g
9.如圖是一種綜合處理S02廢氣的工藝流程。下列說法正確的是()
溶液A含SO2的尾氣空氣
Fe^SO'b|溶液B—M治*c|
酸性溶液
A.向溶液B中滴加KSCN溶液,溶液可能變?yōu)榧t色
B溶液B轉(zhuǎn)化為溶液C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4H++2Fe2++O2-2Fe3++2H2。
C.溶液酸性A>B>C
D加氧化亞鐵可以使溶液C轉(zhuǎn)化為溶液A
10.(2018河北衡水中學(xué)期中)某興趣小組探究S02氣體還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如下圖所
示,下列說法不合理的是()
A.能表明的還原性弱于S02的現(xiàn)象是B中藍(lán)色溶液褪色
B.裝置C的作用是吸收S02尾氣,防止污染空氣
C.為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入用稀鹽酸酸化的BaCL溶液,產(chǎn)生白色沉淀
D為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)加入酸性KMnCU溶液,紫紅色褪去
二、非選擇題(本題共4小題,共50分)
11.(6分)SQ2是常見的大氣污染物燃煤是產(chǎn)生SO2的主要原因。JL業(yè)上有多種方法可以減少SO2
的排放。
Q)往煤中添加一些石灰石,可使燃煤過程中產(chǎn)生的S02轉(zhuǎn)化成硫酸鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式
是____O
⑵可用多種溶液做燃煤煙氣中S02的吸收液。
①分別用等物質(zhì)的量濃度的Na2s。3溶液和NaOH溶液做吸收液,當(dāng)生成等物質(zhì)的量NaHSCh時,
兩種吸收液的體積比MNa2so3):KNaOH)=。
@NaOH溶液吸收了足量的SO2后會失效,可將這種失效的溶液與一定量的石灰水溶液充分反應(yīng)后
過濾,使NaOH溶液再生,再生過程的離子方程式為。
12.(8分)甲同學(xué)認(rèn)為BaCI2溶液可以做S02的吸收液。為此甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和加熱
裝置略,氣密性已檢查):
已知:Na2SC)3+H2SC)4(濃)^=Na2SO4+SO2T+H2O。
反應(yīng)開始后,A中Na2s。3固體表面有氣泡產(chǎn)生同時有白霧生成;B中有白色沉淀。甲認(rèn)為B中白色
沉淀是S02與BaCL溶液反應(yīng)生成的BaSCh,所以BaCb溶液可做S02的吸收液。
乙同學(xué)認(rèn)為B中的白色沉淀是BaSd,產(chǎn)生BaSCU的原因是:
(DA中產(chǎn)生的白霧是濃硫酸的酸霧,進(jìn)入B中與BaS溶液反應(yīng)生成BaSCU沉淀。
(2)_。
為了證明S02與BaCb溶液不能得到BaSCh沉淀,乙同學(xué)對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置做了如下改動并實(shí)驗(yàn)
(夾持裝置和加熱裝置略,氣密性已檢查):
ABCDE
反應(yīng)開始后,A中Na2sO3固體表面有氣泡產(chǎn)生同時有白霧生成;B、(:試管中除了有氣泡外,未見其
他現(xiàn)象;D中紅色褪去。
⑶試管B中試劑是溶液;滴加濃硫酸之前的操作是
(4)通過甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)彳導(dǎo)出的結(jié)論是:SO?與BaCI2溶液不能得到BaSO3沉淀;不能用BaCI2
溶液做的吸收液。
13.(16分)硫代硫酸鈉(Na2s2。3)是環(huán)/呆部門監(jiān)測有害氣體常用的一種藥品,硫代硫酸鈉在生產(chǎn)過程
中?;烊肷倭康膩喠蛩徕c(Na2so3)。某化學(xué)課外活動小組利用下列裝置來測定硫代硫酸鈉樣品中
亞硫酸鈉的含量。
⑴寫出硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
⑵組裝儀器前,甲同學(xué)用裝置B、C檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,則裝置C中應(yīng)盛有,觀察到的現(xiàn)
象為?
⑶乙同學(xué)稱取他g硫代硫酸鈉樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①組裝好上述儀器后,應(yīng)首先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是。
②為了較準(zhǔn)確地測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,裝置A、C中應(yīng)分別盛有和。
③裝置B中滴入過量稀硫酸且充分反應(yīng)后,需關(guān)閉活塞b,打開活塞a,緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r間,其目的
是_。
④若實(shí)驗(yàn)前后裝置C的質(zhì)量分別為利g、g,裝置D的質(zhì)量分別為利g、msg,則樣品中
Na2s。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(設(shè)為切的計(jì)算式為
14.(2018長沙第一中學(xué)月考)(20分)CaS用于制備除蟲劑、發(fā)光材料等。某課題組擬用硫酸鈣和焦
炭在高溫下反應(yīng)制備硫化鈣并檢驗(yàn)產(chǎn)物。
⑴甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。
ARCnR
①B裝置的作用是
②D和E裝置能檢驗(yàn)裝置A的反應(yīng)產(chǎn)物中的(填化學(xué)式);
③E裝置中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
⑵乙同學(xué)提出,根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,裝置A中的氣體產(chǎn)物可能還有C02、S02,為了驗(yàn)證他的猜
想,結(jié)合上述裝置并選擇下列儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(同一種儀器可重復(fù)使用)。
①氣流從左至右,儀器連接順序?yàn)锳、F、。
②能證明有C02的現(xiàn)象是.
