2024年四川省自貢市中考語文試題及解析版

自貢市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試語文【考試時(shí)間：2024年6月11日9：00—11：30】注意事項(xiàng)：本試卷滿分150分，考試時(shí)間為150分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時(shí)，必須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。選擇題必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。一、語言知識(shí)與運(yùn)用（20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（）A.吶喊（nà）榮膺（yīn）嘩眾取寵（huá）B.憋悶（biē）惆悵（chàng）不屑置辯（xuè）C侍候（sì）夾襖（jiá）栩栩如生（xǔ）D.駕馭（yù）詭譎（jué）兩肋插刀（lèi）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.哄笑曠遠(yuǎn)異想天開取義成仁 B.捷報(bào)惋惜心曠神怡人情事故C.涉獵寂寥無精打彩吹毛求疵 D.諺語蒼芒味同嚼蠟喃喃自語3.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.無論是對(duì)自然、社會(huì)的贊頌，還是對(duì)理想的追求、信念的堅(jiān)守，都可用詩歌表達(dá)。B.在這個(gè)多元化的時(shí)代，青少年應(yīng)學(xué)會(huì)接受不同的觀點(diǎn)，而不是拘泥于自我的認(rèn)知。C.不求甚解的態(tài)度在工作中會(huì)導(dǎo)致失誤，只有深入地了解問題才能更好地解決問題。D.城里新建了多個(gè)“口袋公園”，即使浮光掠影，也給廣大市民留下了深刻的印象。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.神州十八號(hào)載人飛船是我國載人航天工程的第32次飛行任務(wù)，計(jì)劃于2024年10月下旬返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。B.十五年后，在2008年汶川地震中獲救的“敬禮娃娃”郎錚，通過自己的不懈努力，收到了北大錄取通知書。C.2024年春節(jié)黃金周，自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬余人次，成為全省門票收入排名第一的景區(qū)。D.隨著數(shù)字技術(shù)的迭代發(fā)展，讓一批又一批的新農(nóng)人正“跳回農(nóng)門”，成為了推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的重要力量。5.班級(jí)將舉行“生物學(xué)與文學(xué)”跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。（1）【知識(shí)儲(chǔ)備】請(qǐng)根據(jù)圖，概括擴(kuò)寫的基本要求。（2）【知識(shí)運(yùn)用】請(qǐng)按照?qǐng)D1中“說明性文章”的擴(kuò)寫方法，完成下面一段說明文字的擴(kuò)寫任務(wù)，為活動(dòng)主題發(fā)言做準(zhǔn)備。要求：①【甲】【乙】兩處任選一處擴(kuò)寫；②緊扣事理，至少使用一種說明方法；③語言簡(jiǎn)明、連貫，字?jǐn)?shù)不超過60字。動(dòng)物在科學(xué)和技術(shù)上給人以啟迪【甲】___。同時(shí)為人類文學(xué)創(chuàng)作提供源泉，【乙】___。認(rèn)真觀察動(dòng)物，仔細(xì)領(lǐng)略其奧秘，會(huì)使人獲益匪淺。二、現(xiàn)代文閱讀（37分）（一）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時(shí)，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井。北周武帝時(shí)今貢井區(qū)的大公井聞名于世，與改名為富世鹽井的富義鹽井并著稱于蜀。經(jīng)隋唐兩代發(fā)展，至宋初，自貢鹽產(chǎn)量約占全川十分之一。北宋慶歷年間，卓筒井問世，采用頓鉆鑿井，井鹽開采由人力挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械鑿井，生產(chǎn)力極大提高，南宋末，富順縣歲煮鹽增至117萬多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被開發(fā)，形成新的產(chǎn)區(qū)，天然氣用于制鹽。道光年間，年產(chǎn)量增至3000萬公斤。此時(shí)，鑿井技術(shù)完善，鹽井井深增加。道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井。咸豐三年（1853），太平天國運(yùn)動(dòng)興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應(yīng)短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準(zhǔn)“川粵鹽斤入楚”。川鹽濟(jì)楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時(shí)期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都。（摘編自《自貢市志》）材料二自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀(jì)地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠(yuǎn)離污染，更純凈，品質(zhì)好。據(jù)記載，在自貢所屬55平方公里土地上，歷代鹽工先后鉆井13000多口，有的井深達(dá)1000米，即使以平均300米計(jì)，等于鑿穿了400多座珠穆朗瑪峰。清道光十五年（1835）鉆出的深達(dá)千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀(jì)嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，“含有27種微量元素和40余種常量元素”，被譽(yù)為地球生命之水！燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。（摘編自《自貢井鹽——2000年開采2億年的沉淀》，光明網(wǎng)2023年9月14日）材料三第二次“川鹽濟(jì)楚”發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。1937年，沿海一帶相繼淪陷，海鹽生產(chǎn)備受破壞，鹽運(yùn)受阻。湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟(jì)銷。為此國民政府財(cái)政部于1938年3月明令川鹽增產(chǎn)，并提出“增加產(chǎn)量首先從富榮兩場(chǎng)著手”，要求自貢鹽場(chǎng)年產(chǎn)食鹽增加300萬擔(dān)，比1937年的327萬擔(dān)將近翻一番。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和戰(zhàn)時(shí)軍需民食及支援抗戰(zhàn)，國民政府在1939年9月1日，劃出富順縣第五區(qū)和榮縣第二區(qū)的產(chǎn)鹽區(qū)，取自流井和貢井第一字合稱，建立自貢市。1937至1945年八年間，自貢鹽場(chǎng)生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億。（摘編自“百度百科”）6.下列關(guān)于自貢鹽業(yè)歷史的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.自貢的采鹵制鹽史，可上溯到東漢章帝時(shí)期，經(jīng)歷代發(fā)展，在清代步入鼎盛。B.自貢井鹽的開采技術(shù)，在北宋時(shí)期實(shí)現(xiàn)了由人力挖掘向機(jī)械鑿井的重大轉(zhuǎn)變。C.明朝嘉靖時(shí)期天然氣被用于制鹽，鹵水伴天然氣制鹽的卓筒井至今還在使用。D.自貢兩次以鹽“濟(jì)楚”，既滿足了戰(zhàn)時(shí)軍需民用，又促進(jìn)了自貢鹽業(yè)發(fā)展。7.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.燊海井是世界最深的鹽井，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。B.自貢井鹽都使用的黑鹵水，含豐富微量元素和常量元素，被譽(yù)為地球生命之水。C.自貢井鹽產(chǎn)量隨著制鹽技術(shù)革新不斷增加，抗戰(zhàn)時(shí)期，產(chǎn)量已占全國十分之一。D.自貢鹽業(yè)發(fā)展的歷史，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊(yùn)蓄著深厚的家國情懷。8.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括自貢被譽(yù)為“千年鹽都”的原因。（二）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。如何用一句話叫響一座城杜銘①巍峨的自然風(fēng)光、繁華的都市景觀、厚重的人文傳統(tǒng)等視頻畫面伴隨音樂依次展現(xiàn)，精致唯美。畫面定格處，旁白道出一句朗朗上口的城市廣告語：“大美青?！薄昂每蜕綎|”“七彩云南”……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點(diǎn)行裝，奔赴詩與遠(yuǎn)方?！炯住竣谌缃瘢鞯卦诓贿z余力地塑造城市形象的同時(shí)，都喜歡推出一句廣告語，作為宣傳展示、對(duì)外推廣的畫龍點(diǎn)睛之筆。有人總結(jié)為：“一句話叫響一座城。”③“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！痹谔拼笤娙死畎椎那Ч琶洹皫ж洝敝拢瑑蓚€(gè)城市都成了網(wǎng)紅，至今魅力不減。這樣的“城市廣告語”，堪稱神來之筆。④明代著名旅行家徐霞客在《漫游黃山仙境》中寫道：“薄海內(nèi)外之名山，無如徽之黃山。”從此民間流傳“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的說法。作為“驢友”鼻祖，徐霞客大力推崇黃山，想必美景非同尋常，怎能不游？【乙】⑤當(dāng)然，古代文人墨客用一句詩文借景抒懷，更多是對(duì)名山大川等一些具體景物有感而發(fā)，沒有上升到今天城市形象宣傳的高度。但其文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，值得今人借鑒。⑥現(xiàn)代意義上的城市廣告語，更多是為了城市形象宣傳推廣的需要而創(chuàng)作，目的性更強(qiáng)，不再局限于某一點(diǎn)，而是更加注重從整體高度去策劃。⑦2003年，著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的城市形象宣傳片《成都，一座來了就不想離開的城市》，拉開了城市營銷的序幕。這種用電視宣傳短片展示城市自然景觀、人文歷史、發(fā)展成就的手法，迅速為其他地方效仿借鑒，短片主題也成了人們耳熟能詳?shù)某啥紡V告語。⑧作為歷史文化名城，成都的文旅資源何其豐富：武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址等等景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，三國歷史、美食文化、川劇藝術(shù)等精彩紛呈。若是將某一標(biāo)簽單獨(dú)拎出來，套用如今很多地方慣常采用的“某某故里”“某某之鄉(xiāng)”等模板，既難以全面反映成都的多姿多彩，也不免落了俗套，多少有些缺憾。【丙】⑨當(dāng)下，很多城市都在焦慮，如何通過文旅產(chǎn)業(yè)的“破圈”效應(yīng)進(jìn)一步為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展賦能，實(shí)現(xiàn)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)。