蘇教版英語六下第一單元課外拓展

蘇教版英語六下第一單元課外拓展一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練掌握關(guān)于動物的詞匯和句型，并在實際情景中進(jìn)行運用；2.學(xué)生能夠通過圖片或?qū)嵨?，正確描述動物的特征；3.學(xué)生能夠在小組活動中，運用所學(xué)知識進(jìn)行交流和互動。三、教學(xué)難點與重點1.重點：掌握動物詞匯和句型，能夠進(jìn)行簡單的交流；2.難點：能夠正確描述動物的特征，并在實際情景中靈活運用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：動物圖片、實物模型、PPT課件；2.學(xué)具：筆記本、彩色筆。五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計1.板書動物詞匯：tiger,panda,giraffe,zebra,elephant,parrot,penguin,polarbear；2.板書句型：Whatanimaldoyoulike?Ilikepandas.Howmanylegsdoesithave?Ithasfourlegs.七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：請用所學(xué)詞匯和句型，寫一段關(guān)于你喜歡的動物的描述；2.答案：Iliketigers.Theyarestrongandbeautiful.Theyhavefourlegsandalongtail.八、課后反思及拓展延伸重點和難點解析一、教學(xué)難點與重點1.動物詞匯的學(xué)習(xí)：學(xué)生需要掌握關(guān)于動物的詞匯，包括tiger,panda,giraffe,zebra,elephant,parrot,penguin,polarbear。這些詞匯對于學(xué)生來說可能比較陌生，需要通過圖片、實物和PPT課件等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶。2.句型的運用：學(xué)生需要掌握句型Whatanimaldoyoulike?Ilikepandas.Howmanylegsdoesithave?Ithasfourlegs.，并能夠在實際情景中進(jìn)行運用。這個句型的學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說可能有一定的難度，需要通過實際操作和小組活動等方式進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和鞏固。3.描述動物特征的能力：學(xué)生需要能夠正確描述動物的特征，并在實際情景中靈活運用。這個難點需要學(xué)生在小組活動中，通過觀察和交流，提高自己的描述能力和語言表達(dá)能力。二、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：教師需要準(zhǔn)備動物圖片、實物模型和PPT課件等教具，以便進(jìn)行直觀的教學(xué)和展示。2.學(xué)具：學(xué)生需要準(zhǔn)備筆記本和彩色筆等學(xué)具，以便進(jìn)行學(xué)習(xí)和記錄。三、教學(xué)過程1.情景引入：教師展示一張動物圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜測，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.單詞學(xué)習(xí)：教師展示動物單詞卡片，引導(dǎo)學(xué)生跟讀并記憶。3.句型學(xué)習(xí)：教師創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句型練習(xí)。4.小組活動：學(xué)生分組，每組選擇一種動物，用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行描述，其他組進(jìn)行猜測。四、板書設(shè)計1.板書動物詞匯：tiger,panda,giraffe,zebra,elephant,parrot,penguin,polarbear。2.板書句型：Whatanimaldoyoulike?Ilikepandas.Howmanylegsdoesithave?Ithasfourlegs.五、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：請用所學(xué)詞匯和句型，寫一段關(guān)于你喜歡的動物的描述。2.答案：Iliketigers.Theyarestrongandbeautiful.Theyhavefourlegsandalongtail.本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在教學(xué)過程中，教師需要使用生動、活潑的語言和語調(diào)，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解動物詞匯和句型時，教師可以模仿動物的叫聲和動作，讓學(xué)生更加直觀地理解和記憶。3.課堂提問：教師需要設(shè)計有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。在情景導(dǎo)入和單詞學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，可以提問學(xué)生對動物的了解和記憶；在句型學(xué)習(xí)