③除去S02的離子方程式為
⑶經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物有S02、CO、CO2且氣體體積之比為1:1:2,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程
式:
⑷利用重量法測定固體產(chǎn)物的質(zhì)量之比,即將樣品溶于足量的飽和碳酸鈉溶液中,過濾、洗滌、干燥
等。需要測定的物理量有[已知CaS與H20反應(yīng)生成Ca(OH)2
和
H2S]O
考點(diǎn)規(guī)范練12硫及其化合物
1.B液態(tài)的金屬汞,受熱易變成汞蒸氣,汞屬于重金屬,能使蛋白質(zhì)變性,屬于有毒物質(zhì),但常溫下,能和
硫反應(yīng)生成硫化汞,從而防止其變成汞氣體,黃芽指呈淡黃色的硫黃,故選項(xiàng)B項(xiàng)正確。
2.BS02使浸水、酸性KMnCU溶液褪色是因?yàn)镾02具有還原性,能使品紅溶液褪色是因?yàn)镾02具
有漂白性,S02不能使指示劑褪色,A項(xiàng)錯誤;能使品紅溶液褪色的物質(zhì)很多,B項(xiàng)正確;這些漂白劑的漂
白原理不相同,S02的漂白屬于化合型漂白,活性炭的漂白屬于吸附型漂白,漂白粉、Na2O2的漂白屬
于氧化型漂白,C項(xiàng)錯誤;等物質(zhì)的量的S02和CL在溶液中會發(fā)生反應(yīng)生成H2SO4和HCI,而使漂白
能力減弱,D項(xiàng)錯誤。
3.A濃硫酸具有吸水性,與H2、SO2、CO均不反應(yīng),這三種氣體均可用濃硫酸干燥△項(xiàng)正確;熔融
態(tài)的共價(jià)化合物中不含自由移動的離子,故不能導(dǎo)電,B項(xiàng)錯誤302與氯化鋼溶液不反應(yīng)(項(xiàng)錯誤;酸
性氧化物不一定是非金屬氧化物,如Mn2O7,D項(xiàng)錯誤。
4.CS02溶于水形成亞硫酸,亞硫酸不是強(qiáng)酸,A項(xiàng)錯誤。常溫下銅片和濃硫酸不反應(yīng),加熱條件下
才反應(yīng),B項(xiàng)錯誤。富含硫黃的礦物可經(jīng)過如下過程制造硫酸:S^SCh^SCh駕H2so4,C項(xiàng)正
確。滴有淀粉溶液的碘水呈藍(lán)色,與S02發(fā)生反應(yīng):L+SO2+2H2。一H2so4+2HI,溶液褪色;與H2s
發(fā)生反應(yīng):H2S+I2—SI+2HL溶液褪色且產(chǎn)生淡黃色沉淀,現(xiàn)象不同,故D項(xiàng)錯誤。
5.D溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變?yōu)樽攸S色,三價(jià)鐵離子變?yōu)閬嗚F離子,后又被氧化為三價(jià)
鐵離子,所以最終被還原的是N0才A項(xiàng)正確;溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,說明三價(jià)鐵的氧化性強(qiáng)于稀
硫酸,但在硝酸存在的前提下立即又變成棕黃色,說明亞鐵離子迅速被氧化成鐵離子,故硝酸的氧化性
強(qiáng)于三價(jià)鐵,綜上所述,氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸,B項(xiàng)正確力肖酸根離子和二氧化硫被氧化后產(chǎn)生
的氫離子構(gòu)成強(qiáng)氧化性體系,氧化亞鐵離子時生成無色的一氧化氮?dú)怏w工項(xiàng)正確;上述過程中,最終被
還原的是NO望故相當(dāng)于二氧化硫與罐酸根離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),3SO2~2NOr2N0,則SCh
與產(chǎn)生的NO氣體體積比為3:2,D項(xiàng)錯誤。
6.BA項(xiàng),與BaCb溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的可能是SO久CO々和Ag+,再加入稀鹽酸BaSO’和
AgCI都不溶解不能檢驗(yàn)出SOJ;A錯誤;B項(xiàng),加入足量稀鹽酸沒有沉淀生成排除Ag+,沒有氣體產(chǎn)
生排除Co久SO3再滴加BaCI2溶液產(chǎn)生白色沉淀廁該瓶溶液中一定含有S0f,B正確;C項(xiàng)稀硝
酸可將SO孑罩化成SO力與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的So今不一定是原溶液中的,可能是
SO*被氧化生成的S0i;C錯誤;D項(xiàng)加入Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀的可能是Sof、SO:和Co|;
加入鹽酸后,BaSO3會轉(zhuǎn)化成BaSO4(酸性條件下Nog能氧化BaSO3),D錯誤。
7.AS與濃硝酸反應(yīng)生成硫酸、二氧化氮和水,該反應(yīng)中只體現(xiàn)了濃硝酸的強(qiáng)氧化性,不體現(xiàn)酸性,A
項(xiàng)錯誤;增大一種反應(yīng)物的濃度,可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,所以途徑②的第二步反應(yīng)在實(shí)際生
產(chǎn)中可以通過增大。2濃度來提高S02的轉(zhuǎn)化率,從而降低成本,B項(xiàng)正確;途徑①和②都是由S單質(zhì)
