甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)qīng

chén,我們穿著xiān

yàn的fú

zhuāng,在草地上tiào

wǔ、kuáng

huān。周圍pái

liè整齊的jú

huā像是被染上了各種yán

liào。

(2)一只毛毛蟲děng到bǎo餐一頓后開始shài太陽。2、填空題(每題2分共5題)1).4.填空題。(1)“____________,最是橙黃橘綠時(shí)?!眱删涑鲎浴禵________》。這里一年好景描寫的_______(季節(jié))的景色。讓我想起《山行》中描寫漫山遍野的楓葉的詩句:“____________,____________。”

(2)《夜書所見》作者是宋代詩人________,其中表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是:“____________,____________?!?/p>

(3)《安徒生童話》的作者來自_______(國家),我最喜歡這本書里的哪個(gè)故事《________》,因?yàn)開_________________。2).根據(jù)要求填空。

①在古代詩人的筆下,祖國的山河是多么壯麗!有“天門中斷楚江開,_______________”的波瀾壯闊的長江;有“_________________,淡妝濃抹總相宜。”的美麗西湖;有“________________,潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭風(fēng)光。

②“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來?!钡囊馑际牵篲__________________________3).小溪在報(bào)紙上讀到一段文字“習(xí)近平總書記高度重視糧食安全,在全社會(huì)倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)?!睋P(yáng)①傳播、宣揚(yáng)。②在空中飄動(dòng)

飄~。

③高舉、向上

~起。(1)這句話中的“厲”字第五筆是_________。

(2)小溪不認(rèn)識(shí)“揚(yáng)”字,使用部首查字法,先查_______部,再查_______畫,翻開這個(gè)字所在頁,知道了這個(gè)字的讀音是_______,在這句話中“揚(yáng)”的意思是_______。(填序號(hào))4).讀拼音,寫詞語。

新年晚會(huì)上,華華穿著xiānyàn(

)的fúzhuānɡ(

),在輕柔的樂曲中tiàowǔ(

)。她時(shí)而揚(yáng)起雙臂,時(shí)而將手環(huán)抱,引來陣陣熱烈的zhǎnɡshēnɡ(

)。5).按課文內(nèi)容填空。

(1)古詩文意境悠遠(yuǎn)?!癬________,霜葉紅于二月花”道出杜牧的感悟;“兩岸青山相對(duì)出,________”是李白眼中的天門山;“遙望洞庭山水翠,____________”則是劉禹錫筆下的洞庭之美。

(2)合作是一種智慧:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_________;以禮待人是一種美德:仁者愛人,______________;說話是一種藝術(shù):與人善言,____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組中,書寫完全正確的一組是(

)。A.富饒

樹捎B.榕樹

板凳C.鸚武

海鷗2).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.罰站(fá)

抖動(dòng)(dǒu)

戒尺(róng)B.水洼(wā)

挖洞(dònɡ)

歌曲(qǔ)C.增加(zēnɡ)掠過(nüè)

振動(dòng)(zhèn)3).“夜深籬落一燈明”和“??!多么明朗的天空”兩句中加點(diǎn)詞語的意思分別是(

)A.燈滅

明白,清晰B.降落

光明磊落C.籬笆

光線充足D.圍墻

樂觀,開朗4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小米說:“明天我要參加學(xué)校舉行的書寫大賽了,我真開心!”(改為轉(zhuǎn)述句)

_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

古人學(xué)問無遺力

莫待無花空折枝

經(jīng)子通,讀諸詩

少壯工夫老始成

花開堪折直須折

號(hào)四詩,當(dāng)諷詠

曰《國風(fēng)》,曰《雅》《頌》

考世系,知終始

2).連線題。

鮮艷的

空氣

濕潤的

會(huì)場

飽滿的

服裝

鴉雀無聲的

谷粒6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。2).句子排序

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來,好涼爽?。?/p>

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的在括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)畫“×”。

1.“吐”字是一個(gè)多音字,在“嘔吐”中讀tǔ,在“吞吐”中讀tù。(

)

2.“嘮叨、嘀咕、辯論、告誡”這些詞語的意思都與“說話”有關(guān)(

)

3.與“驚恐”意思相近的詞有害怕、恐懼、膽怯、驚慌等。

(

)

4.“‘不要棉花了,行啊。’裁縫答應(yīng)了?!薄昂傲撕脦茁暎矝]有人答應(yīng)。”這兩句話中“答應(yīng)”的意思是相同的。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).聯(lián)系上下文理解,再填空。夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭①梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑②促織③,夜深籬落④一燈明。注釋:①[蕭蕭]這里形容風(fēng)吹梧桐葉發(fā)出的聲音。②[挑]用細(xì)長的東西撥弄。③[促織]蟋蟀,也叫蛐蛐。④[籬落]籬笆。

1.古詩《夜書所見》的作者是_____朝的_____,詩的內(nèi)容寫的時(shí)間是_____季的一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)作者聽到秋風(fēng)吹動(dòng)_____發(fā)出的聲音,感受到從江面上吹來的_____寒冷,就想起家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的親人了。

2.我知道詩句中“_____”的意思是蟋蟀,“_____”的意思是籬笆,“_____”的意思是指旅客思鄉(xiāng)之情。

3.我猜到“_____,_____”這句詩句的意思是寫作者想到自己家鄉(xiāng)的孩子在這夜深人靜的時(shí)候可能還沒睡覺,還挑著夜燈在興致勃勃地斗蟋蟀玩呢。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)你從下面兩題中任選一題,完成一篇習(xí)作。

(1)題目:我們眼中的繽紛世界

我們身邊的世界很精彩,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物或場景。請(qǐng)你將自己觀察到的印象最深的一種事物或一處場景寫下來。

提示:

1.要從不同角度來介紹自己的觀察,可以是看到的、聽到的、聞到的……

2.要介紹出事物或場景的變化。

(2)續(xù)寫故事

從前,有一戶人家,主人養(yǎng)了一只膽子非常小的貓。不知道什么時(shí)候,一只膽子很大的老鼠也在這戶人家里住下了……

這個(gè)故事的開頭有了,接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)充分發(fā)揮想象,把故事編下去吧。

提示:

1.給故事起個(gè)題目。

2.把故事的開頭抄寫下來。

3.把故事寫完整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子.柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的.淡黃的.雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“

”畫出來。

2.我知道了“五彩繽紛”的意思是:_______________________它和“_________________”是近義詞。

3.這段話描寫的是______(季節(jié))的景象。這個(gè)季節(jié)里,銀杏樹葉是黃的,楓樹葉是______,田野是____________,橘子.柿子是____________,菊花顏色有紫紅的.淡黃的.雪白的……

4.想一想,秋天的雨還會(huì)把顏色給誰呢?照樣子寫一寫。

例:它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子。

__________給了___________,___________像_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”畫出下列詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。

剃頭(dì

tì)

否則(fǒu

fǒ)

習(xí)慣(guàn

guān)

仇人(qiú

chóu)

執(zhí)行(zí

zhí)

受刑(xǐng

xíng)

摸耳朵(mēmō)

替代(tì

tī)2).選擇正確的讀音,在音節(jié)下面畫橫線。

圓圈(quān

juàn)

掙扎(zhēng

z

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