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文檔簡(jiǎn)介
2024年期末隨筆作文
期末隨筆作文篇1
隨著時(shí)間推移,期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了,我的心情也越來越緊張了,身上背負(fù)著要
考進(jìn)前二十的希望,默默的期待著期末考試,在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
距期末考試還有4天?一周五
我背著石頭般重的書包,拖著勞累了一周的身子,邁著沉重的步子,硬撐著到了家。把書包
扔到一邊,一屁股坐到沙發(fā)上,揉著酸痛的肩膀,在一邊抱怨課本為什么這么多。卻沒注意到,
有一雙眼睛在嚴(yán)肅的盯著我。媽媽對(duì)我說:"期末考試快到了休息一下快去看看你的政史地生,
期中考試的時(shí)候,你可就是這些拉的分。"唉,媽媽又在嘮叨了,我當(dāng)然知道要復(fù)習(xí),可我也要
休息的啊。這些話我沒敢說出口。因?yàn)椋瑡寢屩懒艘欢〞?huì)生氣的。我只得答應(yīng)著,說休息一會(huì)
兒,馬上就去。媽媽這才滿意的工作去了。
"休息時(shí)間"馬上就結(jié)束了,媽媽在看著我,仿佛在說,休息的夠長(zhǎng)了,該去復(fù)習(xí)了吧?我
十分無奈,走到書桌旁,端起課本,硬著頭皮在看。
晚上,不知怎地,我精力充沛,也許是因?yàn)楸槐浦戳藘蓚€(gè)小時(shí)歷史的緣故??蓩寢寘s說,
B免上早點(diǎn)睡覺,早上起來復(fù)習(xí)。早上復(fù)習(xí)效果最好!我應(yīng)允著。可躺在床上,翻來覆去睡不著。
我心想,如果把復(fù)習(xí)時(shí)間移到現(xiàn)在該多好,我既能放松,又能很好的'復(fù)習(xí)。
國(guó)藤末考試還有3天--周六
早早的起床,看了看時(shí)間一正好6點(diǎn),(看來我的生物鐘還是挺準(zhǔn)的)我拿起晚上放到床
邊的生物課本,復(fù)習(xí)起來。我很納悶,為什么我生物學(xué)起來很輕松,而地理想學(xué)也學(xué)不好呢?我
看著生物課本上那一個(gè)個(gè)漢字,像久別的朋友,而地理,唉,像一個(gè)個(gè)陌生人。我知道,即使存
在著喜歡的科目和不喜歡的學(xué)科,我們都得把它學(xué)好,只為了自己的名次能有所進(jìn)步。我再一次
在心中對(duì)自己說,為了目標(biāo)而奮斗!
距期末考試還有2天--周日
作業(yè)寫得差不多了,是時(shí)候該正兒八經(jīng)的復(fù)習(xí)了。我想在期末考試之前再?zèng)_刺一番,把政史
地生再好好復(fù)習(xí)一遍??蓞s猛地發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)一我最得意的科目,還需加強(qiáng)。
周五,數(shù)學(xué)老師讓我們做試卷,我早早做完了,老師拿起我的試卷,對(duì)我說了一句"填空題
錯(cuò)了兩個(gè),想考高分沒門"我十分羞愧。
時(shí)間一天天過去,期末考試的腳步越來越近,我只想讓自己無悔。
期末隨筆作文篇2
不知不覺又到了期末考試,很多學(xué)生肯定又在熱火朝天的準(zhǔn)備期末考試,努力復(fù)習(xí)中。那么
要如何迎接期末考試呢?以下讓我們來看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對(duì)待期末考試呢?我認(rèn)為:首
先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測(cè)。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,
我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來復(fù)習(xí)。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不
要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強(qiáng)自信心。情緒緊張是
影響成績(jī)的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕
失敗,正確對(duì)待考試,把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時(shí)間,復(fù)習(xí)也是必不可少的用峨們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有
幾點(diǎn)重要的步驟:
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。
復(fù)習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做
題,忽略了仔細(xì)地看書,那這種復(fù)習(xí)的‘方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中的時(shí)候,要認(rèn)
認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌
握不牢的知識(shí)點(diǎn),要通過看書、做題把這個(gè)“雜草"給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。
在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再復(fù)習(xí)四門〃科。這樣
做到分配合理,復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。
我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間,復(fù)習(xí)
效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要"因地制宜"。如果遇到
了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!