一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個(gè)城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量。⑩炎炎夏日，很多人都會(huì)被“爽爽的貴陽”誘惑，紛紛前來尋覓這難得的清涼?！暗?zé)o三尺平，天無三日晴”是貴州的真實(shí)寫照。近年來，貴州逐漸意識(shí)到，“天無三日晴”的涼爽氣候也是一種資源優(yōu)勢(shì)，“爽爽的貴陽”恰好抓住了游客渴望避暑的焦點(diǎn)，助力貴州文旅脫穎而出。【丁】?“一句話叫響一座城”。你的家鄉(xiāng)，找到屬于自己的廣告語了嗎？9.下列對(duì)文章觀點(diǎn)的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.城市廣告語需搭配精致唯美的視頻畫面，以呈現(xiàn)美的城市風(fēng)景。B.古代文人的詩文文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，可作城市廣告語的借鑒。C.城市廣告語應(yīng)該從城市整體的高度進(jìn)行策劃，以展現(xiàn)城市形象。D.城市廣告語需與這座城市的氣質(zhì)高度契合，從而發(fā)揮其影響力。10.通過列舉典型事例，能具體有力地論證作者觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。將下面的事例放回到文章相應(yīng)的位置，正確的一項(xiàng)是（）類似的還有“好客山東”。齊魯大地，既有岱宗之雄偉，又有大海之遼闊；與其強(qiáng)行“混搭”，不如一句“好客山東”以概之，如同豪爽的山東大漢真誠地發(fā)出邀約，敞開懷抱接納四方賓客。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】11.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.成都、貴陽等地為城市形象宣傳而創(chuàng)作的現(xiàn)代城市廣告語，具有較強(qiáng)的目的性。B.在塑造城市形象時(shí)，各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語才能“破圈”。C.城市廣告語可以展示城市風(fēng)采、吸引外地游客，起到帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。D.文章以問句結(jié)尾，引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者參與家鄉(xiāng)宣傳與推廣的主人翁意識(shí)。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。百戰(zhàn)百勝劉白羽①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里，王海清走在部隊(duì)最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情的紛紛談?wù)摚β暋蜻^無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來，他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅，雞在悠然的啼著，老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把，走來走去，在戰(zhàn)士群中擠著，最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里，他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中的在聽中間一個(gè)抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說：“你記住！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”這人是李百海，他眉飛色舞，坐在火光的紅影里。王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。②第三天，他到營部，營長臉上漾著微笑，把一張油印的火線報(bào)紙推到他面前，誠懇地說：③“你看！報(bào)紙上獎(jiǎng)勵(lì)你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)。”④回到連部以后，他與指導(dǎo)員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論，李百海成為戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)了班長。⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營長升了團(tuán)長，王海清升了營長，指導(dǎo)員因?yàn)楹献鞯梅浅：茫私虒?dǎo)員了。不過兩年多，十幾次戰(zhàn)火的鍛煉，王海清已經(jīng)成為一個(gè)熟練的指揮員了——他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì)，這連隊(duì)有勇猛素質(zhì)，又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在團(tuán)里作戰(zhàn)斗部署時(shí)，總愿意掌握這個(gè)營，在緊要關(guān)頭，去完成艱巨任務(wù)?？墒堑浆F(xiàn)在為止，他總沒忘記沙山子那一次血的教訓(xùn)，因此每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討，把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后，夜晚，王海清望望教導(dǎo)員，聽一聽開會(huì)倒在炕上睡著了的副營長和副教導(dǎo)員的鼾聲，他說：“把他們弄醒吧！”“弄醒??？——打了一天仗太疲勞了，讓他們睡睡吧?！蓖鹾Ｇ鍒?jiān)持說：“可是天一亮也許又打上啦，指揮員多辛苦一點(diǎn)，戰(zhàn)士就少受些苦……”檢討完了后，他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。⑥屋外不知何時(shí)落了雨，雨點(diǎn)打濕了他。這時(shí)整個(gè)村莊寂靜無聲，在一棵樹下，他突然遇到站崗的戰(zhàn)士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上，于是笑著談起來：⑦“你是松江省的阿城人嗎？好，現(xiàn)在你是個(gè)好戰(zhàn)士了，這回，你打得不壞?！雹鄳?zhàn)士坦然回答：“不壞，這不是我還在站崗嗎？我打死了三個(gè)……”⑨“對(duì)，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過麥子地，動(dòng)作還不夠好，你不應(yīng)該直線跑，你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍，第二槍又找不到你了?！雹饽菓?zhàn)士嚴(yán)肅的聽著營長的指示，笑了。突然王海清問：?“你們排長是哪個(gè)？”?“李百海?！?“哦——二排的，二排有好作風(fēng)，有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣？”?“跟著排長沒虧吃?！?王海清笑了。?等不到天亮，營長跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了，戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個(gè)決議：“下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧，咱們打個(gè)更漂亮的仗?！?當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時(shí)，王海清問：?“他們說什么？”?“他們打上勁兒了?！?“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬?，倒是打死敵人?！?教導(dǎo)員沉思一下抬起頭：“對(duì)，從前我常想，我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗，現(xiàn)在我明白了——不管怎樣，我們的進(jìn)步是大的，我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西，老王，用不到你拿槍托子到火線上去擂了?！?王海清興奮的說：“沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了?！保ㄓ袆h節(jié)）12.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.開篇寫王海清“一聲不響聽著”等一系列行為，表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。B.小說沒有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行直接描寫，而是聚焦于描寫戰(zhàn)斗后的反思等，視角獨(dú)特。C.“一九四七年”“血的教訓(xùn)”等詞語表明，小說創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。D.小說塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表現(xiàn)了人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長的主題。13.小說多處運(yùn)用前后照應(yīng)的寫法，請(qǐng)從文中找出一例并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。14.請(qǐng)按要求完成下面兩題。（1）村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。（揣摩句子的含義）（2）他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。（從描寫角度分析人物形象）15.魏巍在《誰是最可愛的人》一文中寫到“我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲”，王海清帶領(lǐng)的部隊(duì)也是“這樣的英雄”。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，說說這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因，并談?wù)剬?duì)你有什么啟示？三、古代詩文閱讀（27分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住竣偈甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！雹诠c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。③既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”【乙】①時(shí)太原失守，官兩河者率托故不行。澤曰：“食祿而避難，不可也。”即日單騎就道，從羸卒十余人。磁①經(jīng)敵騎蹂躪之余，人民逃徙，帑廩枵然②。澤至，繕城壁，浚隍池，治器械，募義勇，始為固守不移之計(jì)。②澤兵進(jìn)至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。澤下令曰：“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生?！笔孔渲厮?，無不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計(jì)敵眾十倍于我今一戰(zhàn)而卻勢(shì)必復(fù)來使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營，大驚，自是憚澤，不敢復(fù)出兵。（節(jié)選自《宋史·宗澤傳》）【注】①磁：磁州。②帑廩枵然：國庫與糧倉空虛。16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.