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文檔簡介
專題07二次函數(shù)與幾何圖形綜合問題專項訓練【基礎過關|直擊中考】1.(2021·四川樂山市·中考真題)如圖,已知,,,與、均相切,點是線段與拋物線的交點,則的值為()A.4 B. C. D.5【答案】D【分析】在Rt△AOB中,由勾股定理求得;再求得直線AC的解析式為;設的半徑為m,可得P(m,-m+6);連接PB、PO、PC,根據(jù)求得m=1,即可得點P的坐標為(1,5);再由拋物線過點P,由此即可求得.【詳解】在Rt△AOB中,,,∴;∵,,∴OC=6,∴C(0,6);∵,∴A(6,0);設直線AC的解析式為,∴,解得,∴直線AC的解析式為;設的半徑為m,∵與相切,∴點P的橫坐標為m,∵點P在直線直線AC上,∴P(m,-m+6);連接PB、PO、PA,∵與、均相切,∴△OBP邊OB上的高為m,△AOB邊AB上的高為m,∵P(m,-m+6);∴△AOP邊OA上的高為-m+6,∵,∴,解得m=1,∴P(1,5);∵拋物線過點P,∴.故選D.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì)定理、勾股定理、待定系數(shù)法求解析式,正確求出的半徑是解決問題的關鍵.2.(2021·四川自貢市·中考真題)如圖,直線與坐標軸交于A、B兩點,點P是線段AB上的一個動點,過點P作y軸的平行線交直線于點Q,繞點O順時針旋轉(zhuǎn)45°,邊PQ掃過區(qū)域(陰影部份)面積的最大值是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意得,設P(a,2-2a),則Q(a,3-a),利用扇形面積公式得到,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:如圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),,∴,則,∵點P在直線上,點Q在直線上,且PQ∥軸,設P(a,2-2a),則Q(a,3-a),∴OP2=,OQ2=,,設,∵,∴當時,有最大值,最大值為,∴的最大值為.故選:A.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),扇形的面積公式,二次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.3.(2021·四川資陽市·中考真題)已知A、B兩點的坐標分別為、,線段上有一動點,過點M作x軸的平行線交拋物線于、兩點.若,則a的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【分析】先根據(jù)題意畫出函數(shù)的圖象,再結(jié)合圖象建立不等式組,解不等式組即可得.【詳解】解:由題意得:線段(除外)位于第四象限,過點且平行軸的直線在軸的下方,拋物線的頂點坐標為,此頂點位于第一象限,,畫出函數(shù)圖象如下:結(jié)合圖象可知,若,則當時,二次函數(shù)的函數(shù)值;當時,二次函數(shù)的函數(shù)值,即,解得,又,,故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元一次不等式組,熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及圖象法是解題關鍵.4.(2021·山東)如圖,四邊形ABCD中,已知AB∥CD,AB與CD之間的距離為4,AD=5,CD=3,∠ABC=45°,點P,Q同時由A點出發(fā),分別沿邊AB,折線ADCB向終點B方向移動,在移動過程中始終保持PQ⊥AB,已知點P的移動速度為每秒1個單位長度,設點P的移動時間為x秒,△APQ的面積為y,則能反映y與x之間函數(shù)關系的圖象是()A. B. C. D.