期末隨筆作文篇3
今天,我去學(xué)校幫老師的忙。順便知道了成績(jī),我覺得我這次考得非常不好,數(shù)學(xué)考了100,
還可以??墒怯⒄Z卻只考了94分,英語老師對(duì)我們說,考94分的都是最后一道題出錯(cuò)了,這
證明我檢查還是不認(rèn)真、不細(xì)心。語文更不用說了,才考了92,我很慚愧。每次考試我都有粗
心的時(shí)候,不是這道題寫錯(cuò)了,就是漏寫一個(gè)。粗心時(shí)時(shí)伴隨著我,我很傷心,但是傷心也沒有
用了,考試已經(jīng)過去,再后悔又起什么作用呢?每次考試,有時(shí)候我考的不好,爸爸都鼓勵(lì)我,
讓我下一回考好,可是我總做不到這一點(diǎn)。
這一次,也沒法向家長(zhǎng)交代了。家長(zhǎng)也了我們付出了太大的心血,媽媽每天都輔導(dǎo)我,爸爸
每天辛苦的上班,可是我卻這樣來報(bào)答他們的一片苦心,唉,沒辦法,誰讓我這么粗心呢?一回
到家,我的臉陰沉沉的,很害怕爸爸打我,爸爸說:"這一次沒有考好,只要努力了,盡力了,
就可以了。不圖都考滿分,只要我們盡自己的全力了,就可以了。你還要繼續(xù)努力,不能再驕傲
了,俗話說得好"勝不驕,敗不餒。我們不能泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!兒子,
繼續(xù)加油呀!"聽了爸爸的話,我又有了信心,一定要好好學(xué)習(xí),不和粗心兄弟呆在一塊了,努
力努力再努力,一定要在下一次考出一個(gè)好成績(jī),來報(bào)答親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師。
績(jī)的好壞——我的成績(jī)好,媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個(gè)“0",如果我考試考得不好,媽媽的
嘴巴也是一個(gè)"0:所以,就寫這個(gè)吧!
終于,下課了,我把試卷交了上去。真希望我能考一個(gè)好成績(jī)呀!
期末隨筆作文篇5
"這是一個(gè)好的。""黃梅季節(jié)下雨了,草塘里到處都是青蛙。"我站在窗前,望著濃濃
的雨,不禁嘆了口氣,可是雨下得太久了,我又輕輕嘆了口氣。大家都皺起眉頭,不停抱怨。
我?guī)е鴤愠鋈チ?。屋外有一道美麗的風(fēng)景,與屋內(nèi)空氣中泥土的味道完全不同。雨中的小路
又長(zhǎng)又孤獨(dú)。走在濕漉漉的青石板上,一種別樣的涼意涌上心塊,驅(qū)散了我內(nèi)心的煩躁。雨中的
綠色交織在一起,演染出雨中的一切。綠色似乎在流動(dòng),慢慢地流入我的心里。我在安靜的池塘
邊溜達(dá),那里飄著一層薄薄的水霧,雨水滴落在水面上,但一瞬間就消失了,但是溢出來的微波
證明了它確實(shí)存在。很安靜,但是很忙。站在池邊,聽著池塘里蛙聲的回響,用遠(yuǎn)處的蟬聲和附
近的雨滴聲演奏著夏娜天才的獨(dú)特樂章。仔細(xì)一看,朦朧的水面上有幾條魚吐著泡泡,它們的身
影與水中的倒影重合,讓我分不清清真和假,也不知道自己是畫家還是畫家。
傍晚,雨漸漸停了。久違的陽光灑在這片富饒的土地上。我合上傘,讓陽光擁抱我。一盞明
亮的燈在我心中閃爍。家家老少都出去了。每個(gè)人都沐浴在陽光中,享受著快樂???,那個(gè)一直
皺著眉頭看著村長(zhǎng)的‘小女孩也是眉毛一揚(yáng),甜甜地笑了。陽光帶走了人們心中的陰霾,換來了
純凈的天空。人生不就是這樣的雨嗎?當(dāng)你在逆境中不斷前行,也能體會(huì)到努力的樂趣。如果你
堅(jiān)持下去,你就能克服目前的困難。到時(shí)候,你的心里會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,胭等是最好的風(fēng)
景!
期末隨筆作文篇6
輕輕翻開日歷的下一頁,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,日歷像一只白色的蝴蝶,讓我日復(fù)一日的度過。
我看不見也摸不著。當(dāng)我伸出手的時(shí)候,它已經(jīng)穿過我的手指跑掉了。
伴隨著這段時(shí)間的音樂,快速的節(jié)奏給我?guī)砹俗屛议_心又擔(dān)心的期中考試。"11月13
日,"我低聲說道。太快了,期中沖刺歌就要開始了。
"一天一課"是班里每個(gè)人難得的'放松時(shí)間。每天上一節(jié)二級(jí)課,可以發(fā)泄一跑;能陶
冶情操一畫畫;也可以放松心情,去唱歌。然而在"期中沖刺"中,這一切都被忙碌的生活
抹黑了,消失了。
《期中沖刺》是一首激烈的踢踏歌,上課熱身,上課賽跑,問題是學(xué)習(xí)技巧,放學(xué)結(jié)束臨時(shí)
休息。但是這種暫時(shí)的休息并不能得到"安心":背知識(shí)點(diǎn),做作業(yè),頭上纏著"奮斗"這個(gè)大
字,手里的筆像飛刷一樣流淌,頭上的汗淌下來,像黃色的梅花。但它的結(jié)晶是豐富的,這首"沖
刺曲”帶來了自己的喜悅驕傲和自豪。
想想吧。一吧?這不是周一期中考試的辛苦嗎?這個(gè)寒窗學(xué)習(xí)很努力,不也是這樣嗎?