肉食者鄙鄙：目光短淺。 B.戰(zhàn)則請(qǐng)從從：跟隨。C.今日進(jìn)退等死等：等待。 D.使悉其鐵騎夜襲吾軍使：假使。17.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.澤計(jì)敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)/而卻勢(shì)必復(fù)來/B.澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來/C.澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻勢(shì)/必復(fù)來/D.澤計(jì)敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來/18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.曹劌注重民心的作用，當(dāng)莊公表示處理政事“必以情”之后，他認(rèn)為可以一戰(zhàn)了。B.宗澤為官勇敢多智，他單槍匹馬奪回失守的太原城，又多措并舉制定了固守之策。C.曹劌與宗澤都看重士氣的重要性，宗澤在必死之境中激發(fā)了士卒以一當(dāng)百的勇氣。D.曹劌與宗澤在國家危難時(shí)挺身而出，與“肉食者”和“官兩河者”形成鮮明對(duì)比。19.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2）澤兵進(jìn)至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，6分）閱讀下面一首清詩，完成下面小題。山雨何紹基短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝，初涼天氣野行宜。溪云到處自相聚，山雨忽來人不知。馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披①。新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇?！咀ⅰ竣匐x披：零亂的樣子。20.下列對(duì)這首詩理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)寫詩人頭戴斗笠穿行于山中，“宜”字寫出了“野行”的愉悅。B.“溪云”句與“山雨欲來風(fēng)滿樓”都寫山雨將至，而景象全然不同。C.頸聯(lián)寫雨中行，“任”字以馬喻人，表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然。D.這首詩從多角度著筆寫山雨，情感真切自然，具有獨(dú)特的審美情趣。21.請(qǐng)展開想象，用自己的話描述詩歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）22.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）知之者不如好之者，____________。（《論語·雍也》）（2）____________，萬鐘于我何加焉?。ā睹献印じ孀由稀罚?）____________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）（4）____________，一覽眾山小（杜甫《望岳》）（5）亂花漸欲迷人眼，____________。（白居易《錢塘湖春行》）（6）傷心秦漢經(jīng)行處，____________。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）四、名著閱讀（6分）23.你的語文老師即將接任新初一年級(jí)的班主任，為引導(dǎo)新同學(xué)明確“奮斗”的重要意義，邀請(qǐng)你到班級(jí)做一次主題演講。請(qǐng)結(jié)合初中必讀名著，完成下面的演講稿提綱。演講結(jié)構(gòu)內(nèi)容要點(diǎn)名著舉例與演講重點(diǎn)奮斗之意義青春因奮斗而精彩。①___奮斗之方法1．②___?！栋嘣娺x》：艾青在堅(jiān)定的革命理想指引下，通過《向太陽》《火把》等詩歌，表達(dá)對(duì)于爭(zhēng)取勝利的不懈追求。《駱駝祥子》：剛進(jìn)城的祥子，風(fēng)里來雨里去地拉車，是因?yàn)椤坝幸惠v自己的車”的夢(mèng)想在支撐著他努力奮斗。2．意志是奮斗的關(guān)鍵。③___3．實(shí)踐是奮斗的路徑?！逗?jiǎn)·愛》：簡(jiǎn)·愛意外獲得豐厚的遺產(chǎn)，堅(jiān)持與圣約翰兄妹平分，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了她對(duì)獨(dú)立人格的執(zhí)著追求。奮斗之號(hào)召砥礪前行，不負(fù)青春。

五、作文（60分）24.閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。黨的十八大報(bào)告將友善作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的重要內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)人與人、人與社會(huì)、人與自然友善共處的理念，營造共建小康、共同富裕的良好氛圍，開創(chuàng)社會(huì)和諧大同的新局面。古人曾言，“吉人語善，視善，行善”。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷，以“友善”為話題寫一篇文章，抒寫你的人生感悟。要求：①結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；②選好角度，確定立意，明確文體，標(biāo)題自擬；③不得套作，不得抄襲；④文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替；⑤卷面整潔，字跡清楚；⑥不少于600字，最多寫滿格。

自貢市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試語文【考試時(shí)間：2024年6月11日9：00—11：30】注意事項(xiàng)：本試卷滿分150分，考試時(shí)間為150分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時(shí)，必須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。選擇題必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。一、語言知識(shí)與運(yùn)用（20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（）A.吶喊（nà）榮膺（yīn）嘩眾取寵（huá）B.憋悶（biē）惆悵（chàng）不屑置辯（xuè）C.侍候（sì）夾襖（jiá）栩栩如生（xǔ）D.駕馭（yù）詭譎（jué）兩肋插刀（lèi）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音。A.榮膺（yīn）——yīng；B.不屑置辯（xuè）——xiè；C.侍候（sì）——shì；故選D。2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.哄笑曠遠(yuǎn)異想天開取義成仁 B.捷報(bào)惋惜心曠神怡人情事故C.涉獵寂寥無精打彩吹毛求疵 D.諺語蒼芒味同嚼蠟喃喃自語【答案】A【解析】【詳解】本題考查字形。B.人情事故——人情世故；C.無精打彩——無精打采；D.蒼芒——蒼茫；故選A。3.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.無論是對(duì)自然、社會(huì)的贊頌，還是對(duì)理想的追求、信念的堅(jiān)守，都可用詩歌表達(dá)。B.在這個(gè)多元化的時(shí)代，青少年應(yīng)學(xué)會(huì)接受不同的觀點(diǎn)，而不是拘泥于自我的認(rèn)知。C.不求甚解的態(tài)度在工作中會(huì)導(dǎo)致失誤，只有深入地了解問題才能更好地解決問題。D.城里新建了多個(gè)“口袋公園”，即使浮光掠影，也給廣大市民留下了深刻的印象?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。A.“無論……都……”：表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，它表示在任何條件下都會(huì)有某種結(jié)果。句中“無論”和“都”組合使用，形成了條件關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了無論是哪種情況，都可以用詩歌來表達(dá)。使用正確；B.拘泥：指固執(zhí)成見而不知變通。句中用來提醒青少年不應(yīng)過分堅(jiān)持自己的認(rèn)知，而應(yīng)當(dāng)接受不同的觀點(diǎn)。使用正確；C.不求甚解：原義是讀書只求理解精義，不著眼于一字一句的解釋。后來多指學(xué)習(xí)或工作的態(tài)度不認(rèn)真，不求深入理解，也指了解情況不深入。句中用來警告人們不要有這種態(tài)度，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致工作中的失誤，使用恰當(dāng)；D.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。與后文“給廣大市民留下了深刻的印象”存在矛盾，使用有誤。故選D。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.神州十八號(hào)載人飛船是我國載人航天工程的第32次飛行任務(wù)，計(jì)劃于2024年10月下旬返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。B.十五年后，在2008年汶川地震中獲救的“敬禮娃娃”郎錚，通過自己的不懈努力，收到了北大錄取通知書。C.2024年春節(jié)黃金周，自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬余人次，成為全省門票收入排名第一的景區(qū)。D.隨著數(shù)字技術(shù)的迭代發(fā)展，讓一批又一批的新農(nóng)人正“跳回農(nóng)門”，成為了推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的重要力量?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查辨析病句能力。B.語序顛倒，依據(jù)句意可知，“收到了北大錄取通知書”是十五年后的事情。所以，應(yīng)將“十五年后”放到“收到了北大錄取通知書”的前面。C.語意矛盾。依據(jù)“自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬余人次”句意可知，句中的“近”和“余”詞義矛盾，可將“近”或“余”任意刪去一個(gè)即可。D.成分殘缺。句子缺少主語，可將“隨著”或“讓”任意刪去一個(gè)即可。故選A。5.班級(jí)將舉行“生物學(xué)與文學(xué)”跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。（1）【知識(shí)儲(chǔ)備】請(qǐng)根據(jù)圖，概括擴(kuò)寫的基本要求。（2）【知識(shí)運(yùn)用】請(qǐng)按照?qǐng)D1中“說明性文章”的擴(kuò)寫方法，完成下面一段說明文字的擴(kuò)寫任務(wù)，為活動(dòng)主題發(fā)言做準(zhǔn)備。要求：①【甲】【乙】兩處任選一處擴(kuò)寫；②緊扣事理，至少使用一種說明方法；③語言簡(jiǎn)明、連貫，字?jǐn)?shù)不超過60字。動(dòng)物在科學(xué)和技術(shù)上給人以啟迪【甲】___。同時(shí)為人類文學(xué)創(chuàng)作提供源泉，【乙】___。認(rèn)真觀察動(dòng)物，仔細(xì)領(lǐng)略其奧秘，會(huì)使人獲益匪淺。【答案】（1）同體裁文章擴(kuò)寫時(shí)，要特別注意文章內(nèi)容要忠于原文。對(duì)于記敘性文章，要忠于原文的主旨，補(bǔ)充情節(jié)和細(xì)節(jié)，增加對(duì)人物、環(huán)境的描寫等。對(duì)于說明性文章，要忠于原文的說明對(duì)象，補(bǔ)充材料，運(yùn)用多種說明方法，豐富對(duì)說明對(duì)象的介紹。