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云南省思茅市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版開學考試(上學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)詞語特點仿寫詞語。

秋風習習:________

________

面紅耳赤:________

________

閃閃發(fā)光:________

________2).寫出同音字。

()然

在()

()吸

出()意料

cōng()慧

()忙

耳()目明

行色()()3).按原文內容填空。

(1)荷葉羅裙一色裁,________。

(2)風,是_________,他會在森林里________他的________。當他翻動樹葉,樹葉便______,唱出各種不同的歌曲……當微風拂過,那聲音_________的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的_______;當狂風吹起,整座森林都_______起來,合奏出一首雄偉的樂曲……4).積累填空。

(1)人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只____。(《童年的水墨畫·溪邊》)

(2)_____,折頸而死。(《守株待兔》)

(3)雅人四好:___、__、___、___;中醫(yī)四診:___、____、__、___。

(4)見善則遷,_____。(《周易》)

(5)_______,是謂過矣。(《論語》)

(6)_______?過而能改,善莫大焉。(《左傳》)5).請寫出兩個跟“狐貍”有關的寓言故事。

①《______________________________》

②《______________________________》3、選擇題(每題2分共3題)1).下面各組詞語字形全部正確的一項是(

)A.成群結對

一本正經(jīng)B.五谷豐登

一夜知秋C.春華秋實

惹人喜愛D.大吃一驚

波瀾狀闊2).下圖是麗麗和她的同桌完成的樹葉貼畫,可能是哪個童話故事?(

A.《海的女兒》B.《稻草人》C.《拇指姑娘》D.《賣火柴的小女孩》3).下列加點字的意思解釋錯誤的一項是()。A.兔走觸株(散步)B.小溪泛盡卻山行(再,又)C.九月九日憶山東兄弟(指華山以東)4、句子訓練(每題10分共1題)1).松樹剛洗過澡一身清清爽爽。

這句話用了_________的修辭手法,用相同的手法描寫小草。

______________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連一連。

shi

lüè

wèi

yān

diē

chǒu

2).根據(jù)積累,連一連。

天門中斷楚江開

淡妝濃抹總相宜

長江

欲把西湖比西子

千里江陵一日還

西湖

遙望洞庭山水翠

碧水東流至此回

洞庭湖

朝辭白帝彩云間

白銀盤里一青螺

白帝城6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序,在括號里填寫序號。

()意欲捕鳴蟬,

()忽然閉口立。

()牧童騎黃牛,

()歌聲振林樾。2).給下面的句子排序,使這些句子組成一段通順的話。

_____小豬胖胖出去玩,看到斑馬先生覺得很漂亮。

_____刷完之后,他站在鏡子前照了照,覺得自己跟斑馬一樣帥了。

_____小豬決定出去炫耀一下自己的新模樣,就大搖大擺地走出了家門。

_____回到家,他找出油漆,拿出刷子,想著斑馬的樣子左一圈,右一圈,上一圈,下一圈,渾身刷了個遍。

_____大家看到小豬的樣子,忍不住哈哈大笑起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).畢昇發(fā)明了我國古代四大發(fā)明之一——活字印刷術。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀。晚風晚風藏在花叢中,不再呼哨,不再吵鬧,像睡著了,靜悄悄。其實,它和花叢在說話:我想有間屋,我想有個家,我想有個爸爸和媽媽。綠葉紅花一起回答:綠葉當你的爸爸,紅花當你的媽媽,這片花叢就是你的家。1.晚風跟花叢說什么話呢?用“____”畫下來。

2.從綠葉紅花的回答中,可以看出綠葉、紅花___________

3.你知道風兒還藏在哪兒呢?仔細找一找,看一看,聽一聽,和風兒交朋友,把自己的新發(fā)現(xiàn)寫下來。

我發(fā)現(xiàn)風兒藏在教室里,跟小朋友們一起讀書、寫字、做習題;我還發(fā)現(xiàn)風兒藏在________,_________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

本次作文的題目是:一個奇妙的夢。大膽想象,寫自己做了一個夢,夢中遇到了童話故事中的人物,并和童話故事中的人物發(fā)生了一些事??梢允且粋€人物,也可以是幾個人物;人物可以來自同一個童話故事,也可以來自不同的童話故事。人物之間要有對話,要有人物的動作描寫。字數(shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.西藏高原①祖國的西藏高原,真是一個富饒可愛的地方。②高原上的天空經(jīng)常是透藍透藍的。那光潔的藍天,像琢磨得十分光滑的藍寶石,又像織得異常精致的藍緞子??瓷先?,它好像離你很遠,怎么也不能接近。又好像離你很近,只要一舉手就能摸到。③高原上有好些湖泊。______這一切倒映在清澈的湖水里,構成了一幅美麗的圖畫。④高原上有廣闊的草原。成片的羊群和牛群在綠瑩瑩的草毯上游動,就像是無邊的綠毯上繡著的一團團隨風舞動的白花、黃花……⑤西藏高原不僅風景優(yōu)美,而且資源豐富。這里有珍貴的藥材,有稀有的礦藏,還有茂密的森林。森林里的大樹很多,有的直徑竟達三米。粗樹干做成獨木船,一條船就可以載三四十個人。1.根據(jù)關鍵詞,把下面的思維導圖補充完整。西藏高原(總特點:______)(

)資源豐富(

)湖泊(

)藥材(

)森林

2.讀第②自然段,用“——”畫出中心句。這段話把藍天比作

,能讓你感受到

。

3.第③自然段畫線處少了下面三句話,讀一讀,按順序給這三句話排序,把正確的序號填在句子前面的括號里。

(

)挨著湖的是墨綠色的密密叢林。

(

)叢林遠處是終年不化的皚皚雪峰。

(

)有的湖大得像海一樣,一眼望不到邊。

4.如果你有機會去西藏,你最想去看什么?結合短文說說你的理由。

_________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋。

透:①(液體、光線等)滲透;穿透

②暗地里告訴

③透徹

④達到飽滿的、充分的程度

(1)拉薩的天空總是那么湛藍、透亮。(

)

(2)這幾首古詩我早就熟透了。(

)

(3)我把這道題理解透了。(

)

(4)這個消息是他透露給我的。(

)2).看到多音字,我能選對讀音。(加點字的正確讀音打“√”)

中華傳統(tǒng)文化中蘊含的自強不息、厚德載物等思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳。由此,中華文明成為了世所鮮(xiānxiǎn)見的、延續(xù)至今的古文明。有了內在精神的有

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