湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校招聘專任教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校招聘專任教師真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：A2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問答法B.討論法C.講授法D.練習(xí)法【答案】：A3.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.成就動(dòng)機(jī)B.強(qiáng)化C.需要層次D.歸因【答案】：B4.“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的（）。A.長期性B.主體性C.連續(xù)性D.創(chuàng)造性【答案】：A5.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色？（）A.心理調(diào)節(jié)者B.家長代理人C.知識(shí)傳授者D.學(xué)生楷?！敬鸢浮浚篊6.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)效能感C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：B7.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是（）。A.非制度化教育B.正規(guī)教育C.前制度化教育D.制度化教育【答案】：A8.被稱為“新科技時(shí)代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是（）。A.個(gè)體倫理學(xué)B.美德倫理學(xué)C.制度倫理學(xué)D.責(zé)任倫理學(xué)【答案】：D9.下列教育論點(diǎn)與孔子有關(guān)的是（）。A.兼愛，非攻B.學(xué)而優(yōu)則仕C.明人倫D.崇尚自然【答案】：B10.教育生物起源說的根本錯(cuò)誤在于否認(rèn)了教育的（）。A.生產(chǎn)性B.社會(huì)性C.階級性D.消費(fèi)性【答案】：B11.心理輔導(dǎo)老師通過幫助曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.系統(tǒng)脫敏法B.強(qiáng)化法C.來訪者中心法D.認(rèn)知法【答案】：A12.（）主張人只有通過教育才能成為人?？涿兰~斯說：“人只有通過適當(dāng)?shù)慕逃螅瞬拍艹蔀橐粋€(gè)人”。A.夸美紐斯B.布魯納C.康德D.赫爾巴特【答案】：C13.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用B.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)作用D.激勵(lì)、評價(jià)和統(tǒng)一作用【答案】：C14.滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，稱之為（）。A.自我教育B.自然形態(tài)的教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】：B15.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】：C16.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.道爾頓制B.班級授課制C.文納特卡制D.特朗普制【答案】：B17.“附件說明”是指（）。A.對文件正文進(jìn)行的補(bǔ)充說明部分B.公文附件的順序號和名稱C.即文件的附注D.對文件附件進(jìn)行的補(bǔ)充說明部分【答案】：B18.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，可以用來擴(kuò)大需求、刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)政政策是（）。A.降低稅率B.增加銀行基準(zhǔn)利率C.降低銀行利率D.減少國債發(fā)行【答案】：A19.永續(xù)發(fā)展的必要條件是（）。A.開放B.創(chuàng)新C.綠色D.協(xié)調(diào)【答案】：C20.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是：A.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源D.創(chuàng)新源于人們想象【答案】：C21.根據(jù)全國人大批準(zhǔn)的中央預(yù)算，2012年我國將新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)增加到每人每年240元，并適當(dāng)提高報(bào)銷水平，補(bǔ)助1050億元，增長37%。完善國家基本藥物制度，深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革。健全城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病防治，安排資金358億元。加快推進(jìn)以縣級醫(yī)院為重點(diǎn)的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)。支持做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作，安排資金114.83億元。上述財(cái)政安排所體現(xiàn)的政府職能是（）。A.平均分配國民財(cái)富B.提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)C.完善醫(yī)療衛(wèi)生體制D.健全社會(huì)保障體系【答案】：D22.在道德的功能系統(tǒng)中，最突出也是最重要的社會(huì)功能是（）。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.警戒功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：D23.對于各類環(huán)境違法違規(guī)行為實(shí)行“零容忍”，加大查處力度屬于（）的內(nèi)容。A.建立生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任終身追究制B.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展你考核評價(jià)體系，健全績效考核制度C.強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督D.建立和完善責(zé)任追究制度【答案】：C24.樹木的年輪不僅記錄著樹的年齡，而且指示著方向。年輪一般總是一面稀疏、一面密集。那么，中國北方平原上的樹木，年輪密集的一面指向的是（）。A.西向B.北向C.東向D.南向【答案】：B25.生物測定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被________。基于這個(gè)原因，生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驗(yàn)證復(fù)制B.區(qū)分篡改C.識(shí)別盜竊D.鑒別破解【答案】：A26.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾危害具有普遍性B.霧霾形成的原因復(fù)雜C.霧霾形成的主要特點(diǎn)D.霧霾類型具有多樣性【答案】：B27.一提起生物進(jìn)化，映入人們腦海的多半是“物競天擇，適者生存”這八個(gè)字。在漫長的進(jìn)化歷史過程中，唯有戰(zhàn)勝對手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞，拿到參加下一場物種角力的入場券。然而，大自然并不只是沿著單一的路線前行，“合則雙贏，爭則俱敗”，體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。同樣，共生現(xiàn)象也給人類很好的啟示。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.共生在生物進(jìn)化過程中的作用B.共生一雙贏的生存智慧C.共生--大自然的選擇D.生物進(jìn)化論遭遇挑戰(zhàn)【答案】：B28.每年冬天，當(dāng)向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時(shí)，許多愛鳥人都會(huì)在庭院里拋撒種子和燕麥，希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線，它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國，在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是：（）A.