湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

①手(

)腳(

)

②大吃(

)(

)

③(

)(

)正經(jīng)

④成群(

)(

)

⑤(

)(

)盡染

⑥(

)(

)奪秒

⑦閃閃(

)(

)

⑧(

)(

)有序

（1）仿照詞①再寫一個(gè)含有兩個(gè)人體部位名稱的四字詞語：___________________________。

（2）與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”所描繪的景象最接近的是詞語_________。（選填序號(hào)）2）.看拼音，寫詞語。

páiliè

lǚxíng

yóudòng

wēnróu

(

)

(

)

(

)

(

)3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

初夏的午后，微風(fēng)送來了陣陣qīng

liáng(

)，風(fēng)兒輕輕拂過chuāng

qián(

)的風(fēng)鈴，優(yōu)美的yuèqǔ(

)好像在gào

su(

)我們：“yǒu

qù(

)與美好無處不在！”4）.補(bǔ)全詞語，并按要求填空。

翻來(

)去

(

)(

)擠擠

翻山(

)嶺

杯弓蛇(

)

(

)(

)私語

畫蛇(

)足

掩耳(

)鈴

名(

)中外

（1）觀察畫“

”的三個(gè)詞語的特點(diǎn)，再寫出兩個(gè)這樣的詞語：_____________、_______________。

（2）寫出兩個(gè)同畫“

”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：____________、___________。

（3）上面詞語中表示“名聲很大”的意思的是_________________。5）.詩中有情。在古詩文中，蘊(yùn)含著豐富的道理與情感，請(qǐng)你根據(jù)提示補(bǔ)全句子。

（1）《滁州西澗》中“___________________，_______________________”一句，描寫了暮春景物，體現(xiàn)了詩人對(duì)幽草的喜愛之情。

（2）王維在《九月九日憶山東兄弟》中通過想象別人的感受來表達(dá)自身情感的詩句是：“________________________，_______________________”。

（3）《清明》中“_____________________，____________________”句，借天氣、行人來展現(xiàn)詩人孤身行路時(shí)的感受和心情。

（4）在過年時(shí)，看著家家戶戶門前新貼的對(duì)聯(lián)，你不自覺地吟出了《元日》中的“___________________，__________________”。

（5）生活中沒有不犯錯(cuò)誤的人，只要能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，就是最好的，就像《左傳》中提到的“__________________，___________________？___________________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．假（jià）日

幾（jǐ）乎B．海參（shēn）

胳臂（bei）C．答（dā）應(yīng)

呢（lí）喃D．掙（zhēng）錢

處（chù）罰2）.下列詞語書寫不正確的一項(xiàng)（

）A．摔跤

放假

戒尺B．增添

鑰匙

遼闊C．努力

宣布

發(fā)愁D．加節(jié)

鸚武

約材3）.下列句子關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（

）A．如果從前沒干過這一行，但是我好像有剃頭的天分。B．因?yàn)樗?，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。C．哪怕是一只夜鶯，他們就會(huì)給打下來。D．但我還是想，父親會(huì)給我做一個(gè)，只要能透出亮就行。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們遇到困難，不能退縮。（改為反問句）

________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文的內(nèi)容連一連，然后再寫一寫。

秋天的雨

是一把鑰匙

果實(shí)累累的秋天

有一盒五彩繽紛的顏料

動(dòng)物忙碌的秋天

藏著非常好聞的氣味

清涼溫柔的秋天

吹起了金色的小喇叭

多彩美麗的秋天2）.根據(jù)意思連線。表示有先有后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

繼續(xù)一次性完成。

連續(xù)做一件事中途停下后來又接上。

陸續(xù)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。

()葉子非常稠密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一大片綠色的云。

()樹干上面長(zhǎng)出樹枝，枝上又分出許許多多小枝，像比賽似的伸向遠(yuǎn)方。

()這樹干，這樹枝，撐起一樹的葉子。

()這棵樹真大，樹干要四個(gè)人手拉手才能抱過來。2）.給下列句子排序，將序號(hào)填入括號(hào)中。

()“我來獻(xiàn)?！?2歲的衛(wèi)生部部長(zhǎng)葉青山挽起袖子。

()1938年6月，白求恩在五臺(tái)縣松巖口軍區(qū)后方醫(yī)院講授輸血技術(shù)。

()大家熱烈鼓掌，戰(zhàn)地輸血在我軍野戰(zhàn)外科史上第一次取得成功。

()白求恩大夫首先詳細(xì)講述了采血操作、血型鑒定、配血試驗(yàn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、保管等基本知識(shí)，接著推來一名胸部外傷的患者說：“現(xiàn)在，我來操作，你們誰第一個(gè)獻(xiàn)血？”