【答案】B【分析】依次分析當、、三種情況下的三角形面積表達式,再根據(jù)其對應圖像進行判斷即可確定正確選項.【詳解】解:如圖所示,分別過點D、點C向AB作垂線,垂足分別為點E、點F,∵已知AB∥CD,AB與CD之間的距離為4,∴DE=CF=4,∵點P,Q同時由A點出發(fā),分別沿邊AB,折線ADCB向終點B方向移動,在移動過程中始終保持PQ⊥AB,∴PQ∥DE∥CF,∵AD=5,∴,∴當時,P點在AE之間,此時,AP=t,∵,∴,∴,因此,當時,其對應的圖像為,故排除C和D;∵CD=3,∴EF=CD=3,∴當時,P點位于EF上,此時,Q點位于DC上,其位置如圖中的P1Q1,則,因此當時,對應圖像為,即為一條線段;∵∠ABC=45°,∴BF=CF=4,∴AB=3+3+4=10,∴當時,P點位于FB上,其位置如圖中的P2Q2,此時,P2B=10-x,同理可得,Q2P2=P2B=10-x,,因此當時,對應圖像為,其為開口向下的拋物線的的一段圖像;故選:B.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例的推論、勾股定理、平行線的性質(zhì)、三角形的面積公式、二次函數(shù)的圖像等內(nèi)容,解決本題的關鍵是牢記相關概念與公式,能分情況討論等,本題蘊含了數(shù)形結(jié)合與分類討論的思想方法等.5.(2021·湖南中考真題)定義:我們將頂點的橫坐標和縱坐標互為相反數(shù)的二次函數(shù)稱為“互異二次函數(shù)”.如圖,在正方形中,點,點,則互異二次函數(shù)與正方形有交點時的最大值和最小值分別是()A.4,-1 B.,-1 C.4,0 D.,-1【答案】D【分析】分別討論當對稱軸位于y軸左側(cè)、位于y軸與正方形對稱軸x=1之間、位于直線x=1和x=2之間、位于直線x=2右側(cè)共四種情況,列出它們有交點時滿足的條件,得到關于m的不等式組,求解即可.【詳解】解:由正方形的性質(zhì)可知:B(2,2);若二次函數(shù)與正方形有交點,則共有以下四種情況:當時,則當A點在拋物線上或上方時,它們有交點,此時有,解得:;當時,則當C點在拋物線上或下方時,它們有交點,此時有,解得:;當時,則當O點位于拋物線上或下方時,它們有交點,此時有,解得:;當時,則當O點在拋物線上或下方且B點在拋物線上或上方時,它們才有交點,此時有,解得:;綜上可得:的最大值和最小值分別是,.故選:D.【點睛】本題考查了拋物線與正方形的交點問題,涉及到列一元一次不等式組等內(nèi)容,解決本題的關鍵是能根據(jù)圖像分析交點情況,并進行分類討論,本題綜合性較強,需要一定的分析能力與圖形感知力,因此對學生的思維要求較高,本題蘊含了分類討論和數(shù)形結(jié)合的思想方法等.6.(2021·湖北中考真題)如圖,為矩形的對角線,已知,.點P沿折線以每秒1個單位長度的速度運動(運動到D點停止),過點P作于點E,則的面積y與點P運動的路程x間的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.【答案】D【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)、勾股定理可得,再分和兩種情況,解直角三角形分別求出的長,利用直角三角形的面積公式可得與間的函數(shù)關系式,由此即可得出答案.【詳解】解:四邊形是矩形,,,,,由題意,分以下兩種情況:(1)當點在上,即時,在中,,在中,,,,;(2)如圖,當點在上,即時,四邊形是矩形,,四邊形是矩形,,,綜上,與間的函數(shù)關系式為,觀察四個選項可知,只有選項D的圖象符合,故選:D.【點睛】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、解直角三角形、二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象,正確分兩種情況討論是解題關鍵.7.