別說了,細(xì)細(xì)品味。這種激情沖刺有悲歡離合,但更多的是競(jìng)爭(zhēng)的刺激。不是嗎?當(dāng)我們真
正自由的時(shí)候,你還會(huì)感受到另的不一樣的快感嗎?休。b,這才是"期中沖刺"的真諦。
6天——當(dāng)日歷顯示11月6日這個(gè)明顯的數(shù)字時(shí),一切都會(huì)改變。只剩下不到一個(gè)星期了。
你能把握飛行日歷和快速流逝的時(shí)間嗎?《期中沖刺歌》,所有好玩又士氣高昂的踢踏歌!
期末隨筆作文篇7
平時(shí)最怕考試,因?yàn)槭裁炊疾簧瞄L(zhǎng),所以只能看一門數(shù)學(xué)。聽說要期中考試,差點(diǎn)沒嚇?biāo)馈?/p>
考試前一天,我努力學(xué)習(xí),背了兩三百個(gè)單詞。早上睡不著,一直起床。終于在7點(diǎn)多的
時(shí)候,我聚在一起看了幾本書,才發(fā)現(xiàn)什么都忘了。來到學(xué)校,進(jìn)了考場(chǎng),拿到了試卷。嘿!真
的不是很難。課文中所有的空格我都記住了。好開心,我拿起筆開始做。
下午,我很擔(dān)心,因?yàn)榭荚囀怯⒄Z的。通常,我的英語不好。
沒考上就考砸了,每次補(bǔ)考都有我的份,這次肯定是完了。為了應(yīng)付下午的考試,一回到家
就開始了一個(gè)大的英戢程。但是不知道為什么,背不出來,最后考了d。
我不擅長(zhǎng)接下來的幾門課。一個(gè)科比一科很差,四個(gè)副科三個(gè)比政治差點(diǎn)沒拿C。我數(shù)學(xué)
很好,可能是感興趣吧。我得了a,這是我唯一的a,這是我的‘成績(jī),la,3c,4&這樣的成
績(jī),別說重點(diǎn)中學(xué),連普通中學(xué)都進(jìn)不去。這可能是不讀書的后果!
在中考前的幾個(gè)星期,我無所事事,看不了書,上課不注意聽講,回家也沒好好學(xué)習(xí)。和小
學(xué)一樣,我一點(diǎn)都不緊張?;丶揖椭涝趺赐媪?。有時(shí)候第二天早上我來學(xué)校的時(shí)候作業(yè)已經(jīng)做
完了。語文單元測(cè)試沒考好,每次上課都會(huì)說話。只有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我才覺得自己是個(gè)上課
的學(xué)生。
期末隨筆作文篇8
早上,同學(xué)們的朗朗讀書聲十分悅耳,有的同學(xué)在大聲地背著歷史中的“武則天去創(chuàng)立殿試
制度」有的同學(xué)在背地理"中東石油資源十分充沛,但缺少水資源。"還有的同學(xué)在在背生物。
同學(xué)們努力的背誦不僅是為的在課上避免出現(xiàn)尷尬,更為的能在七年級(jí)的最后一次考試中實(shí)現(xiàn)自
己的目標(biāo),為自己的七年級(jí)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
七點(diǎn)十分的鈴聲一響,我們?cè)趧⒌挛耐瑢W(xué)們的帶領(lǐng)下開始宣誓:"我們是懷抱夢(mèng)想的沂州學(xué)
子……"宣誓完畢我們就進(jìn)入了語文早讀時(shí)光。
今天,孟老師沒有讓我們自己讀而是帶領(lǐng)大家對(duì)了昨天的作業(yè)——古詩學(xué)案的‘答案。孟老
師讓我們用開火車的方式回答問題,看上去有些幼稚,但同學(xué)們的積極性還是很高的,我們?nèi)?/p>
同學(xué)在20分鐘內(nèi)都回答了問題,這真是很罕見的,甚至有同學(xué)都得到了掌聲!早讀還是很充實(shí)
的!
但接下來,我班發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情,我們班的hbj同學(xué)竟然哭了!最近不知道
為什么,我們班開始出現(xiàn)小團(tuán)伙現(xiàn)象,也就是一小伙男生下了課聚在一起惡作劇,昨天孟老師已
經(jīng)警告過我們了。不知道為什么,今天又開始了。這次他們把目光聚焦到hbj身上,有同學(xué)拿著
老師澆花的噴壺還是像hbj噴水,還有的同學(xué)在攔截他。最終hbj受不了了,哭了!教室里瞬
間炸開了鍋,hbj去找老師了!幸虧孟老師來得早,批評(píng)了這些搞惡作劇的同學(xué),也幫hbj分析
了這件事情發(fā)生的原因,這場(chǎng)風(fēng)波算是停息了!
期末隨筆作文篇9
唉,又是期末,又是考試,煩不煩吶!