對(duì)于議論性文章，要忠于原文的觀點(diǎn)，進(jìn)一步補(bǔ)充論據(jù)，闡述觀點(diǎn)。（2）①.示例：古人看到魚兒在水里自由自在游動(dòng)，根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳?，F(xiàn)代人從鳥類身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。②.示例：《昆蟲記》、《第七條獵狗》、《狼圖騰》、《西頓動(dòng)物故事》……人們從動(dòng)物身上汲取創(chuàng)作靈感，撰寫了許多膾炙人口的文學(xué)作品?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查圖文的轉(zhuǎn)換。根據(jù)題干的思維導(dǎo)圖，不同體裁的文章擴(kuò)寫，主要注意兩點(diǎn)，一是要忠于原文，而是針對(duì)不同的體裁，有針對(duì)性進(jìn)行擴(kuò)寫。因此，從“記敘性文章”“說明性文章”“議論性文章”三個(gè)方面，結(jié)合思維導(dǎo)圖的內(nèi)容逐一概括即可，本題答案不唯一，言之成理即可。示例：不同體裁的文章，擴(kuò)寫的著重點(diǎn)是不同的。記敘性文章，需要忠于原文的主旨，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充情節(jié)和細(xì)節(jié)，增加對(duì)人物或環(huán)境的描寫等；說明性文章則需要忠于原文的說明對(duì)象，適當(dāng)補(bǔ)充材料，運(yùn)用多種說明方法，豐富對(duì)說明對(duì)象的介紹；而議論性文章，則要忠于原文的觀點(diǎn)，進(jìn)一步補(bǔ)充論據(jù)，闡述觀點(diǎn)。【小問2詳解】本題考查擴(kuò)寫。根據(jù)題干要求，從【甲】【乙】兩處任選一處擴(kuò)寫，要求緊扣事理，至少使用一種說明方法，語言簡(jiǎn)明、連貫，字?jǐn)?shù)不超過60字。再結(jié)合圖1說明性文章“忠于原文的說明對(duì)象”“補(bǔ)充材料，運(yùn)用多種說明方法，豐富對(duì)說明對(duì)象的介紹”可知，我們的擴(kuò)寫要忠于說明對(duì)象，其次，可適當(dāng)補(bǔ)充材料，運(yùn)用多種說明方法，比如舉例子、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方等來豐富對(duì)說明對(duì)象的介紹。據(jù)“動(dòng)物在科學(xué)和技術(shù)上給人以啟迪”的觀點(diǎn)，可運(yùn)用舉例子的說明方法進(jìn)行說明，如列舉蜻蜓的飛行改善了飛機(jī)翅膀的“顫振”現(xiàn)象。如人們從蜻蜓的復(fù)眼獲得啟發(fā)，發(fā)明了復(fù)眼照相機(jī)。據(jù)“為人類文學(xué)創(chuàng)作提供源泉”的觀點(diǎn)，可從列數(shù)字、舉例子等說明方法來說明動(dòng)物為人類文學(xué)創(chuàng)作提供源泉，如《昆蟲記》的創(chuàng)作。本題答案不唯一，言之成理，符合題干要求即可。示例：【甲】人們通過觀察袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)的方式，獲得啟發(fā)，發(fā)明了無輪汽車、跳躍機(jī)等，極大便利了多沙地區(qū)的出行。【乙】《伊索寓言》寫了很多動(dòng)物的故事，以動(dòng)物為喻，結(jié)合動(dòng)物的特性，教人處世和做人的道理。二、現(xiàn)代文閱讀（37分）（一）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時(shí)，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井。北周武帝時(shí)今貢井區(qū)的大公井聞名于世，與改名為富世鹽井的富義鹽井并著稱于蜀。經(jīng)隋唐兩代發(fā)展，至宋初，自貢鹽產(chǎn)量約占全川十分之一。北宋慶歷年間，卓筒井問世，采用頓鉆鑿井，井鹽開采由人力挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械鑿井，生產(chǎn)力極大提高，南宋末，富順縣歲煮鹽增至117萬多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被開發(fā)，形成新的產(chǎn)區(qū)，天然氣用于制鹽。道光年間，年產(chǎn)量增至3000萬公斤。此時(shí)，鑿井技術(shù)完善，鹽井井深增加。道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井。咸豐三年（1853），太平天國運(yùn)動(dòng)興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應(yīng)短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準(zhǔn)“川粵鹽斤入楚”。川鹽濟(jì)楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時(shí)期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都。（摘編自《自貢市志》）材料二自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀(jì)地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠(yuǎn)離污染，更純凈，品質(zhì)好。據(jù)記載，在自貢所屬55平方公里土地上，歷代鹽工先后鉆井13000多口，有的井深達(dá)1000米，即使以平均300米計(jì)，等于鑿穿了400多座珠穆朗瑪峰。清道光十五年（1835）鉆出的深達(dá)千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀(jì)嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，“含有27種微量元素和40余種常量元素”，被譽(yù)為地球生命之水！燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。（摘編自《自貢井鹽——2000年的開采2億年的沉淀》，光明網(wǎng)2023年9月14日）材料三第二次“川鹽濟(jì)楚”發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。1937年，沿海一帶相繼淪陷，海鹽生產(chǎn)備受破壞，鹽運(yùn)受阻。湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟(jì)銷。為此國民政府財(cái)政部于1938年3月明令川鹽增產(chǎn)，并提出“增加產(chǎn)量首先從富榮兩場(chǎng)著手”，要求自貢鹽場(chǎng)年產(chǎn)食鹽增加300萬擔(dān)，比1937年的327萬擔(dān)將近翻一番。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和戰(zhàn)時(shí)軍需民食及支援抗戰(zhàn)，國民政府在1939年9月1日，劃出富順縣第五區(qū)和榮縣第二區(qū)的產(chǎn)鹽區(qū)，取自流井和貢井第一字合稱，建立自貢市。1937至1945年八年間，自貢鹽場(chǎng)生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億。（摘編自“百度百科”）6.下列關(guān)于自貢鹽業(yè)歷史的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.自貢的采鹵制鹽史，可上溯到東漢章帝時(shí)期，經(jīng)歷代發(fā)展，在清代步入鼎盛。B.自貢井鹽開采技術(shù)，在北宋時(shí)期實(shí)現(xiàn)了由人力挖掘向機(jī)械鑿井的重大轉(zhuǎn)變。C.明朝嘉靖時(shí)期天然氣被用于制鹽，鹵水伴天然氣制鹽的卓筒井至今還在使用。D.自貢兩次以鹽“濟(jì)楚”，既滿足了戰(zhàn)時(shí)軍需民用，又促進(jìn)了自貢鹽業(yè)的發(fā)展。7.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.燊海井是世界最深的鹽井，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。B.自貢井鹽都使用黑鹵水，含豐富微量元素和常量元素，被譽(yù)為地球生命之水。C.自貢井鹽產(chǎn)量隨著制鹽技術(shù)革新不斷增加，抗戰(zhàn)時(shí)期，產(chǎn)量已占全國十分之一。D.自貢鹽業(yè)發(fā)展的歷史，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊(yùn)蓄著深厚的家國情懷。8.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括自貢被譽(yù)為“千年鹽都”的原因?！敬鸢浮?.C7.D8.①自貢鹽業(yè)歷史悠久，井鹽開采歷史已有近兩千年；②清朝時(shí)期，自貢鹽業(yè)年產(chǎn)食鹽量占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都；③自貢井鹽品質(zhì)卓越、聞名遐邇，燊海井至今仍在使用，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河；④自貢兩次以鹽“濟(jì)楚”，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊(yùn)蓄著深厚的家國情懷?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。C.結(jié)合材料二“清道光十五年（1835）鉆出的深達(dá)千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井”可知，應(yīng)是燊海井，不是卓筒井；故選C?！?題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。A.結(jié)合材料一“道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井?！?、材料二“燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河”，可知，燊海井是世界第一口超千米井，開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河，但文章并為說明其為世界最深的鹽井；B.結(jié)合材料二“燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀(jì)嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，‘含有27種微量元素和40余種常量元素’，被譽(yù)為地球生命之水！”可知，含豐富微量元素和常量元素，被譽(yù)為地球生命之水的是燊海井下的水，而不是自貢井鹽都使用的黑鹵水；C.結(jié)合材料三“湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟(jì)銷。為此國民政府財(cái)政部于1938年3月明令川鹽增產(chǎn)，并提出“增加產(chǎn)量首先從富榮兩場(chǎng)著手”，要求自貢鹽場(chǎng)年產(chǎn)食鹽增加300萬擔(dān)，比1937年的327萬擔(dān)將近翻一番”“1937至1945年八年間，自貢鹽場(chǎng)生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億”可知，自貢井鹽產(chǎn)量是應(yīng)國民政府財(cái)政部的要求增產(chǎn)，抗戰(zhàn)時(shí)期，產(chǎn)量供給了全國十分之一的人口食用，并不是指產(chǎn)量已占全國十分之一；故選D?！?題詳解】本題考查信息的提取和概括。結(jié)合材料一“自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時(shí)，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井”“川鹽濟(jì)楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時(shí)期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都。”