(2021·湖北武漢市·中考真題)如圖(1),在中,,,邊上的點從頂點出發(fā),向頂點運動,同時,邊上的點從頂點出發(fā),向頂點運動,,兩點運動速度的大小相等,設,,關于的函數(shù)圖象如圖(2),圖象過點,則圖象最低點的橫坐標是__________.【答案】【分析】先根據(jù)圖形可知AE+CD=AB+AC=2,進而求得AB=AC=1、BC=以及圖象最低點的函數(shù)值即為AE+CD的最小值;再運用勾股定理求得CD、AE,然后根據(jù)AE+CD得到+可知其表示點(x,0)到(0,-1)與(,)的距離之和,然后得當三點共線時有函數(shù)值.最后求出該直線的解析式,進而求得x的值.【詳解】解:由圖可知,當x=0時,AE+CD=AB+AC=2∴AB=AC=1,BC=,圖象最低點函數(shù)值即為AE+CD的最小值由題意可得:CD=,AE=∴AE+CD=+,即點(x,0)到(0,-1)與(,)的距離之和∴當這三點共線時,AE+CD最小設該直線的解析式為y=kx+b解得∴當y=0時,x=.故填.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)與方程的意義,從幾何圖形和函數(shù)圖象中挖掘隱含條件成為解答本題的關鍵.8.(2021·浙江中考真題)已知在平面直角坐標系中,點的坐標為是拋物線對稱軸上的一個動點.小明經(jīng)探究發(fā)現(xiàn):當?shù)闹荡_定時,拋物線的對稱軸上能使為直角三角形的點的個數(shù)也隨之確定.若拋物線的對稱軸上存在3個不同的點,使為直角三角形,則的值是____.【答案】2或【分析】分,和確定點M的運動范圍,結(jié)合拋物線的對稱軸與,,共有三個不同的交點,確定對稱軸的位置即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意得:O(0,0),A(3,4)∵為直角三角形,則有:①當時,∴點M在與OA垂直的直線上運動(不含點O);如圖,②當時,,∴點M在與OA垂直的直線上運動(不含點A);③當時,,∴點M在與OA為直徑的圓上運動,圓心為點P,∴點P為OA的中點,∴∴半徑r=∵拋物線的對稱軸與x軸垂直由題意得,拋物線的對稱軸與,,共有三個不同的交點,∴拋物線的對稱軸為的兩條切線,而點P到切線,的距離,又∴直線的解析式為:;直線的解析式為:;∴或4∴或-8故答案為:2或-8【點睛】本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識點有圓的切線的判定,直角三角形的判定,綜合性較強,有一定難度.運用數(shù)形結(jié)合、分類討論是解題的關鍵.9.(2021·廣西中考真題)如圖,已知點,,兩點,在拋物線上,向左或向右平移拋物線后,,的對應點分別為,,當四邊形的周長最小時,拋物線的解析式為__________.【答案】.【分析】先通過平移和軸對稱得到當B、E、三點共線時,的值最小,再通過設直線的解析式并將三點坐標代入,當時,求出a的值,最后將四邊形周長與時的周長進行比較,確定a的最終取值,即可得到平移后的拋物線的解析式.【詳解】解:∵,,,,∴,,由平移的性質(zhì)可知:,∴四邊形的周長為;要使其周長最小,則應使的值最?。辉O拋物線平移了a個單位,當a>0時,拋物線向右平移,當a<0時,拋物線向左平移;∴,,將向左平移2個單位得到,則由平移的性質(zhì)可知:,將關于x軸的對稱點記為點E,則,由軸對稱性質(zhì)可知,,∴,當B、E、三點共線時,的值最小,