來制備H2s04,S元素的化合價(jià)從0價(jià)升高到+6價(jià),制取1molH2so4,理論上各消耗1molS,各轉(zhuǎn)
移6mole,C項(xiàng)正確;途徑①S與濃硝酸反應(yīng)生成硫酸、二氧化氮和水,有副產(chǎn)物二氧化氮,且二氧化
氨會污染大氣,所以途徑②與途徑①相比重能體現(xiàn)"綠色化學(xué)”的理念,D項(xiàng)正確.
8.D混合物中的Na2s。3與KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)得失電子守恒以及消耗標(biāo)準(zhǔn)
KMnO4溶液的量計(jì)算Na2s。3的物質(zhì)的量,進(jìn)而可求出其中NazSCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù),A項(xiàng)正確;H2O2將
Na2s氧化成Na2so4,再加足量BaCb溶液,過濾,稱量其質(zhì)量得出BaSO4的物質(zhì)的量為芻mol,
再根據(jù)硫原子守恒,Na2SO3、Na2SO4混合物總物質(zhì)的量為白mol,再結(jié)合混合物樣品質(zhì)量為gg,
列出方程組,進(jìn)而求出其中Na2s。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),B項(xiàng)正確;樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)消耗了
Na2s。3,再加入足量Bad溶液與NazSCU反應(yīng)生成BaSCU沉淀,過濾,將沉淀洗滌、干燥,稱量其質(zhì)
量eg為BaSCU的質(zhì)量,根據(jù)硫原子守恒可以計(jì)算出硫酸鈉的質(zhì)量,從而可求出其中Na2s。3的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)(項(xiàng)正確;樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng),Na2s。3轉(zhuǎn)化為SO2氣體,通過測定SO2的質(zhì)量來計(jì)算
Na2s。3的質(zhì)量,從而求出其中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),但與足量稀鹽酸充分反應(yīng)會引入氯化氫氣體,所
以S02氣體的量測量不準(zhǔn)確Q項(xiàng)錯誤。
9.AFe2(SCU)3與SCh反應(yīng)的離子方程式為2Fe^+SO2+2H2O-2Fe2++So>4H+,反應(yīng)生成
H+,故溶液酸性B>A,C項(xiàng)錯誤;溶液B中可能含有剩余的Fe3+,故A項(xiàng)正確;溶液B轉(zhuǎn)化為溶液C的
寓子方程式:4H++4Fe2++O2——4Fe3-+2H2O,B項(xiàng)錯誤;溶液C為硫酸鐵和硫酸混合溶液,FeO與
H2s。4反應(yīng)生成FeSO4,D項(xiàng)錯誤。
10.D向含有淀粉的碘水中通入S6氣體,會發(fā)生反應(yīng):SO2+I2+2H2O—H2so4+2HI,由于上反應(yīng)
過程中被消耗,因此B中藍(lán)色溶液褪色,證明物質(zhì)的還原性:S02>I;A項(xiàng)正確。S02是大氣污染物,由
于S02是酸性氣體,可以與NaOH發(fā)生反應(yīng):SO2+2NaOH^-Na2sO3+H2。因此可以用NaOH溶
液吸收尾氣,防止污染空氣,B項(xiàng)正確。若A中發(fā)生了氧化還原反
jS:SO2+2H2O+2FeCl3—H2so4+2HCI+2FeS,溶液中含有硫酸當(dāng)加入用稀鹽酸酸化的BaCL溶
液時,會產(chǎn)生白色沉淀;若沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng),則由于酸性HCI>H2so3,向溶液中加入用稀鹽酸酸
化的BaCI2溶液,不會產(chǎn)生白色沉淀工項(xiàng)正確。若S02與FeCI3不發(fā)生反應(yīng),向A中加入KMnO4溶
液,發(fā)生反應(yīng):2KMnO4+5SO2+2H2。一K2so4+2MnSO4+2H2so4,溶液紫紅色能褪去;若SO2與
FeCb發(fā)生反應(yīng):SO2+2H2O+2FeCb——H2so4+2HCI+2FeCl2,當(dāng)向反應(yīng)后的溶液中加入酸性高銃
酸鉀溶液時,會發(fā)生反應(yīng):MnO]+5Fe2++8H+^-Mn2++5Fe3++4H2。,溶液紫紅色也能褪去,因此不
能驗(yàn)證A中是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng)D項(xiàng)錯誤。
11.答案⑴ZCaCCh+ZSCh+OzU^CaSd+ZCCh
⑵①1:2②Ca2++0H+HS(^CaSO3l+H2O
解析Q)由題意知碳酸鈣與二氧化硫及氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣,同時生成二氧化碳,所以
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2-2CaSO4+2CO2.