等語句可知，自貢鹽業(yè)歷史悠久，井鹽開采歷史已有近兩千年；年產(chǎn)食鹽量占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心；結(jié)合材料二“自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀(jì)地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠(yuǎn)離污染，更純凈，品質(zhì)好?！薄扒宓拦馐迥辏?835）鉆出的深達(dá)千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井?！薄盁龊＞淼闹袊糯@井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河”可知，自貢井鹽品質(zhì)卓越、聞名遐邇，燊海井至今仍在使用，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河；結(jié)合材料一“咸豐三年（1853），太平天國運(yùn)動(dòng)興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應(yīng)短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準(zhǔn)‘川粵鹽斤入楚’。川鹽濟(jì)楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時(shí)期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都”、材料三“第二次‘川鹽濟(jì)楚’發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。1937年，沿海一帶相繼淪陷，海鹽生產(chǎn)備受破壞，鹽運(yùn)受阻。湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟(jì)銷?！薄?937至1945年八年間，自貢鹽場(chǎng)生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億”可知，自貢兩次以鹽“濟(jì)楚”，既滿足了戰(zhàn)時(shí)軍需民用，又促進(jìn)了自貢鹽業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊(yùn)蓄著深厚的家國情懷。（二）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。如何用一句話叫響一座城杜銘①巍峨的自然風(fēng)光、繁華的都市景觀、厚重的人文傳統(tǒng)等視頻畫面伴隨音樂依次展現(xiàn)，精致唯美。畫面定格處，旁白道出一句朗朗上口的城市廣告語：“大美青?！薄昂每蜕綎|”“七彩云南”……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點(diǎn)行裝，奔赴詩與遠(yuǎn)方。【甲】②如今，各地在不遺余力地塑造城市形象的同時(shí)，都喜歡推出一句廣告語，作為宣傳展示、對(duì)外推廣的畫龍點(diǎn)睛之筆。有人總結(jié)為：“一句話叫響一座城?！雹邸肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！痹谔拼笤娙死畎椎那Ч琶洹皫ж洝敝?，兩個(gè)城市都成了網(wǎng)紅，至今魅力不減。這樣的“城市廣告語”，堪稱神來之筆。④明代著名旅行家徐霞客在《漫游黃山仙境》中寫道：“薄海內(nèi)外之名山，無如徽之黃山?！睆拇嗣耖g流傳“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的說法。作為“驢友”鼻祖，徐霞客大力推崇黃山，想必美景非同尋常，怎能不游？【乙】⑤當(dāng)然，古代文人墨客用一句詩文借景抒懷，更多是對(duì)名山大川等一些具體景物有感而發(fā)，沒有上升到今天城市形象宣傳的高度。但其文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，值得今人借鑒。⑥現(xiàn)代意義上的城市廣告語，更多是為了城市形象宣傳推廣的需要而創(chuàng)作，目的性更強(qiáng)，不再局限于某一點(diǎn)，而是更加注重從整體高度去策劃。⑦2003年，著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的城市形象宣傳片《成都，一座來了就不想離開的城市》，拉開了城市營銷的序幕。這種用電視宣傳短片展示城市自然景觀、人文歷史、發(fā)展成就的手法，迅速為其他地方效仿借鑒，短片主題也成了人們耳熟能詳?shù)某啥紡V告語。⑧作為歷史文化名城，成都的文旅資源何其豐富：武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址等等景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，三國歷史、美食文化、川劇藝術(shù)等精彩紛呈。若是將某一標(biāo)簽單獨(dú)拎出來，套用如今很多地方慣常采用的“某某故里”“某某之鄉(xiāng)”等模板，既難以全面反映成都的多姿多彩，也不免落了俗套，多少有些缺憾。【丙】⑨當(dāng)下，很多城市都在焦慮，如何通過文旅產(chǎn)業(yè)的“破圈”效應(yīng)進(jìn)一步為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展賦能，實(shí)現(xiàn)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)。一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個(gè)城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量。⑩炎炎夏日，很多人都會(huì)被“爽爽的貴陽”誘惑，紛紛前來尋覓這難得的清涼。“地?zé)o三尺平，天無三日晴”是貴州的真實(shí)寫照。近年來，貴州逐漸意識(shí)到，“天無三日晴”的涼爽氣候也是一種資源優(yōu)勢(shì)，“爽爽的貴陽”恰好抓住了游客渴望避暑的焦點(diǎn)，助力貴州文旅脫穎而出。【丁】?“一句話叫響一座城”。你的家鄉(xiāng)，找到屬于自己的廣告語了嗎？9.下列對(duì)文章觀點(diǎn)的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.城市廣告語需搭配精致唯美的視頻畫面，以呈現(xiàn)美的城市風(fēng)景。B.古代文人的詩文文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，可作城市廣告語的借鑒。C.城市廣告語應(yīng)該從城市整體的高度進(jìn)行策劃，以展現(xiàn)城市形象。D.城市廣告語需與這座城市的氣質(zhì)高度契合，從而發(fā)揮其影響力。10.通過列舉典型事例，能具體有力地論證作者觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。將下面的事例放回到文章相應(yīng)的位置，正確的一項(xiàng)是（）類似的還有“好客山東”。齊魯大地，既有岱宗之雄偉，又有大海之遼闊；與其強(qiáng)行“混搭”，不如一句“好客山東”以概之，如同豪爽的山東大漢真誠地發(fā)出邀約，敞開懷抱接納四方賓客。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】11.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.成都、貴陽等地為城市形象宣傳而創(chuàng)作的現(xiàn)代城市廣告語，具有較強(qiáng)的目的性。B.在塑造城市形象時(shí)，各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語才能“破圈”。C.城市廣告語可以展示城市風(fēng)采、吸引外地游客，起到帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用。D.文章以問句結(jié)尾，引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者參與家鄉(xiāng)宣傳與推廣的主人翁意識(shí)。【答案】9.A10.D11.B【解析】【9題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。A.根據(jù)第①段“巍峨的自然風(fēng)光、繁華的都市景觀、厚重的人文傳統(tǒng)等視頻畫面伴隨音樂依次展現(xiàn)，精致唯美。畫面定格處，旁白道出一句朗朗上口的城市廣告語：‘大美青?！昂每蜕綎|’“七彩云南”……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點(diǎn)行裝，奔赴詩與遠(yuǎn)方”可知，作者以城市廣告中的精致唯美畫面開篇，目的是為了引出論題——城市廣告語。文章重點(diǎn)論證的也是“如何用一句話叫響一座城”，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)城市廣告語對(duì)于城市宣傳的重要作用。選項(xiàng)中“城市廣告語需搭配精致唯美的視頻畫面”過分強(qiáng)調(diào)視頻畫面的作用，與文章主題并不相符；故選A?！?0題詳解】本題考查論據(jù)的補(bǔ)充。閱讀材料可知，文段通過列舉“好客山東”這一城市廣告語的例子，具體分析“好客”二字與山東人民豪爽、敞開懷抱接納四方賓客的城市氣質(zhì)高度契合。據(jù)此分析即可。A.根據(jù)甲處前文“‘大美青?！每蜕綎|’‘七彩云南’……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點(diǎn)行裝，奔赴詩與遠(yuǎn)方”可知，此處主要在于借城市廣告語引出論題。如將材料補(bǔ)充此處，材料中“類似的還有‘好客山東’”會(huì)與前文構(gòu)成語義上的重復(fù)；B.根據(jù)乙處前文“從此民間流傳‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳’的說法”，及第⑤段“但其文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，值得今人借鑒”可知，乙處通過舉徐霞客的名言影響后世的故事，論述古代文人墨客的詩文可供今天城市廣告語借鑒的觀點(diǎn)。材料內(nèi)容與其不符；C.根據(jù)丙處前文“若是將某一標(biāo)簽單獨(dú)拎出來，套用如今很多地方慣常采用的‘某某故里’‘某某之鄉(xiāng)’等模板，既難以全面反映成都的多姿多彩，也不免落了俗套，多少有些缺憾”可知，此處應(yīng)列舉一部分反面城市標(biāo)簽，而材料中的“好客山東”是正面的，與此處內(nèi)容不符；D.根據(jù)丁處前文“‘爽爽的貴陽’恰好抓住了游客渴望避暑的焦點(diǎn)，助力貴州文旅脫穎而出”可知，此處通過列舉貴陽的城市宣傳語，說明“爽爽”二字與城市的避暑特色相契合，也抓住了游客的關(guān)注焦點(diǎn)。聯(lián)系第⑨段“一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個(gè)城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量”可知，將材料中的“好客山東”放在丁處，能夠與“爽爽的貴陽”一同作為事實(shí)論據(jù)，論證城市宣傳語和城市氣質(zhì)相契合時(shí)的巨大影響力。所以，應(yīng)放在丁處；故選D?！?1題詳解】本題考查材料信息的篩選與辨析。B.根據(jù)材料第⑨段“很多城市都在焦慮，如何通過文旅產(chǎn)業(yè)的‘破圈’效應(yīng)進(jìn)一步為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展賦能”“一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個(gè)城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量”可知，作者認(rèn)為很多城市因如何通過文旅產(chǎn)業(yè)“破圈”帶動(dòng)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展而焦慮，而一句響亮的城市廣告語，能夠契合城市氣質(zhì)，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力。