設直線的解析式為:,∴,當時,∴∴,將E點坐標代入解析式可得:,解得:,此時,此時四邊形的周長為;當時,,,,,此時四邊形的周長為:;∵,∴當時,其周長最小,所以拋物線向右平移了個單位,所以其解析式為:;故答案為:.【點睛】本題綜合考查了平移、軸對稱、一次函數(shù)的應用、勾股定理、拋物線的解析式等內(nèi)容,解決本題的關鍵是理解并確定什么情況下該四邊形的周長最短,本題所需綜合性思維較強,對學生的綜合分析和計算能力要求都較高,本題蘊含了數(shù)形結(jié)合與分類討論的思想方法等.1.(2021·浙江紹興市·中考真題)小聰設計獎杯,從拋物線形狀上獲得靈感,在平面直角坐標系中畫出截面示意圖,如圖1,杯體ACB是拋物線的一部分,拋物線的頂點C在y軸上,杯口直徑,且點A,B關于y軸對稱,杯腳高,杯高,杯底MN在x軸上.(1)求杯體ACB所在拋物線的函數(shù)表達式(不必寫出x的取值范圍).(2)為使獎杯更加美觀,小敏提出了改進方案,如圖2,杯體所在拋物線形狀不變,杯口直徑,杯腳高CO不變,杯深與杯高之比為0.6,求的長.【答案】(1);(2)【分析】(1)確定B點坐標后,設出拋物線解析式,利用待定系數(shù)法求解即可;
(2)利用杯深CD′與杯高OD′之比為0.6,求出OD′,接著利用拋物線解析式求出B'或A'橫坐標即可完成求解.【詳解】解:(1)設,
∵杯口直徑AB=4,杯高DO=8,
∴將,代入,得,.(2),,,,當時,,或,,即杯口直徑的長為.【點睛】本題考查了拋物線的應用,涉及到待定系數(shù)法求拋物線解析式、求拋物線上的點的坐標等內(nèi)容,解決本題的關鍵是讀懂題意,找出相等關系列出等式等.2.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形為正方形,點,在軸上,拋物線經(jīng)過點,兩點,且與直線交于另一點.(1)求拋物線的解析式;(2)為拋物線對稱軸上一點,為平面直角坐標系中的一點,是否存在以點,,,為頂點的四邊形是以為邊的菱形.若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由;(3)為軸上一點,過點作拋物線對稱軸的垂線,垂足為,連接,.探究是否存在最小值.若存在,請求出這個最小值及點的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1);(2)存在以點,,,為頂點的四邊形是以為邊的菱形,點的坐標為或或或;(3)存在最小值,最小值為,此時點M的坐標為.【分析】(1)由題意易得,進而可得,則有,然后把點B、D代入求解即可;(2)設點,當以點,,,為頂點的四邊形是以為邊的菱形時,則根據(jù)菱形的性質(zhì)可分①當時,②當時,然后根據(jù)兩點距離公式可進行分類求解即可;(3)由題意可得如圖所示的圖象,連接OM、DM,由題意易得DM=EM,四邊形BOMP是平行四邊形,進而可得OM=BP,則有,若使的值為最小,即為最小,則有當點D、M、O三點共線時,的值為最小,然后問題可求解.【詳解】解:(1)∵四邊形為正方形,,∴,,∴,∴OB=1,∴,把點B、D坐標代入得:,解得:,∴拋物線的解析式為;(2)由(1)可得,拋物線解析式為,則有拋物線的對稱軸為直線,∵點D與點E關于拋物線的對稱軸對稱,∴,∴由兩點距離公式可得,設點,當以點,,,為頂點的四邊形是以為邊的菱形時,則根據(jù)菱形的性質(zhì)可分:①當時,如圖所示:∴由兩點距離公式可得,即,解得:,∴點F的坐標為或;②當時,如圖所示:∴由兩點距離公式可得,即,解得:,∴點F的坐標為或;綜上所述:當以點,,,為頂點的四邊形是以為邊的菱形,點的坐標為或或或;(3)由題意可得如圖所示:連接OM、DM,由(2)可知點D與點E關于拋物線的對稱軸對稱,,∴,DM=EM,∵過點作拋物線對稱軸的垂線,垂足為,∴,∴四邊形BOMP是平行四邊形,∴OM=BP,∴,若使的值為最小,即為最小,∴當點D、M、O三點共線時,的值為最小,此時OD與拋物線對稱軸的交點為M,如圖所示:∵,∴,∴的最小值為,即的最小值為,設線段OD的解析式為,代入點D的坐標得:,∴線段OD的解析式為,∴.