公開課蘇教版課件云雀的心愿教學(xué)敘事

公開課蘇教版課件云雀的心愿教學(xué)敘事公開課蘇教版課件《云雀的心愿》教學(xué)敘事一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語文第19課《云雀的心愿》。本文通過云雀和樹的心愿，揭示了環(huán)保的重要性，教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境。教學(xué)時(shí)，我以教材內(nèi)容為依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，感受云雀和樹的心愿，體會(huì)環(huán)保的意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)會(huì)本課的生字詞，會(huì)用“陸續(xù)”造句。3.了解云雀和樹的心愿，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.難點(diǎn)：理解課文中的生字詞，體會(huì)環(huán)保的意義。2.重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，感受云雀和樹的心愿。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：課件、黑板、粉筆2.學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具五、教學(xué)過程1.情景引入（5分鐘）開場(chǎng)白：同學(xué)們，你們有自己的心愿嗎？今天，我們要學(xué)習(xí)的課文《云雀的心愿》講述了云雀和樹的心愿，讓我們一起來聽聽它們的心愿是什么吧。2.自主學(xué)習(xí)（10分鐘）學(xué)生自讀課文，邊讀邊思考，找出課文中的生字詞，并嘗試?yán)斫馄浜x。3.課堂講解（15分鐘）講解課文內(nèi)容，重點(diǎn)講解云雀和樹的心愿，引導(dǎo)學(xué)生理解環(huán)保的意義。4.例題講解（10分鐘）舉例說明環(huán)保的重要性，如節(jié)約用水、用電，保護(hù)樹木等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保就在身邊。5.隨堂練習(xí)（5分鐘）設(shè)計(jì)練習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，如用“陸續(xù)”造句，談?wù)勛约旱沫h(huán)保行動(dòng)等。6.課堂小結(jié)（5分鐘）六、板書設(shè)計(jì)板書“云雀的心愿”板書內(nèi)容：1.云雀的心愿：天空干凈，河水清澈2.樹的心愿：土壤肥沃，空氣新鮮3.環(huán)保行動(dòng)：節(jié)約用水、用電，保護(hù)樹木七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：用“陸續(xù)”造句，談?wù)勛约旱沫h(huán)保行動(dòng)。2.作業(yè)答案：我每天陸續(xù)關(guān)燈、關(guān)水，節(jié)約能源。我和同學(xué)們陸續(xù)參加植樹活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過云雀和樹的心愿，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。在教學(xué)過程中，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。但部分學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握仍有待提高，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)。拓展延伸：邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行專題講座，讓學(xué)生深入了解環(huán)保知識(shí)；組織學(xué)生參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如植樹、清理垃圾等，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容方面本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語文第19課《云雀的心愿》。本文通過云雀和樹的心愿，揭示了環(huán)保的重要性，教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境。在教學(xué)過程中，我引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，感受云雀和樹的心愿，體會(huì)環(huán)保的意義。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，我注重讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、課堂講解、例題講解和隨堂練習(xí)等環(huán)節(jié)，全面掌握課文內(nèi)容，理解環(huán)保的重要性。我還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了一些貼近生活的練習(xí)題，使學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。二、教學(xué)目標(biāo)方面1.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)會(huì)本課的生字詞，會(huì)用“陸續(xù)”造句。3.了解云雀和樹的心愿，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力、生字詞學(xué)習(xí)和環(huán)保意識(shí)。通過課堂講解和練習(xí)，讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容的同時(shí)，學(xué)會(huì)新詞句，并能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)方面1.難點(diǎn)：理解課文中的生字詞，體會(huì)環(huán)保的意義。2.重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，感受云雀和樹的心愿。在教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)的設(shè)計(jì)上，我注重讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、課堂講解和練習(xí)等環(huán)節(jié)，逐步克服困難，掌握課文內(nèi)容。對(duì)于生字詞的學(xué)習(xí)，我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行理解，以便更好地體會(huì)環(huán)保的意義。同時(shí)，通過有感情地朗讀課文，讓學(xué)生感受云雀和樹的心愿，培養(yǎng)他們的朗讀能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備方面為了提高課堂教學(xué)效果，我準(zhǔn)備了課件、黑板、粉筆等教具，以及課本、練習(xí)本、文具等學(xué)具。課件的使用可以幫助學(xué)生更直觀地理解課文內(nèi)容，黑板和粉筆則可以方便我在課堂上進(jìn)行板書設(shè)計(jì)。學(xué)具的準(zhǔn)備則保證了學(xué)生在課堂上能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和練習(xí)。五、教學(xué)過程方面1.情景引入（5分鐘）：通過開場(chǎng)白，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。2.自主學(xué)習(xí)（10分鐘）：讓學(xué)生自主閱讀課文，找出生字詞并理解其含義，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。3.課堂講解（15分鐘）：詳細(xì)講解課文內(nèi)容，重點(diǎn)解析云雀和樹的心愿，使學(xué)生深刻理解環(huán)保的重要性。4.例題講解（10分鐘）：通過舉例說明環(huán)保的重要性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保就在身邊，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。5.隨堂練習(xí)（5分鐘）：設(shè)計(jì)練習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鞏固課堂學(xué)習(xí)成果。六、板書設(shè)計(jì)方面板書“云雀的心愿”板書內(nèi)容：1.云雀的心愿：天空干凈，河水清澈2.樹的心愿：土壤肥沃，空氣新鮮3.環(huán)保行動(dòng)：節(jié)約用水、用電，保護(hù)樹木板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶課文內(nèi)容。七、作業(yè)設(shè)計(jì)方面1.作業(yè)題目：用“陸續(xù)”造句，談?wù)勛约旱沫h(huán)保行動(dòng)。2.作業(yè)答案：我每天陸續(xù)關(guān)燈、關(guān)水，節(jié)約能源。我和同學(xué)們陸續(xù)參加植樹活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。作業(yè)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活，能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課文內(nèi)容和例題時(shí)，注意使用抑揚(yáng)頓挫的語言語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)課堂的趣味性。同時(shí)，語調(diào)要親切友善，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛和鼓勵(lì)。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解課文和例題時(shí)，盡量留出更多時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)和討論，讓學(xué)生充分參與課堂。3.課堂提問：設(shè)計(jì)有針對(duì)性的課堂提問，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，提高他們的理解能力。提問時(shí)，注意關(guān)注不同學(xué)生的回答，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的見解。4.情景導(dǎo)入：在課堂開始時(shí)，通過生動(dòng)有趣的故事、圖片或視頻等情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更愿意投入到課堂學(xué)習(xí)中來。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣，確保他們能夠理解和接受。還要注重拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)。2.教學(xué)目標(biāo)：在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要明確具體，既有基本的學(xué)習(xí)要求，也有較高的挑戰(zhàn)性目標(biāo)。這樣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使他們不斷提高。3.教學(xué)過程：在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，充分調(diào)動(dòng)他們