選項(xiàng)中“各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語才能‘破圈’”過于絕對(duì)；故選B。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。百戰(zhàn)百勝劉白羽①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里，王海清走在部隊(duì)最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情的紛紛談?wù)摚β暋蜻^無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來，他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅，雞在悠然的啼著，老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把，走來走去，在戰(zhàn)士群中擠著，最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里，他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中的在聽中間一個(gè)抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說：“你記??！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”這人是李百海，他眉飛色舞，坐在火光的紅影里。王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。②第三天，他到營部，營長臉上漾著微笑，把一張油印的火線報(bào)紙推到他面前，誠懇地說：③“你看！報(bào)紙上獎(jiǎng)勵(lì)你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)?！雹芑氐竭B部以后，他與指導(dǎo)員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論，李百海成為戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)了班長。⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營長升了團(tuán)長，王海清升了營長，指導(dǎo)員因?yàn)楹献鞯梅浅：?，升了教?dǎo)員了。不過兩年多，十幾次戰(zhàn)火的鍛煉，王海清已經(jīng)成為一個(gè)熟練的指揮員了——他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì)，這連隊(duì)有勇猛素質(zhì)，又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在團(tuán)里作戰(zhàn)斗部署時(shí)，總愿意掌握這個(gè)營，在緊要關(guān)頭，去完成艱巨任務(wù)?？墒堑浆F(xiàn)在為止，他總沒忘記沙山子那一次血的教訓(xùn)，因此每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討，把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后，夜晚，王海清望望教導(dǎo)員，聽一聽開會(huì)倒在炕上睡著了的副營長和副教導(dǎo)員的鼾聲，他說：“把他們弄醒吧！”“弄醒?。俊蛄艘惶煺烫诹?，讓他們睡睡吧?！蓖鹾Ｇ鍒?jiān)持說：“可是天一亮也許又打上啦，指揮員多辛苦一點(diǎn)，戰(zhàn)士就少受些苦……”檢討完了后，他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。⑥屋外不知何時(shí)落了雨，雨點(diǎn)打濕了他。這時(shí)整個(gè)村莊寂靜無聲，在一棵樹下，他突然遇到站崗的戰(zhàn)士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上，于是笑著談起來：⑦“你是松江省的阿城人嗎？好，現(xiàn)在你是個(gè)好戰(zhàn)士了，這回，你打得不壞。”⑧戰(zhàn)士坦然回答：“不壞，這不是我還在站崗嗎？我打死了三個(gè)……”⑨“對(duì)，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過麥子地，動(dòng)作還不夠好，你不應(yīng)該直線跑，你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍，第二槍又找不到你了?！雹饽菓?zhàn)士嚴(yán)肅的聽著營長的指示，笑了。突然王海清問：?“你們排長是哪個(gè)？”?“李百海。”?“哦——二排的，二排有好作風(fēng)，有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣？”?“跟著排長沒虧吃?！?王海清笑了。?等不到天亮，營長跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了，戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個(gè)決議：“下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧，咱們打個(gè)更漂亮的仗?！?當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時(shí)，王海清問：?“他們說什么？”?“他們打上勁兒了?！?“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬溃故谴蛩罃橙恕！?教導(dǎo)員沉思一下抬起頭：“對(duì)，從前我常想，我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗，現(xiàn)在我明白了——不管怎樣，我們的進(jìn)步是大的，我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西，老王，用不到你拿槍托子到火線上去擂了。”?王海清興奮的說：“沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了。”（有刪節(jié)）12.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.開篇寫王海清“一聲不響聽著”等一系列行為，表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。B.小說沒有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行直接描寫，而是聚焦于描寫戰(zhàn)斗后的反思等，視角獨(dú)特。C.“一九四七年”“血的教訓(xùn)”等詞語表明，小說創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。D.小說塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表現(xiàn)了人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長的主題。13.小說多處運(yùn)用前后照應(yīng)的寫法，請(qǐng)從文中找出一例并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。14.請(qǐng)按要求完成下面兩題。（1）村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。（揣摩句子的含義）（2）他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。（從描寫角度分析人物形象）15.魏巍在《誰是最可愛的人》一文中寫到“我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲”，王海清帶領(lǐng)的部隊(duì)也是“這樣的英雄”。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，說說這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因，并談?wù)剬?duì)你有什么啟示？【答案】12.A13.示例：開頭寫王海清“他打過無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快”，結(jié)尾寫“沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了”。這種前后照應(yīng)的表達(dá)效果在于，開頭部分點(diǎn)明了王海清對(duì)這次勝利的特殊感受，而結(jié)尾部分則通過他的自述，說明經(jīng)過沙山子一戰(zhàn)后，他更加明白并重視戰(zhàn)斗后的總結(jié)和反思，不再需要用粗暴的方式去督促戰(zhàn)士們，而是讓他們自覺地從血的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。這種照應(yīng)不僅使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，也突出了王海清和戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗中的成長和進(jìn)步。14.（1）戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，村莊恢復(fù)了和平寧靜，戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖和混亂就像黑色旋風(fēng)一樣，快速消失無蹤，帶給人們希望和安寧。（2）運(yùn)用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫的方法，展現(xiàn)了王海清戰(zhàn)后疲勞但又強(qiáng)撐精神檢查戰(zhàn)士傷亡并反思戰(zhàn)術(shù)的形象，突顯了他認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心戰(zhàn)士的品質(zhì)。15.（1）這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因在于他們有著強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗意志和出色的戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)：首先，他們具有高度的愛國精神和為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)的堅(jiān)定信念，這使得他們?cè)趹?zhàn)斗中始終保持著高昂的斗志。其次，王海清和他的戰(zhàn)士們注重從每一次戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)策略，這使得他們的戰(zhàn)斗力得到了極大的提升。最后，他們有著嚴(yán)格的紀(jì)律和緊密的團(tuán)隊(duì)合作，這使得他們?cè)趹?zhàn)斗中能夠形成強(qiáng)大的合力，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。（2）啟示示例：我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，需要有堅(jiān)定的信念和決心，同時(shí)還需要不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化自己的策略和方法，以便更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。【解析】【12題詳解】本題考查內(nèi)容理解和寫作手法分析。A.“表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲”錯(cuò)誤。結(jié)合第①段“他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來，他趕緊伸手抹去了”“王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來”等內(nèi)容可知，小說描述了王海清在戰(zhàn)后對(duì)勝利的愉快感受，以及他對(duì)戰(zhàn)士們談話的傾聽，但并未體現(xiàn)出他的自傲情緒。