⑵⑻取設(shè)生成的NaHSCh物質(zhì)的量都為2moLNa2SO3+SO2+H2O_2NaHSCh,生成2
molNaHS03需要1molNa2sO3。NaOH+SO2—NaHSCh生成2molNaHSCh需要2mol
NaOH,兩種吸收液物質(zhì)的量濃度相等,則KNa2SO3):KNaOH)=l:2,使NaOH溶液再生的化學(xué)
2+
反應(yīng)方程式為NaHSO3+Ca(OH)2-NaOH+HzO+CaSCM,故離子方程式為Ca+OH-
+HS03-CaSO3l+H2O0
12.答案(2)A中產(chǎn)生的S02與裝置內(nèi)空氣中的。2進(jìn)入B中與BaCb溶液反應(yīng)生成BaSC)4沉淀
⑶飽?口NaHSO3打開彈簧夾遭入N3一段時間后關(guān)閉彈簧夾
解析(2)二氧化硫具有還原性,易被空氣中的氧氣氧化為SO3,SO3與H20反應(yīng)生成硫酸并能與
BaCh溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀。(3)滴加濃硫酸之前先打開彈簧夾,通入N,可排出裝置中的氧氣,
然后滴加濃硫酸。A中產(chǎn)生的白霧是濃硫酸的酸霧,所以B中試劑是飽和NaHS03溶液,用于除去硫
酸酸霧。
13.答案⑴Na2s2O3+H2so4-Na2SO4+SO2t+Sl+H2O
(2)品紅溶液品紅溶液褪色
(3)①檢查裝置的氣密性②氫氧化鈉溶液濃硫酸
③將裝置中的二氧化硫趕入裝置D中以便被完全吸收
(眸?。ゞm[Q-a)g優(yōu)工純
工——1H----------------1
64gmol_158gmor1126gmof1
解析(1)硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2s2O3+H2so4-Na2SO4+SO2r+Sl+H2O,,
(2)生成的二氧化硫具有漂白性,可以使品紅溶液褪色,可以檢驗(yàn)二氧化硫的存在,裝置C中盛有
品紅溶液。
(3)④依據(jù)裝置D吸收氣體質(zhì)量變化計(jì)算生成二氧化硫的質(zhì)量,二氧化硫是亞硫酸鈉和硫代硫酸
鈉與硫酸反應(yīng)共同生成的,實(shí)驗(yàn)前后裝置D的質(zhì)量分別為/774g、msg,吸收的二氧化硫質(zhì)量為例
g”4g,樣品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編
- 【初中物理】密度(教學(xué)課件) -2024-2025學(xué)年人教版(2024)八年級物理上冊
- 河南省信陽市普通高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試卷(無答案)
- 封塑料用電動裝置包裝用產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 刮面石收斂劑市場發(fā)展預(yù)測和趨勢分析
- 醫(yī)用踝部支具產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢
- 劃艇產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 人教版八年級英語上冊 Unit 3 暑假基礎(chǔ)練習(xí)
- 動物用維生素市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 衛(wèi)生用消毒劑市場發(fā)展預(yù)測和趨勢分析
- 紅外物理與技術(shù)(第2版)楊風(fēng)暴課后習(xí)題解答
- 小說閱讀的方法和技巧課件
- 入戶申請審批表(正反面,可直接打印)
- Unit7大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)人教版英語八年級年級上冊
- 9.1+創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力(高效教案)-【中職專用】中職思想政治《哲學(xué)與人生》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 倒數(shù)的認(rèn)識分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 盾構(gòu)法施工超前地質(zhì)預(yù)報(bào)初探
- 列管式換熱器的設(shè)計(jì)計(jì)算
- 跳繩 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 23秋國家開放大學(xué)《植物病蟲害防治基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理制度(7篇)
評論
0/150
提交評論