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的綜合、菱形的性質(zhì)及軸對稱的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的綜合、菱形的性質(zhì)及軸對稱的性質(zhì)是解題的關鍵.3.(2021·四川南充市·中考真題)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(1,0)和B,與y軸交于點C,對稱軸為.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,若點P是線段BC上的一個動點(不與點B,C重合),過點P作y軸的平行線交拋物線于點Q,連接OQ.當線段PQ長度最大時,判斷四邊形OCPQ的形狀并說明理由.(3)如圖2,在(2)的條件下,D是OC的中點,過點Q的直線與拋物線交于點E,且.在y軸上是否存在點F,使得為等腰三角形?若存在,求點F的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1);(2)四邊形OCPQ是平行四邊形,理由見詳解;(3)(0,)或(0,1)或(0,-1)【分析】(1)設拋物線,根據(jù)待定系數(shù)法,即可求解;(2)先求出直線BC的解析式為:y=-x+4,設P(x,-x+4),則Q(x,),(0≤x≤4),得到PQ=,從而求出線段PQ長度最大值,進而即可得到結(jié)論;(3)過點Q作QM⊥y軸,過點Q作QN∥y軸,過點E作EN∥x軸,交于點N,推出,從而得,進而求出E(5,4),設F(0,y),分三種情況討論,即可求解.【詳解】解:(1)∵拋物線與x軸交于點A(1,0)和B,與y軸交于點C,對稱軸為直線,∴B(4,0),C(0,4),設拋物線,把C(0,4)代入得:,解得:a=1,∴拋物線的解析式為:;(2)∵B(4,0),C(0,4),∴直線BC的解析式為:y=-x+4,設P(x,-x+4),則Q(x,),(0≤x≤4),∴PQ=-x+4-()==,∴當x=2時,線段PQ長度最大=4,∴此時,PQ=CO,又∵PQ∥CO,∴四邊形OCPQ是平行四邊形;(3)過點Q作QM⊥y軸,過點Q作QN∥y軸,過點E作EN∥x軸,交于點N,由(2)得:Q(2,-2),∵D是OC的中點,∴D(0,2),∵QN∥y軸,∴,又∵,∴,∴,∴,即:,設E(x,),則,解得:,(舍去),∴E(5,4),設F(0,y),則,,,①當BF=EF時,,解得:,②當BF=BE時,,解得:或,③當EF=BE時,,無解,綜上所述:點F的坐標為:(0,)或(0,1)或(0,-1)..【點睛】本題主要考查二次函數(shù)與平面幾何的綜合,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)以及圖像上點的坐標特征,添加輔助線,構(gòu)造直角三角形,是解題的關鍵.4.(2021·四川廣元市·中考真題)如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸分別相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,下表給出了這條拋物線上部分點的坐標值:x…0123…y…03430…(1)求出這條拋物線的解析式及頂點M的坐標;(2)是拋物線對稱軸上長為1的一條動線段(點P在點Q上方),求的最小值;(3)如圖2,點D是第四象限內(nèi)拋物線上一動點,過點D作軸,垂足為F,的外接圓與相交于點E.試問:線段的長是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.【答案】(1);;(2);(3)是,1.【分析】(1)依據(jù)表格數(shù)據(jù),設出拋物線的頂點式,利用待定系數(shù)法求解即可;(2)利用平移和找對稱點的方式,將的長轉(zhuǎn)化為,再利用兩點之間線段最短確定的最小值等于CE的長,加1后即能確定的最小值;(3)設出圓心和D點的坐標,接著表示出E點的坐標,利用圓心到B點的距離等于圓心到D點的距離,求出q和e的關系,得到E點的縱坐標,進而確定EF的長為定值.