相反，他更多地是沉浸在勝利的喜悅和對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)注中；故選A。【13題詳解】本題考查寫作手法分析。照應(yīng)指文章中某些內(nèi)容和意思在上下文中的互相關(guān)照與呼應(yīng)。王海清對(duì)勝利的感受：第①段“他打過無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來”，寫王海清在戰(zhàn)斗結(jié)束后，感受到了真正的勝利的愉快，幾乎要落淚。第?段“王海清興奮的說：‘沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了?！保瑢懲鹾Ｇ搴徒虒?dǎo)員討論戰(zhàn)士們的進(jìn)步和勝利的原因，他興奮地表示現(xiàn)在更用不到他擂槍托子了，暗示著他們連隊(duì)已經(jīng)形成了良好的戰(zhàn)斗風(fēng)格和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。這種前后的照應(yīng)突出了王海清對(duì)勝利的深刻理解和連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升，展示了他們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸成長為百戰(zhàn)百勝的部隊(duì)的過程。王海清對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)心和指導(dǎo)：第⑤段“每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討，把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來”“他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去”、第⑥段“他突然遇到站崗的戰(zhàn)士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上，于是笑著談起來”、第⑨段“對(duì)，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過麥子地，動(dòng)作還不夠好，你不應(yīng)該直線跑，你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍，第二槍又找不到你了”等內(nèi)容，寫在戰(zhàn)斗結(jié)束后，王海清不顧疲勞，與戰(zhàn)士們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)檢討，并親自指導(dǎo)站崗的戰(zhàn)士改進(jìn)戰(zhàn)斗動(dòng)作。第?段“等不到天亮，營長跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了，戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個(gè)決議：‘下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧，咱們打個(gè)更漂亮的仗?！薄⒌?段“他們打上勁兒了?！睂懲鹾Ｇ迮c哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話很快在戰(zhàn)士們中間流傳開來，并激發(fā)了他們的戰(zhàn)斗熱情。這種前后照應(yīng)體現(xiàn)了王海清對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)心和指導(dǎo)，以及他作為指揮員的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，也展示了戰(zhàn)士們對(duì)王海清的信任和尊敬，以及他們渴望在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出色的決心。李百海成為戰(zhàn)斗英雄：第①段“那戰(zhàn)士慢吞吞的說：‘你記?。　鹁€上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……’這人是李百?！?、第④段“回到連部以后，他與指導(dǎo)員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了”，寫戰(zhàn)斗結(jié)束后，王海清發(fā)現(xiàn)李百海在戰(zhàn)士中傳授戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，并建議將他的事跡報(bào)告給團(tuán)部。第?段“你們排長是哪個(gè)？”、第?段“李百海?！?、第?段“跟著排長沒虧吃?！钡葍?nèi)容，寫李百海已經(jīng)成為排長，并且戰(zhàn)士們對(duì)他的評(píng)價(jià)很高，表示“跟著排長沒虧吃”。這種前后照應(yīng)展示了李百海從普通戰(zhàn)士到戰(zhàn)斗英雄的轉(zhuǎn)變，也體現(xiàn)了王海清識(shí)人善用、善于發(fā)掘和培養(yǎng)人才的能力。【14題詳解】本題考查句子的理解與賞析。（1）“戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)”一句，把“戰(zhàn)爭(zhēng)”比作“黑色旋風(fēng)”，寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與猛烈，而“旋卷過去”既寫出戰(zhàn)斗的結(jié)果，也表示出戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的速度之快，暗示王海清部隊(duì)出色的戰(zhàn)斗能力，照應(yīng)標(biāo)題“百戰(zhàn)百勝”；后文“西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅，雞在悠然的啼著，老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口”，描寫了戰(zhàn)后村莊的寧靜與和平，與之前的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)形成鮮明對(duì)比，表達(dá)了人們對(duì)和平的渴望和珍惜。因此，劃線句子表達(dá)的意思是：因?yàn)橥鹾Ｇ宀筷?duì)出色的戰(zhàn)斗能力，戰(zhàn)爭(zhēng)很快結(jié)束了，村莊又恢復(fù)了和平與安寧的氛圍。（2）“按著嘴打了個(gè)呵欠”是動(dòng)作描寫，結(jié)合第⑤段“每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討”“王海清望望教導(dǎo)員，聽一聽開會(huì)倒在炕上睡著了的副營長和副教導(dǎo)員的鼾聲”等內(nèi)容可知，動(dòng)作描寫細(xì)膩地刻畫了王海清長時(shí)間工作的疲勞和困倦，展現(xiàn)了他強(qiáng)撐精神檢查戰(zhàn)士傷亡并反思戰(zhàn)術(shù)的形象?！八难壑榧t了”是神態(tài)描寫，暗示他長時(shí)間專注于工作，因?yàn)檫^度思考而眼紅的神態(tài)，體現(xiàn)了他工作的專注和認(rèn)真?！八麉s走了出去”是動(dòng)作描寫，刻畫他沒有選擇休息，而是堅(jiān)持工作的形象。通過這些描寫，生動(dòng)細(xì)膩地寫出了王海清的崇高的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，刻畫了他認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)韌不拔的人物形象?！?5題詳解】本題考查內(nèi)容理解與閱讀啟示。第一問考查內(nèi)容理解與概括。由第①段“一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中的在聽中間一個(gè)抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說：‘你記??！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……’”可知，李百海給戰(zhàn)士們傳授戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，由此可知，他們團(tuán)結(jié)合作、紀(jì)律嚴(yán)格，這使得他們?cè)趹?zhàn)斗中能夠形成強(qiáng)大的合力，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。由第⑤段“他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì)，這連隊(duì)有勇猛素質(zhì)，又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)”可知，這支部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗勇猛，作戰(zhàn)能夠思考機(jī)動(dòng)、靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；“每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討，把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來”、第?段“我們的進(jìn)步是大的，我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西”可知，王海清和他的戰(zhàn)士們注重從每一次戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)策略，使得他們的戰(zhàn)斗力得到了極大的提升。由第?段“戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個(gè)決議：‘下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧，咱們打個(gè)更漂亮的仗?！?、第?段“他們打上勁兒了?！?、第?段“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬溃故谴蛩罃橙?。”等?nèi)容可知，這支部隊(duì)具有高度的愛國精神和為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)的堅(jiān)定信念，這使得他們?cè)趹?zhàn)斗中始終保持著高昂的斗志。由第①段“王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來”、第⑤段“指揮員多辛苦一點(diǎn)，戰(zhàn)士就少受些苦……”、第⑥段“他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上”、第?段“等不到天亮，營長跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了”等內(nèi)容可知，王海清在戰(zhàn)后傾聽?wèi)?zhàn)士們的談話，關(guān)注戰(zhàn)士們的狀態(tài)，關(guān)愛戰(zhàn)士、體量戰(zhàn)士，獲得他們的愛戴，激發(fā)了戰(zhàn)士們高昂的斗志。結(jié)合以上分析，概括總結(jié)這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因即可。第二問考查閱讀啟示。結(jié)合王海清部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因，聯(lián)系個(gè)人的生活實(shí)際，談?wù)勛约旱拈喿x收獲即可。示例：面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我；要遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持自律；更重要的是，每次學(xué)習(xí)后都要進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷修正和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，最終取得優(yōu)異的成績。