"幾響清脆的鑼聲,劃破了村莊的寧靜……"在同學(xué)們朗朗的復(fù)習(xí)書聲中,我的思想被扯回
了上次期中考試……"第一名:石怡諾,第二名:丁蕾,第三名:王沛豪……"老班讀著成績(jī)單,
”石怡諾這次考試,語文得了98分,數(shù)學(xué)得了96.5,英語得了98分,科學(xué)得了92分……"我
心里好像有顆怪味豆再喊:"科學(xué)才考了92分,太酸了!全班第一名,太甜了!下次考不了第
一名怎么辦?太苦了"!喊聲漲得我的心房鼓鼓的.,很難受?!拔?,石怡諾,借我抄一下"。
王沛豪扭頭說,"憑什么啊"?我埋頭"苦改","我……讓你抄數(shù)學(xué)"!我心有些動(dòng)搖了,王
沛豪是數(shù)學(xué)大王,我是語文大王??!我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子:語文70,數(shù)學(xué)98,科學(xué)
98,英語87。"啪"!王沛豪雙目圓瞪,把數(shù)學(xué)一課一練一拍,一字一頓的說:"快!借!我!
抄!語!文!報(bào)"!不好,我上當(dāng)了……
"膨"!抬頭,是老師嚴(yán)厲的目光:”一諾,不許驕傲,寫份100字的檢討書,這次退步
了看我怎么教育你"說完"咯吱咯吱"走了。我揉揉微疼的腦袋王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過頭:“哈,
怎么,‘憂等生’也被老師罵啦"?
我沒空搭理他,埋頭拼寫,心想:期末就期末吧,那只是個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,樂觀女孩是不計(jì)較的!
期末隨筆作文篇10
常有人忿忿不平:為何教師除去清高就只能清貧。我要說,要耐不住清貧和寂寞,你剛開始
就錯(cuò)了一你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人,傳承
文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的
肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。大家要提升自己修養(yǎng),
別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個(gè)好老師。
長(zhǎng)期以來時(shí)尚著一種說法,就是把師生關(guān)系比做一桶水和一碗水,目前很大一部分人覺得不
妥。是的,吃老本是會(huì)坐吃山空,誤人子弟的。所以有人覺得教師應(yīng)該是自來水。我看也不妥。
水是不會(huì)自來的,需要要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
教師的.底蘊(yùn)除去學(xué)習(xí)積累別無他法。泰山不擇細(xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能幽深。
所以,我覺得教師應(yīng)該是永不枯竭永不腐臭的活水。只有當(dāng)教師的常識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬
廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手,藝術(shù)家和詩人。
舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不
可能,但大家應(yīng)該時(shí)刻籌備著,不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,
也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生,才會(huì)愛崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì)知道學(xué)生,接近學(xué)生,取得學(xué)
生的尊敬,信賴與愛戴。
期末隨筆作文篇11
"天哪!作業(yè)好多呀。""我今晚一定得同作業(yè)‘奮斗‘到十二點(diǎn)啦,神哪,救救我吧!”
一陣陣叫苦聲從天才小學(xué)里傳來。這時(shí),T立舉世聞名的魔法師——月夜精靈,也就是我,從
天而降。哎,要不是看著天才〃浮的學(xué)生們那么痛苦,我現(xiàn)在會(huì)在L星球—我的家里看想象
魔法師的最新影片。
既然來到了這里,我也不妨幫他們一個(gè)忙??墒俏矣植皇切乔蚶锏娜f事通,我怎么知道我怎
樣才能幫助他們呢?我冥思苦想還是沒有任何辦法。突然,旁邊一個(gè)邊走路邊踢石子的小男孩嘴
里嘟暖著:”要是能把嘮叨的老媽的話冷凍起來就好了。"咦,對(duì)了,我要冷凍作業(yè)。
說干就干,我來到天才小學(xué)的教室里,也許是因?yàn)槲业姆b怪異,所以學(xué)生們都瞪著個(gè)大
眼睛,嘴巴張得和雞蛋一樣大。當(dāng)我說明了我來的意圖時(shí),學(xué)生們個(gè)個(gè)又高興又懷疑。切,這么
點(diǎn)小事還難得住我?我是誰?
我可是魔法師月夜謨!我開始念咒語了:"咕嚕哇咕嚕,呀喀索!"在我話音剛落,學(xué)生們
的作業(yè)已經(jīng)變成了一塊大冰塊,然后被我放進(jìn)塵封多年的時(shí)空冰箱里了。
看著沒有了作業(yè)的孩子臉上開心的笑容,我感到很快樂:因?yàn)槲矣肿隽艘患檬?,而且是?/p>
件能讓學(xué)生們快樂的事。也就是在這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)想法:我要當(dāng)冷凍魔法師,把人們
不高興、討厭的事冷凍起來,讓他們都快樂起來!