()驗(yàn)過血型，白求恩大夫讓葉青山和病人頭腳相反躺在床上，拿出簡(jiǎn)易輸血器。殷紅的鮮血通過注射器，流入了患者的體內(nèi)。

()消息傳開，邊區(qū)的農(nóng)會(huì)、武委會(huì)、婦救會(huì)紛紛響應(yīng)，上千人報(bào)名獻(xiàn)血，很快組成了一支150人的獻(xiàn)血預(yù)備隊(duì)。白求恩高興地稱之為“群眾血庫”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《花牛歌》這首詩歌描繪了花牛在草地里坐、眠、走、做夢(mèng)的畫面。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀

山行【杜牧】遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．解釋下列詞語的意思。

寒山：________________________。

生：______________________

坐：__________________________。

紅于：__________________

2．說說下面詩句的意思：

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

______________________________________________________________

3．這首詩寫的是什么季節(jié)的景色？你從哪些地方發(fā)現(xiàn)的？

_______________________________________________________________

4．你還能寫出這個(gè)季節(jié)的兩句古詩嗎？

___________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)，你是否學(xué)會(huì)了如何從生活中發(fā)現(xiàn)美呢？請(qǐng)選擇你喜歡的一樣事物，寫出它的特點(diǎn)。

要求：題目自擬；語句通順；標(biāo)點(diǎn)正確；用上課內(nèi)外積累的詞句，使習(xí)作更加生動(dòng)；300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文做題。第一次買東西①在一座小城里，有個(gè)小女孩叫苗苗。有一天，媽媽叫苗苗去買牛奶，她高興

。一個(gè)人去買東西，這可是從來沒有做的事情?。寢屵€告訴苗苗，有兩件事別忘了：第一，要當(dāng)心路上的車子；第二，別忘了找零錢。②苗苗把媽媽給的錢緊緊握在手里，哼著歌兒出門了。③苗苗正走著，“丁零零”，一輛自行車來了，她嚇得連忙背貼著墻?！昂簟弊孕熊囅耧L(fēng)一樣飛過去了。④一個(gè)大男孩從對(duì)面走過來，奇怪地問：“苗苗，你干嗎去？”⑤苗苗一挺胸說：“媽媽讓我一個(gè)人去買牛奶?！雹弈泻⒈牬笱劬枺骸罢娴?？”⑦苗苗得意地說：“當(dāng)然！”⑧到了商店，店里面靜悄悄的，一個(gè)人也沒有。苗苗吸了一口氣，想大聲喊：“買牛奶啦！”可是不知怎的，話一到嘴邊，就變成輕輕的聲音，連自己也聽不見。⑨苗苗覺得心“咚咚”直跳，她深深地吸一口氣，更加用勁地叫了一聲：“買牛奶啦！”可正好有輛卡車從門外“轟隆隆”開過，把她的聲音全蓋住了，店里還是沒有人出來。⑩忽然，苗苗身后有人大叫一聲：“買汽水！”原來是一位戴眼鏡的叔叔。這時(shí)，里面走出來一位阿姨，她一邊用圍裙擦手，一邊說：“來啦?！闭f著，就把汽水遞給了那位叔叔。讀到這里，我預(yù)測(cè)苗苗會(huì)這樣做：?阿姨挺和氣地說：“啊，是位小客人呀，來，給你牛奶?！?苗苗交了錢，拿了牛奶，轉(zhuǎn)身就往外跑。離得老遠(yuǎn)，她就看見媽媽正站在門口，朝她招手呢。1．聯(lián)系上下文，在第1自然段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

2．買汽水的叔叔走后，苗苗會(huì)怎么做？把你的預(yù)測(cè)寫在文中的方框里。

3．苗苗剛開始喊“買牛奶”沒人出來，是因?yàn)開_________________；第二次喊還是沒人出來是因?yàn)開_________________________

4．讀短文，體會(huì)苗苗的心情變化，根據(jù)提示選擇合適的詞語填在括號(hào)里（只填序號(hào)）。

A．高興

B．緊張

C．害怕

D．得意

聽到要去買牛奶(

)——路上遇到自行車(

)——告訴男孩去買牛奶(

)——初到商店難開口(

)——最終買到了牛奶（開心）

5．苗苗拿著牛奶轉(zhuǎn)身往外跑，她忘記了什么？想一想，回到家后媽媽會(huì)說些什么呢？

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)。

（1）A．瘦弱（shòu）

B．皺眉（zhòu）

C．崇高（cónɡ）(

)

（2）A．瞭望（liáo）

B．嘮叨（láo）

C．脊背（jǐ）(

)

（3）A．流淌（tǎnɡ）

B．勻稱（chènɡ）