【詳解】解:(1)由表格數(shù)據(jù)可知,頂點坐標為(1,4)設拋物線解析式為:,將點(0,3)代入解析式得:3=a+4,∴,∴拋物線解析式為:,頂點坐標.(2)由表格可知,拋物線經(jīng)過點A(-1,0),C(0,3),如圖3,將A點向上平移一個單位,得到,則∴四邊形是平行四邊形,∴,作關于MQ的對稱點E,則∴,∴,當P、E、C三點共線時,最短,設直線CE的解析式為:,將C、E兩點坐標代入解析式可得:,∴,∴直線CE的解析式為:,令,則,∴當時,P、E、C三點共線,此時最短,∴的最小值為.(3)是;理由:設,因為A、B兩點關于直線x=1對稱,所以圓心位于該直線上,所以可設的外接圓的圓心為,作,垂足為點N,則,由軸,∴,∵,且由表格數(shù)據(jù)可知∴,化簡得:,∵點D是第四象限內(nèi)拋物線上一動點,且拋物線解析式為,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即的長不變,為1.【點睛】本題涉及到了動點問題,綜合考查了用待定系數(shù)法求拋物線解析式、點的平移、勾股定理、平行四邊形的判定與性質(zhì)、最短路徑問題、圓的性質(zhì)等內(nèi)容,解決本題的關鍵是理解并掌握相關概念與公式,能將題干信息與圖形相結(jié)合,挖掘圖中隱含信息,本題有一定的計算量,對學生的綜合分析與計算能力都有較高的要求,本題蘊含了數(shù)形結(jié)合的思想方法等.5.(2021·湖北荊州市·中考真題)已知:直線與軸、軸分別交于、兩點,點為直線上一動點,連接,為銳角,在上方以為邊作正方形,連接,設.(1)如圖1,當點在線段上時,判斷與的位置關系,并說明理由;(2)真接寫出點的坐標(用含的式子表示);(3)若,經(jīng)過點的拋物線頂點為,且有,的面積為.當時,求拋物線的解析式.【答案】(1)BE⊥AB,理由見解析;(2)();(3)【分析】(1)先求出點A、B的坐標,則可判斷△AOB是等腰直角三角形,然后結(jié)合正方形的旋轉(zhuǎn)可證明△AOC≌△BOE(SAS),可得∠OBE=∠OAC=45°,進而可得結(jié)論;(2)作輔助線如圖1(見解析),根據(jù)正方形的性質(zhì)可證△MOC≌△NEO,可得CM=ON,OM=EN,由(1)的結(jié)論可得AC=BE=t,然后解等腰直角△ACM,可求出,進而可得答案;(3)由拋物線過點A結(jié)合已知條件可求出拋物線的對稱軸是直線x=2,然后由(2)可求出當時k=1,進一步即可求出點P的縱坐標,從而可得頂點P的坐標,于是問題可求解.【詳解】解:(1)BE⊥AB,理由如下:對于直線y=-x+1,當x=0時,y=1,當y=0時,x=1,∴B(0,1),A(1,0),∴OA=OB=1,∴∠OBA=∠OAB=45°,∵四邊形OCDE是正方形,∴OC=OE,∠COE=90°,∵∠AOB=90°,∴∠AOC=∠BOE,∴△AOC≌△BOE(SAS),∴∠OBE=∠OAC=45°,∴∠EBC=∠EBO+∠OBA=45°+45°=90°,即BE⊥AB;(2)作CM⊥OA于點M,作EN⊥x軸于點N,如圖1,則∠CMO=∠ENO=90°,∵∠EON+∠NEO=∠EON+∠COM=90°,∴∠NEO=∠COM,又∵OC=OE,∴△MOC≌△NEO,∴CM=ON,OM=EN,在△ACM中,∠CMA=90°,∠MAC=45°,AC=BE=t,∴,∴,∵點E在第二象限,∴點E的坐標是();(3)∵拋物線過點A(1,0),∴a+b+c=0,∵,∴消去c可得b=-4a,∴拋物線的對稱軸是直線x=2,如圖1,當時,由(2)可得,∴,∴,∴,即k=1,∴△POA的面積為,即,解得,∵a>0,∴頂點P的縱坐標是-1,∴點P(2,-1
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