第二天,一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩,正在各個(gè)學(xué)校里穿梭,似乎在尋找著什么
期末隨筆作文篇12
我覺得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言,但看字面的意思,這種謊言是善
意的,并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個(gè)詞呢?我
們要去挖掘它的本質(zhì)正所謂人有美丑,但心靈美不是更重要嗎?我們改變不了它是謊言的事實(shí),
但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我來舉一個(gè)例子,一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞自己還餓著肚子的
事實(shí),難道您還要指責(zé)這善良,崇高的母愛是不誠信的嗎?我再來舉一個(gè)有關(guān)自信的例子,有一
個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑不是很在行,在一次測(cè)試中,他老師告訴他的長(zhǎng)跑速度他同學(xué)快,而且還
說有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽了很興奮,沒有長(zhǎng)跑天賦的他竟有機(jī)會(huì)代表學(xué)
校參賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且堅(jiān)持每天跑步,過了一段時(shí)間,本來完全不能參
賽的他,竟然真的被選上了。不是有句話這樣說:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋?/p>
適當(dāng)?shù)爻兑稽c(diǎn)小謊言的.時(shí)候,謊言即變成理解,尊重和寬容具有神奇的力量。
善意的謊言,有著被世俗所裹上的丑陋外衣,但它美好的內(nèi)心卻永不消失,當(dāng)你說出口的時(shí)
候,你就知道它存在的理由,因?yàn)槟阋彩敲篮玫?,你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言,
拋開了丑陋,而來到了美的世界,善意的謊言,摒棄了自私而來別了誠信的人間。陰霾的天空,
代表不了世界的黑暗,邪惡的貪念代表不了善意的謊言。
期末隨筆作文篇13
緊張期末考試結(jié)束后,成績(jī)也在今天公布了,我考得實(shí)在太差了,都不敢回家見爸媽了。也
許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:?jiǎn)栴}出在
哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯(cuò)原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,
多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒有靈活運(yùn)用,只是死板教條做,根本不對(duì)。
原來試卷是由于這么多小錯(cuò)誤積累而成,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績(jī)好父
母則喜笑顏開,不好就"刮目相看",甚至不惜對(duì)他們女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我
知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己錯(cuò),應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞身影,心里更加
難過,我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊,用顫抖聲音告訴了他關(guān)于考試一切。奇怪是,爸爸竟沒有責(zé)
罵我,反而語重心長(zhǎng)地說:"爸爸理解你心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你,因?yàn)槟阋?/p>
經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還有失蹄時(shí)候呢?"
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
這就是我期末考試后感受,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。
期末隨筆作文篇14
我們漸漸地進(jìn)入了高年級(jí),也許有些題目的確是難了許多,可真實(shí)的成績(jī)才是自己的,那些
"偷”來的成績(jī)不是屬于你真正的成績(jī),而是別人辛辛苦苦努力來的成績(jī)!當(dāng)然有時(shí)聰明反被聰
明誤。
例如有一次月考,我旁邊T立女孩子,在考試的時(shí)候查字典,監(jiān)考老師見而不問。有一排更
是讓我氣憤,這排晉都是一些成績(jī)前十的人,一起互相傳紙條,對(duì)答案,至于嗎?他們的成績(jī)又
不是不好,為什么要做這種事?帶分?jǐn)?shù)發(fā)下來的,的確那排人的分?jǐn)?shù)很接近,甚至只相差0.5分,
1分,還有的分一樣!呵呵,他們卻說什么題目原來寫的是對(duì)的,可卻改錯(cuò)了,我雖然沒有翻字
典,也沒有作弊,可我覺得我并沒有考得很差,再說那是我自己真實(shí)的成績(jī),我不會(huì)就是不會(huì),
會(huì)的我一定認(rèn)真做,不會(huì)的我一定會(huì)努力想,雖然他們的'分?jǐn)?shù)的確聽上去很好,98,97,99
近滿分的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),可我沒有作弊不也考了滿分,的確我承認(rèn)我語文考的沒有他們好可你們95,
96和我的93相比較,究竟真實(shí)的是誰高誰低那可說不準(zhǔn)。我對(duì)我自己的分?jǐn)?shù)我清楚我也放心,
我不會(huì)去刻意搞那些小動(dòng)作,來提高我的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲矣X得那是沒有必要,也是沒有任何意義的!
我覺得真實(shí)的分才是有用的,大不了,我考的不好我下一次一定吸取這次錯(cuò)題經(jīng)驗(yàn),以后絕不再
錯(cuò)類似題目!你們覺得呢?
期末隨筆作文篇15
時(shí)光飛逝,日月如梭。突然,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束。1月26日是緊張又興奮的一天,
—期末考試。
那天,我起得很早。默讀重要課文。
畢竟是期末考試,我得緊張。大腦中的"弦"總是很緊。我一點(diǎn)都不敢放松。但是,在這最
后的時(shí)間里,我還是養(yǎng)成了一遛混的老習(xí)慣。
"天啊,八點(diǎn)半了!"我心里默默"呼"了一聲。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始認(rèn)真寫題目,一
個(gè)又一個(gè)難題被我克服了。只剩下申請(qǐng)題了!我的驕傲在心里慢慢滋長(zhǎng):我以最慢的'速度做完
了題,我已經(jīng)做完了應(yīng)用題。這些人還在做計(jì)算。
最后一個(gè)應(yīng)用問題。我漫不經(jīng)心和驕傲的心情達(dá)到了"極致"。我心里瞧不起這些學(xué)生。其
實(shí)"144-8"算"126"。你是不是覺得我太粗心了?
