云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)人教版能力評測（上學期）試卷(含答案)

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)人教版能力評測（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.寫一寫。（橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正。橫平豎直，字就平穩(wěn)端正。）狂__排__鋪__票__蓋__寒__臂__假__2、填空題（每題2分共5題）1）.同音字組詞。

【jìng】石(

)

(

)禮

文(

)

干(

)

【dài】(

)鼠

(

)夫

穿(

)

(

)領2）.用同音字組詞。

（1）fēng

(

)收

山(

)

（2）míng

鳥(

)

(

)天3）.看拼音，寫詞語。

在這個學期的課文學習中，我探索了yǔzhòu()的mìmì()，xīnshǎng()到了大自然的美景。只要我們仔細觀察就能從極pǔtōng()

的事物中找到美。在以后的學習中，我還要jìxù()努力，因為qiānxū()使人進步，jiāoào()使人落后，xīwàng()我能從各方面不斷地提升自己。4）.日積月累。

（1）詩中有畫。《大林寺桃花》中的“_____________，__________________”讓我看到四月平地百花凋零之時，而高山古寺中的桃花才剛盛放的景象；《惠崇春江晚景》中的“____________，___________________?！弊屛覀兒孟窨吹酱禾靵砹耍一ㄩ_了，鴨子在水中嬉戲的場景。

（2）文中有景。這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒__________的，一會兒半紫半黃，一會兒_________________。葡萄灰、_______________、___________這些顏色天空都有。

（3）書中悟道。俗話說：“____________________，近墨者黑。”我們要和品行端

正的人做朋友；我們見到好的要學習，有了錯誤要及時改正，如《___________》中所說：“見善則遷，___________________。”5）.把下列詞語補充完整。

迫在(

)(

)

七(

)八(

)

光彩(

)(

)

買(

)還(

)

大(

)小(

)

(

)(

)不絕3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的一項是（

）A．理解難懂的句子和理解難懂的詞語，方法比較相近。B．關鍵語句不能幫助我們概括一段話的大意。C．讀寓言故事，要先讀懂故事內容，再體會故事中的道理。D．聯系生活中的人和事，能幫助我們更深入地理解寓言故事中的道理。2）.下面幾組勸告別人時說話的句子語氣不同，最能被人接受的是（

）A．你怎么能一天到晚看電腦呢？太不應該了！B．你就知道一天到晚看電腦，就不能多看看書？C．你真的不能一天到晚看電腦了，我擔心你的眼睛會受不了的。D．你就知道一天到晚看電腦，眼睛會看瞎的！3）.下列詞語中，帶點字讀音和書寫全都正確的一組是（

）A．異地（yì）纖（xiān）細盜賊（zéi）世（shì）界B．仇（chóu）人撒腿（tuì）花辨（bàn）磨（mó）菇C．勻稱（chèn）閑散（sān）模（mú）樣裁縫（fèng）D．歐州（zhōu）獅（shī）子嬌（jiāo）傲流淌（tǎn）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.“那讓我先藏，”紅頭說，“你來找。”（照樣子，寫一個提示語在中間的句子）

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

鮮艷的

空氣

濕潤的

會場

飽滿的

服裝

鴉雀無聲的

谷粒2）.我會連。

爛漫無比的

荷葉

曠亮無比的

湖面

挨挨擠擠的

春天

波光粼粼的

天空

《元日》

曾幾

《滁州西澗》

蘇軾

《三衢道中》

王安石

《惠崇春江晚景》

韋應物6、排序題（每題5分共2題）1）.課文整體梳理。

按春夏秋冬的順序排列下面描寫小興安嶺的樹木的句子。

(

)落葉在林間飛舞。

(

)樹木長得蔥蔥蘢蘢。

(

)樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

(

)樹上積滿了白雪。2）.句子排序練習及答案

()水灌滿了，皮球浮上來了。

()幾個孩子在大樹下拍皮球。

()有個孩子用盆打來水，把水灌到樹洞里。

()樹洞很深，皮球拿不出來了。

()皮球一跳，跳到樹洞里了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.給加點詞語意思相同的一組句子打“√”，不同的一組打“×”

1．外婆包的粽子味道真好。/翻看自己過去寫的日記真有味道。(

)

2．這個小程序用起來方便。/西漢時的麻紙不方便書寫。(

)

3．蟬兒叫，荔枝熟。/這個鈴聲，同學們都很熟。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。絕句遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1．詩中加點字“麗”和“香”突出了________和________的特點。

2．這首詩前兩句寫________，描寫了________、________、________、________，后兩句主要寫________和________。

3．這首詩表達了作者（

）。A．對燕子和鴛鴦的喜愛B．對初春時節(jié)自然界欣欣向榮景象的歡悅情懷C．覺得鴛鴦比較懶散9、書面表達（每題15分共1題）1）.編故事

同學們，童話向我們呈現了一個又一個神奇的世界，而想象就是描繪神奇世界的魔法棒。看到下面這些詞語，你腦海里浮現出怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？至少選擇2~3個詞語，發(fā)揮想象，也來編個童話故事吧。

巨人

春天

小樹林

月亮

清晨

圖書館

老虎

星期六

游樂場

要求：字跡工整，語句通順，想象大膽，故事完整。題目自擬。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.家鄉(xiāng)的橋（節(jié)選）①家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋，一塊長石板擱兩端，把兩戶人家連起來；最漂亮、最有氣派的數單拱（gǒnggòng）橋，橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅，兩邊幾十級石階綴（zhuì）上去，形成個大“八”字，一對對石獅子雄赳（jiū）赳地屹（yì）立在石柱上。夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢?、诩亦l(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震（zhèn）龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據它們不同的形（壯狀）叫出來的；而震龍橋、娘娘橋，就跟民間傳說有關系了；至于如意橋，是從唐朝詩人王維的詩句“流水如有意，暮禽相與還”中擷（xié）取來的。有趣的是，在青石上鑿（záo）就的橋名字體也各不相同，或篆（zhuàn）或隸（lì）或楷（kǎi）或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁（jìnjìng）雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)，我跟外婆坐船掃墓去，每過一橋，我大聲念一遍橋名，接著就聽外婆講一個關于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！1．在括號里選擇正確的讀音或漢字，打“√”。

2．根據選文第一自然段的描述，下面選項中的圖片可能是單拱橋的是（

）A．B．C．3．通過文中描寫的家鄉(xiāng)的橋，我們可以體會到作者___________________________________________的情感。

4．你的家鄉(xiāng)有什么橋？或者你見過哪些令你印象深刻的橋？請你給大家介紹一座橋吧！

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選材我能行。（下面哪些能成為三年級下冊第二單元習作《看圖畫，寫一寫》習作的材料？打“√”）

（1）春天到了，我和幾個小伙伴來到野外放風箏。（

）

（2）我和小伙伴把風箏放飛到天上，看著風箏越飛越高開心極了。（

）

（3）空中飛翔著各式各樣美麗的風箏，田野里放風箏的人們高興極了。（

）

（4）孩子都長大了，爸爸媽媽還不放心，跟著來放風箏。（

）2）.在括號中選擇合適的詞語畫“√”。

（1