第8課時(shí)　食物在身體里的旅行

第8課時(shí)食物在身體里的旅行二呼吸與消化01新知梳理02能力進(jìn)階03綜合探究目錄

消化器官及其功能。食道小腸大腸

一、選擇題。1.食物在人體的（

B

）中進(jìn)行蠕動，會形成食糜。A.大腸B.胃C.小腸2.胃在消化過程中的主要作用是（

C

）。A.吸收營養(yǎng)B.轉(zhuǎn)化營養(yǎng)C.細(xì)化食物3.下列不是消化器官的是（

B

）。A.小腸B.心臟C.食道BCB一二三四4.消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)和能量，這一過

程叫作（

A

）。A.消化B.轉(zhuǎn)化C.轉(zhuǎn)變5.在我們的消化器官之中，沒有起到消化食物的作用的是（

B

）。A.口腔B.食道C.胃AB一二三四6.小明在吃西瓜時(shí)，不小心將西瓜籽咽了下去，西瓜籽的旅行路線是

（

B

）。A.口腔→小腸→胃→食道→大腸B.口腔→食道→胃→小腸→大腸C.口腔→胃→食道→小腸→大腸7.人體中吸收營養(yǎng)的主要場所是（

C

）。A.胃B.大腸C.小腸BC一二三四8.老人們常說“細(xì)嚼慢咽”的意思是（

C

）。A.保護(hù)口腔不受傷B.仔細(xì)品嘗食物的味道C.充分地磨碎食物，有利于食物在體內(nèi)的消化C一二三四二、判斷題。1.一個(gè)人的消化器官中，食道的長度最長。

（

?

）2.鼻腔、口腔、肺、胃、小腸、大腸等器官共同參與呼吸活動。

（

?

）3.食物殘?jiān)筛亻T排出體外。

（

√

）4.食物到消化器官中都會被消化，所以不需要細(xì)嚼慢咽。

（

?

）5.消化器官非常容易受到傷害，過冷、過熱、不潔凈、沒有充分咀嚼的

食物都會影響它們的工作和健康。

（

√

）??√?√一二三四

三、一粒西瓜籽的人體旅行。小剛在吃西瓜時(shí)，不小心將一粒西瓜籽咽了下去。這粒西瓜籽

在小剛的體內(nèi)進(jìn)行了一天的旅行。它先是遇到像軋鋼機(jī)似的上、下

堅(jiān)硬的“怪物”，差點(diǎn)將它壓得粉身碎骨。勉強(qiáng)躲過一劫后，它順

著一條細(xì)長的管道滑到一個(gè)大袋子里，在這里它遇到了“酸雨”。

后來它進(jìn)入了一條又長又窄的管道，在這里走了很長時(shí)間，身邊的

許多物質(zhì)都神秘地消失了。好不容易走出去，沒想到又被推到了一

個(gè)更大的彎曲管道中，和很臭的東西混在一起。最后，它與這些很

臭的東西一起離開了小剛的身體。一二三四1.這粒西瓜籽遇到的像軋鋼機(jī)似的上、下堅(jiān)硬的“怪物”是

?。2.這粒西瓜籽遇到有“酸雨”的大袋子是

?。3.又長又窄的管道是什么部位？為什么許多物質(zhì)在這里都神秘地消

失了？小腸。因?yàn)樾∧c會消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)牙齒

胃

一二三四四、小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M食道的工作：準(zhǔn)備一條柔軟的透明塑料管，豎

直擺放，將一小塊饅頭放入塑料管，用手指擠壓饅頭上面的塑料管。請

分析并回答下列問題。1.用手指擠壓塑料管是在模擬

。擠壓后，饅頭會

?

，直到“食道”的出口處。2.分析實(shí)驗(yàn)可知，食道的功能是