考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)題和一個(gè)填空題有錯(cuò)誤。至少要扣8分。我原
本的驕傲沒了。似乎學(xué)生們都在耳邊風(fēng):"你說要考100%才90!哈哈哈哈哈哈……"
語文考試不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)考的真的很差。拿到試卷的時(shí)候我傻眼了。六面試卷,題多,
讓我目瞪口呆。我想拿到95分以上。你連90分都沒有。我用盡了所有的腦細(xì)胞,設(shè)法解決了
這個(gè)問題。
考試成績(jī)出來了。我很驚訝。數(shù)學(xué):90分;語言:95.5分;英語100分。我驚訝于兩點(diǎn):
1.中國(guó)人居然考了95分以上;
2.數(shù)學(xué)只考了90分,進(jìn)不了班里前十。
后悔和淚水在心里蕩漾。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒能重拾信心,面對(duì)失敗。
期末隨筆作文篇16
我們昨天期末考試,上周末我做了最后沖刺。
早晨,陽光燦爛。我一起床就開始復(fù)習(xí)英語。英語是我的軟肋,我心想:這個(gè)周末我一定要
踢掉這個(gè)絆腳石!我抓起我的英語書開始讀。
我正在努力讀書,這時(shí)我的好朋友曾江浩向我走來:"王樂倫,來下棋吧?!?/p>
我有點(diǎn)惱火地說,"曾江浩,后天就要期末考試了。你還想玩嗎?"去復(fù)習(xí)。
"哦。"他有點(diǎn)失望地離開了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,最后我對(duì)爸爸說:"爸爸,我會(huì)背。"
"好,背給我聽?!?/p>
"你什么時(shí)候……你……在做。"我記住了第一句話。因?yàn)榈谝痪浔车锰珷€,后一句就沒那
么熟練了,結(jié)巴了。
爸爸生氣地說:"我看了這么久都結(jié)巴了。我肯定沒注意,繼續(xù)看!”
我心想:"看了這么久還沒看好?;蛟S背書有問題。”突然想到自己學(xué)過右腦發(fā)育,就先把
英文翻譯成中文,因?yàn)槲覀兊?課文幾乎都是對(duì)話,所以比較好記。
我掌握了竅門。于是,我先看了20遍,看了20遍之后,就^常精通了。我再把中文寫下
來。好的。一顆信被我"報(bào)銷"了。我太開心了。這樣,每天背兩遍英語書后,英語課文就被
徹底理解了。
現(xiàn)在,雖然我的英語成績(jī)還沒有出來,但我不會(huì)介意我在考試中成績(jī)是好是壞。因?yàn)?,我?/p>
力了,你怕什么?
期末隨筆作文篇17
中英文考了98分,數(shù)學(xué)考了100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒有發(fā)帖。或者挽回恥辱。
回到家,我把分?jǐn)?shù)報(bào)給了爺爺。說著說著,鼻子酸酸的,眼淚都流下來了,覺得很委屈。
考試當(dāng)天,每科試卷發(fā)下來,我看了看題目,覺得都很簡(jiǎn)單,就趕緊答了,出了考場(chǎng),感覺
能考三個(gè)100分??淳碜拥哪翘?,我有點(diǎn)失落,因?yàn)榭鄣?分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對(duì)不起
我的導(dǎo)師爺爺一。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試,但是我爺爺說:"沒考100分
沒關(guān)系,重要的是把我學(xué)的東西做對(duì)。"我錯(cuò)的問題不是我不會(huì),而是我粗心,真的覺得無法面
對(duì)爺爺。出了學(xué)校,來接我的'是我媽。我媽一眼就看出我心情不對(duì)。我跟我媽說了分?jǐn)?shù)和扣分
的事情。我媽說:"這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò),‘馬小虎’問題以后再改J第二天,我媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來,
跟我說了老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià),尤其是語文錯(cuò)題。老師一個(gè)人對(duì)媽媽說:這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯
了錯(cuò)誤。別人的錯(cuò)誤我可以原諒,但是他們?cè)椒稿e(cuò)我越不能原諒,因?yàn)樗谖已劾锸莻€(gè)好學(xué)生。
我聽了之后很愧疚,覺得有點(diǎn)對(duì)不起老師。
說實(shí)話,我這次期末考試的錯(cuò)誤主要是"小聰明轉(zhuǎn)小聰明",自以為是,急于向文學(xué)學(xué)習(xí),
懶于思考,審題不嚴(yán)。以后我會(huì)豁達(dá)嚴(yán)謹(jǐn),把“馬小虎"問題丟進(jìn)"垃圾桶",做一個(gè)真正意義
上的好學(xué)生。
期末隨筆作文篇18
寒風(fēng)刺骨,雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的------人間。孩子們不顧冬風(fēng)的
習(xí)習(xí),世間的寒冷,努力進(jìn)取,準(zhǔn)備迎接期末考試。
"圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有。"瑯瑯書聲從校園上空回蕩著。學(xué)校里的失去了幾