三、古代詩文閱讀（27分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住竣偈甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！雹诠c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。③既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇竣贂r(shí)太原失守，官兩河者率托故不行。澤曰：“食祿而避難，不可也?！奔慈諉悟T就道，從羸卒十余人。磁①經(jīng)敵騎蹂躪之余，人民逃徙，帑廩枵然②。澤至，繕城壁，浚隍池，治器械，募義勇，始為固守不移之計(jì)。②澤兵進(jìn)至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。澤下令曰：“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生?！笔孔渲厮?，無不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計(jì)敵眾十倍于我今一戰(zhàn)而卻勢(shì)必復(fù)來使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營，大驚，自是憚澤，不敢復(fù)出兵。（節(jié)選自《宋史·宗澤傳》）【注】①磁：磁州。②帑廩枵然：國庫與糧倉空虛。16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.肉食者鄙鄙：目光短淺。 B.戰(zhàn)則請(qǐng)從從：跟隨。C.今日進(jìn)退等死等：等待。 D.使悉其鐵騎夜襲吾軍使：假使。17.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.澤計(jì)敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)/而卻勢(shì)必復(fù)來/B.澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來/C.澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻勢(shì)/必復(fù)來/D.澤計(jì)敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來/18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.曹劌注重民心的作用，當(dāng)莊公表示處理政事“必以情”之后，他認(rèn)為可以一戰(zhàn)了。B.宗澤為官勇敢多智，他單槍匹馬奪回失守的太原城，又多措并舉制定了固守之策。C.曹劌與宗澤都看重士氣的重要性，宗澤在必死之境中激發(fā)了士卒以一當(dāng)百的勇氣。D.曹劌與宗澤在國家危難時(shí)挺身而出，與“肉食者”和“官兩河者”形成鮮明對(duì)比。19.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2）澤兵進(jìn)至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功?！敬鸢浮?6.C17.B18.B19.（1）祭祀用豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對(duì)上天說實(shí)話。（2）宗澤領(lǐng)兵到達(dá)衛(wèi)南，考慮到兵將不足，不深入敵營不能取得成功。【解析】【分析】【16題詳解】本題考查理解文言重點(diǎn)詞語意思。A.句意為：當(dāng)權(quán)的人目光短淺。鄙：目光短淺。解釋正確。B.句意為：如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。從：跟隨。解釋正確。C.句意為：今天進(jìn)與退同樣都是死。等：等同，一樣。解釋有誤。D.句意為：假使他們出動(dòng)全部騎兵在夜間偷襲我軍。使：假使。解釋正確。故選C?！?7題詳解】本題考查斷句的能力。根據(jù)文言文斷句的方法，可先梳理句子大意，然后依據(jù)句子意思進(jìn)行斷句。再結(jié)合語法結(jié)構(gòu)輔助斷句。本句句意為：宗澤考慮到敵軍是自己的十多倍，現(xiàn)在這一戰(zhàn)出其不意，敵軍勢(shì)必再來。其中，“澤計(jì)敵眾十倍于我”是宗澤對(duì)敵情的正確分析，“今一戰(zhàn)而卻”是正確認(rèn)識(shí)到今天這場(chǎng)戰(zhàn)斗取勝的偶然性，“勢(shì)必復(fù)來”是對(duì)未來戰(zhàn)勢(shì)的估計(jì)。所以，斷句為：澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來。故選B?！?8題詳解】本題考查理解辨析選文內(nèi)容能力。B.“單槍匹馬”指的是一人一馬。原指單身一人上陣，沒有幫助。比喻孤身一人或單獨(dú)行動(dòng)。依據(jù)【乙】文①段中“即日單騎就道，從羸卒十余人”句意可知，宗澤并不是一個(gè)人去收復(fù)太原的，還跟隨著十多個(gè)瘦弱的士兵。故選B?！?9題詳解】本題考查文言語句翻譯的能力?？梢圆扇≈苯臃g和意譯相結(jié)合的方法。同時(shí)注意一些特殊文言現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解與翻譯。句中重點(diǎn)詞語有：（1）犧牲：指祭祀用的牛，羊，豬等；玉帛：祭祀用的玉和絲織品；弗：不；加：虛夸，夸大；必：一定；信：實(shí)情。（2）至：到達(dá)；度：考慮；孤：少；寡：少；成功：取得成功?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會(huì)順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對(duì)上天說實(shí)話?！辈軇セ卮鹫f：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會(huì)保佑您的?！濒斍f公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)誠心（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事。可以（憑借這個(gè)條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。”魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“還不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣，第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測(cè)的，怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。”【乙】當(dāng)時(shí)太原失守，在兩河地區(qū)任職的官員全都借故推諉不肯前往。宗澤說：“食國家俸祿卻躲避國難，這不行啊?！碑?dāng)天就獨(dú)自騎馬赴任，只帶了十多個(gè)瘦弱的士兵。磁州經(jīng)過敵兵鐵騎踐踏之后，百姓都逃跑搬家了，國庫與糧倉空虛。宗澤到任后，修繕城池，疏浚護(hù)城河，置辦作戰(zhàn)器械，招募義勇兵士，開始為固守城池不轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略作打算。宗澤領(lǐng)兵到達(dá)衛(wèi)南，考慮到兵將不足，不深入敵營不能取得成功。宗澤下令說：“今天進(jìn)與退同樣都是死，我們不能不從死中求生存。”士兵知道終歸是一死，無不以一當(dāng)百，殺敵幾千人。金兵大敗，潰退幾十里。宗澤考慮到敵軍是自己的十多倍，現(xiàn)在這一戰(zhàn)出其不意，敵軍勢(shì)必再來。假使他們出動(dòng)全部騎兵在夜間偷襲我軍，就危險(xiǎn)了。于是就連夜轉(zhuǎn)移了自己的軍隊(duì)。金兵當(dāng)晚（果真）到達(dá)，只得到一座空的軍營，非常驚恐，從此害怕宗澤，不敢再出兵。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，6分）閱讀下面一首清詩，完成下面小題。山雨何紹基短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝，初涼天氣野行宜。溪云到處自相聚，山雨忽來人不知。馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披①。新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇?！咀ⅰ竣匐x披：零亂的樣子。20.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)寫詩人頭戴斗笠穿行于山中，“宜”字寫出了“野行”的愉悅。B.“溪云”句與“山雨欲來風(fēng)滿樓”都寫山雨將至，而景象全然不同。C.頸聯(lián)寫雨中行，“任”字以馬喻人，表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然。D.這首詩從多角度著筆寫山雨，情感真切自然，具有獨(dú)特的審美情趣。21.請(qǐng)展開想象，用自己的話描述詩歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。【答案】20.C21.雨后初晴，本來雨霧籠罩的群山一下子又全部凸突出來，山上大大小小的瀑布一齊飛流，呈現(xiàn)出一種奇妙的景象。【解析】【分析】【20題詳解】本題考查對(duì)詩歌的理解和賞析。C.頸聯(lián)“馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披”意思是：騎在馬上衣巾全被雨淋濕，村邊瓜豆枝葉在風(fēng)雨中紛亂傾倒?！榜R上衣巾任沾濕”，詩人騎在馬上，任意雨水淋濕衣巾，“任”字是“任意”的意思，表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然，并非比喻句；故選C。【21題詳解】本題考查描述詩句畫面。尾聯(lián)“新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇”寫雨后之景，意思是：但見雨過天晴山峰又層出，萬條瀑布齊飛的景象是如此新奇。展開想象，用自己的話描述這一景象即可。示例：雨腳漸漸斷絕，天色放晴，云霧全失，峰巒盡出，一片明朗璀璨景象。雨水化成的無數(shù)山泉奔流下山，跳坡注澗，呈現(xiàn)萬瀑齊飛的壯麗景觀。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）22.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）知之者不如好之者，____________。（《論語·雍也》）（2）____________，萬鐘于我何加焉?。ā睹献印じ孀由稀罚?）____________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）（4）____________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（5）亂花漸欲迷人眼，____________。（白居易《錢塘湖春行》）（6）傷心秦漢經(jīng)行處，____________。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）【答案】①.好之者不如樂之者②.萬鐘則不辯禮義而受之③.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)④.會(huì)當(dāng)凌絕頂⑤.淺草才能沒馬蹄⑥.宮闕萬間都做了土【解析】【分析】【詳解】本題考查古詩文背誦默寫能力。注意“辯”“受”“凌”“絕”“蹄”“闕”字形正確書寫。四、名著閱讀（6分）23.你的語文老師即將接任新初一年級(jí)的班主任，為引導(dǎo)新同學(xué)明確“奮斗”的重要意義，邀請(qǐng)你到班級(jí)做一次主題演講。請(qǐng)結(jié)合初中必讀名著，完成下面的演講稿提綱。演講結(jié)構(gòu)內(nèi)容要點(diǎn)名著舉例與演講重點(diǎn)奮斗之意義青春因奮斗而精彩。①___奮斗之方法1．②___?！栋嘣娺x》：艾青在堅(jiān)定的革命理想指引下，通過《向太陽》《火把》等詩歌，表達(dá)對(duì)于爭(zhēng)取勝利的不懈追求。《駱駝祥