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線B.人類可以通過自身的行為幫助鳥類C.愛護(hù)野生動(dòng)物要注意方法D.人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性【答案】：D29.當(dāng)下，指一種現(xiàn)實(shí)的生存狀態(tài)。不想“當(dāng)初”，也不去脫離實(shí)際（）。生活就是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)。事實(shí)上，沒有所謂比現(xiàn)在幸福的時(shí)光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn)，最好充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，然后決心從此刻起就盡情品味（）的幸福生活。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.異想天開無憂無慮B.浮想聯(lián)翩難能可貴C.急于求成腳踏實(shí)地D.好高騖遠(yuǎn)稍縱即逝【答案】：D30.漆畫有其他畫種達(dá)不到的效果,同時(shí)也有它的_________。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運(yùn)用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運(yùn)用明暗層次,不善于逼真地、_________地再現(xiàn)對象。事實(shí)上,在似與不似之間表現(xiàn)對象,才是漆畫最_________的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.局限B.短板C.問題D.缺陷【答案】：A31.從表面上看，旅行是一次十足的戶外冒險(xiǎn)，但只要想想，我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒那么簡單:飛機(jī)，輪船，火車……在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景，尤其晚上，面對只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓人生煩；于是，怎樣熬過冗長而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)作者接下來最有可能論述的是（）。A.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂趣及其可能性B.旅途的勞累使旅行的樂趣大打折扣C.旅行不如想象中美好，建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇D.人生實(shí)質(zhì)上就是一場苦旅【答案】：A32.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng)：第一，我們對世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.民族精神的特征有（）。A.時(shí)代性B.民族性C.開放性D.發(fā)展性【答案】：ABC34.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.警告、威脅C.建議D.訓(xùn)誡【答案】：ABD35.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.好學(xué)多問B.利用好社會(huì)教育資源C.借助學(xué)習(xí)工具D.明確目標(biāo)【答案】：ACD36.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡潔B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】：ABCD37.教育生物起源論的代表人物有（）。A.勒圖爾諾B.孟祿C.沛西·能D.利托爾諾【答案】：CD38.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.公正B.仁慈C.包容D.學(xué)習(xí)【答案】：AB39.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點(diǎn)包括（）。A.公正性B.綜合性C.內(nèi)隱性D.穩(wěn)定性【答案】：ABCD40.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過的學(xué)校類型有（）。A.騎士學(xué)校B.文士學(xué)校C.教會(huì)學(xué)校D.職官學(xué)?！敬鸢浮浚篈C41.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.針對性B.多樣性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)性【答案】：BCD42.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說法正確的是（）。A.羅杰斯著眼于學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展B.蘇霍姆林斯基把教學(xué)作為學(xué)生促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)的工具C.布魯納的結(jié)構(gòu)主義流派著眼于使學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)D.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”【答案】：CD43.壟斷競爭市場的特征包括（）。A.長期看來，廠商進(jìn)入或退出一個(gè)行業(yè)是自由的B.廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的，并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性C.市場上存在眾多的消費(fèi)者和少數(shù)廠商D.市場上存在眾多的消費(fèi)者和廠商【答案】：BD44.朱熹《觀書有感》：“昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行?！贝嗽娞N(yùn)含的哲理是：A.事物是變化的B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素的制約C.要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須按客觀規(guī)律辦事D.抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了【答案】：BC45.川劇是四川文化的一大特色，下列關(guān)于川劇的說法正確的有（）。A.川劇中變臉的手法大致分為三種：“抹臉”“吹臉”“扯臉”B.川劇含有高腔，胡琴，尾腔，燈戲，彈戲五種聲腔C.相傳變臉是古代人類在面對野獸時(shí)為了生存，在自己的臉上勾畫出不同形態(tài)，以震懾入侵野獸的方法D.川劇名戲《白蛇傳·金山寺》在國內(nèi)外流傳甚廣【答案】：ACD46.下列屬于中國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的是（）。A.高錕B.莫言C.屠呦呦D.丁肇中【答案】：BC47.張某到保險(xiǎn)公司商談分別為其62歲的母親甲和8歲的女兒張乙投保意外傷害險(xiǎn)事宜。張某向保險(xiǎn)公司詳細(xì)詢問了有關(guān)意外傷害保險(xiǎn)的具體條件，也如實(shí)地回答了保險(xiǎn)公司的詢問。

張某續(xù)交保費(fèi)兩年后，由于經(jīng)濟(jì)上陷人困境，無力繼續(xù)支付保費(fèi)，遂要求解除保險(xiǎn)合同并退還已交的保費(fèi)。對于張某的這一請求，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定？（）A.張某有權(quán)解除合同，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值B.張某有權(quán)解除合同，但無權(quán)要求退還任何費(fèi)用C.張某有權(quán)解除合同，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)退還已交的保費(fèi)D.張某有權(quán)解除合同并要求按規(guī)定退還保費(fèi)，但保險(xiǎn)公司有權(quán)收取違約金【答案】：A48.社會(huì)工作專業(yè)守則旳作用涉及（）。A.保障按專業(yè)規(guī)定開展工作B.有助于實(shí)現(xiàn)工作目旳C.有助于維護(hù)社會(huì)工作旳專業(yè)形象，提高社會(huì)認(rèn)同D.有助于社會(huì)工作者旳成長【答案】：BC49.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有