分歡聲笑語,取而代之的'是大家的讀書聲。課間,孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了,
同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),刻苦專研,都想取得好成績(jī)。我也不甘弱后,努力的去奮斗,去爭(zhēng)取,只有充
分的準(zhǔn)備,才有最好的收獲。
我"全副武裝"揣著怦怦直跳的心看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的指尖"翻騰"
著。開始考試了。我聚精會(huì)神地寫著,不費(fèi)吹灰之力地攻破了一個(gè)個(gè)困難,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)
候,一條攔路虎闖入了我的眼簾,我攪盡腦汁,想破腦袋,可腦子一片空白。這時(shí),時(shí)間已悄悄
地流逝,我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我一拍腦門,寫出了答案,可謂是一下筆如
有神。我抬起頭,見有些同學(xué)咬著筆桿,皺著眉,汗珠似春雨,顆顆"跳"入"盤";有些同學(xué)
像是做好了,在座位上一優(yōu)哉優(yōu)哉。"鈴鈴鈴"清脆的下課鈴聲充滿了整個(gè)教室,我自信
滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒,心里的石頭終于放下了。
我快樂地奔向回家的小道,心情無比的舒暢。
期末隨筆作文篇19
書像一顆糖,酸甜苦辣樣樣有。說到我讀書的故事,那可以說上三天三夜了。其中,這個(gè)讀
書故事我記得最清楚:
一天,我做完作業(yè)了,正在看電視。忽然,門鈴響了。我感到奇怪,心想:是誰呢?原來一
是送貨員來送我在網(wǎng)上買的書了。我大喜過望腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連忙付了錢,
便坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來。這是楊鵬寫的一部名叫《校園三劍客》的.科幻小說,故事
情節(jié)很吸引人。每次看這套書,我都看得如醉如癡。
可是,媽媽好像要跟我唱反調(diào)似的,叫我陪她去超市購物。我只好依依不舍地放下書,心不
甘情不愿地拿起背包準(zhǔn)備出門。期待了那么久的書終于來了,卻不能馬上看,急得我心里像貓抓
似的。怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)兩全其美的好辦法一
把書放在包里帶到超市,有時(shí)間就讀。因此去到超市時(shí),我無心選購,只是抓緊時(shí)間一心一
意地讀書。我如愿以償,在超市里讀完了那本書。雖然那天我沒買到什么很喜歡的東西,但是我
卻讀完了一本我愛看的書,這個(gè)“交易"還是挺合算的。如今想起來,心里還是美滋滋的。
想到這兒,我不禁想起"國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:‘記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)
大的‘。""一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地?!边@兩句話說得一點(diǎn)
不錯(cuò)。
我愛讀書,更愛讀好書。這樣的事例多得不能再多了,要不要再舉幾個(gè)?
期末隨筆作文篇20
在有些人的心里,朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花,一旦凋謝,就不再捅有;朋友可能是一根小
草,而你,像無垠的藍(lán)天環(huán)繞著,保護(hù)著它。而在我的心里,朋友是一縷縷冬日的陽光,溫暖了
我,也溫暖了我心。
我在一個(gè)朋友圈子里游弋,為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的爰溫暖我,心在濃濃的陽
光里泡著,像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的困難中,朋友會(huì)一把拉起我,即使自己已經(jīng)被
悲傷淋過了。
那次,新買的一盒筆丟了,在考試時(shí)沒有筆用。下課,心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛的一包
筆芯遞給我,可她的'眼睛里,充滿了不舍和留戀,她拿起來筆芯的手是多么沉重,又多么堅(jiān)定!
她用眼神告訴我:給,這是你的了。此時(shí),金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云,轉(zhuǎn)
眼把陽光在我的心靈大地上撒滿,鋪開,心中的堅(jiān)冰,化了.?????
那個(gè)雨天,小小的我,逞能的我為了和亦可比賽,讓她把我從樓梯上推下去,在落地的一剎
那,跌在地面,腳扭傷了,動(dòng)彈不得,疼痛不已,走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了,我不能
下地走動(dòng),朋友們不出去玩,三三兩兩陪在我身邊,陪我聊天,玩紙上游戲。吃中飯時(shí),好幾個(gè)
同學(xué)自告奮勇,給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn),要下四層樓,還要來回跑,那束
陽光有重臨了我的心頭。
友情的陽光,能治好心靈上的傷痛,在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛的陽光是,是否想想,
我們?cè)摻o予誰友情,給予誰陽光呢?
期末隨筆作文篇21
有些人可能覺得期末考試過后,會(huì)趁這個(gè)寒假好好地犒勞一下自己,想放飛自我,但我并不
抱著這樣的心理,因?yàn)槿绻移谀┛嫉貌焕硐?,寒假必定是一個(gè)人間地獄!不信,你看!
因?yàn)槭请娔X改卷,所以成績(jī)要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能出來。但我并不希望等那么久,因?yàn)橐?/p>
我每天晚上都會(huì)做噩夢(mèng),老是從睡夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我的成績(jī)是如此、出乎我意料之外的.差,然
后又被爸爸用那硬邦邦的木棍將我打的皮開肉綻!終于,成績(jī)出來了,我可以放下那顆懸掛已久
的心了!當(dāng)我剛放下那顆懸掛已久的心,那更不幸的事情發(fā)生了一成績(jī)雖出來了,但卻是如
此之差!我萬萬想不到,成績(jī)真的如睡夢(mèng)里的一樣?。河⒄Z96,數(shù)學(xué)91,語文84,綜合17!
這對(duì)我來說是個(gè)極差的成績(jī),而且也是一個(gè)巨大的恥辱,你是無法想象到我當(dāng)時(shí)的心情是如
此失落?自己走回房間,輕輕地關(guān)上門,反鎖,把自己關(guān)在一個(gè)小黑屋里,終日不食,無論誰怎
么勸我,我都聽不到。直到過了兩天,我在房間里折了一架紙飛機(jī),這是一架不同于往常的紙飛
機(jī),我在飛機(jī)上寫道:人生必定會(huì)有挫折,這次不行,繼續(xù)努力,下次還不行,再繼續(xù)努力,終
究有一天,你會(huì)成功的!我把它朝窗外一飛,它擺脫束縛,它沖破了云霄……
加油,你能行!
期末隨筆作文篇22
人們總是說:付出就會(huì)有收獲;我會(huì)馬上反駁:付出了,要等很久,才會(huì)有收獲。
記得暑假的時(shí)候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車,拿出了魚竿。我叫
了幾個(gè)好老朋友,去奶奶家門前的池塘釣魚。
我們?cè)隰~餌上放了幾個(gè)餌,把魚線放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想:拿長(zhǎng)線釣大魚。但是原來的美好愿望
還是落空了!
時(shí)光飛逝。它還掛在頭頂上,但現(xiàn)在已經(jīng)快日落了。但我們堅(jiān)持著,想著:我們會(huì)滿載而歸。
但就在這時(shí)幸運(yùn)女神悄悄地離開了我們。看著浮標(biāo)仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。
最后幾個(gè)朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們?cè)诎哆呁嫠!:髞?/p>
幾個(gè)朋友也加入了?,F(xiàn)在只有我一個(gè)人繼續(xù)獨(dú)自等待。
"算了,抓不到魚就別做白日夢(mèng)了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸:“我不
信我釣不到魚!”我有力地說。正是憑借這種不屈不撓的'力量,上帝終于把好運(yùn)灑在了我的頭
上!
"沉了,沉了,浮標(biāo)終于沉了"我大聲喊著,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用
力把釣魚線拉了回來朋友們歡呼著幫忙。最后我們ne水巨人拖上岸終于可以松一口氣了。
我們把那個(gè)大個(gè)子抱在懷里,艱難地把他抱回家。
是的,收獲前有很長(zhǎng)的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說:
不拋棄,不放棄;成功屬于堅(jiān)持不懈的人。釣魚就是這樣,學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎?
期末隨筆作文篇23
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,有生物和地理考試。如果這兩門課都考砸了,你這一輩子
都進(jìn)不了高中的門檻。
周一到周五,地理,生物。地理,生物。都是反復(fù)上課。復(fù)習(xí)資料很多,每天都是累得背疼。
有時(shí)候沒時(shí)間吃早飯就要背地理或者生物書。每天都是這樣。有時(shí)候真的很無聊,想放棄。但是
冷靜下來想想。我們奮斗了這么久。如果你立刻放棄。過去做過的事都沒了,毀了嗎?之前的努
力都白費(fèi)了。
所以之前,我們也有過這種艱難。我們不是也走得很強(qiáng)嗎?
所以,我們應(yīng)該為我們未來的發(fā)展邁出這一小步。然后再走幾步。每一步都要慢慢來,腳踏
實(shí)地。
早上起床后。照照鏡子,說‘加油’,你會(huì)成功的。走,走.這是我們班主任告訴我們的。
他主張我們都這樣做。自暴自棄。雖然這個(gè)動(dòng)作在外人看來很幼稚,但并不適合初二的‘學(xué)生。
但是在我們看來,這個(gè)方法很有效。可以激發(fā)人的意志,等等。非常有效。
失敗失敗;成功。從古至今,大部分成就了偉大的人,一開始都經(jīng)歷過失敗,也相信會(huì)有失
敗。但是,只要他們敢于磨練自己,堅(jiān)信前方有希望的精神,就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的旅程。不
要學(xué)農(nóng)民。其實(shí)人生匆匆。
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