13.3比熱容人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)2_第1頁(yè)
13.3比熱容人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)2_第2頁(yè)
13.3比熱容人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)2_第3頁(yè)
13.3比熱容人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)2_第4頁(yè)
13.3比熱容人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

比熱容新課導(dǎo)入火焰山的金箍棒溫度計(jì)新疆有句諺語(yǔ):早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜。你知道這句諺語(yǔ)反映的是新疆什么樣的氣候特點(diǎn)嗎?學(xué)完本節(jié)課,你就會(huì)用物理知識(shí)解釋其中的原因了。新課講授同種物質(zhì)吸熱多少跟什么因素有關(guān)?燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?

同種物質(zhì)吸收的熱量的多少,跟物質(zhì)的質(zhì)量和升高溫度有關(guān)。加熱時(shí)間的長(zhǎng)短吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量相同嗎?新課講授比較不同物質(zhì)吸熱的情況一新課講授比較不同物質(zhì)吸熱的情況一新課講授比熱容一物理學(xué)中用比熱容表示不同物質(zhì)吸、放熱能力。新課講授比熱容一發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?新課講授比熱容一解釋生活現(xiàn)象判斷溫度變化m和Q吸相同,c大的,Δt小,c小的,Δt大。1.我國(guó)北方樓房中都裝有“暖氣”系統(tǒng),用水做輸運(yùn)能量的介質(zhì),而汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等機(jī)器在工作時(shí)發(fā)熱很多,也用水來(lái)作為冷卻劑。為什么?2.為什么沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大?3.夏季沿海地區(qū)會(huì)有海陸風(fēng),白天和夜晚的風(fēng)向往往是不同的,請(qǐng)用比熱容來(lái)分析。判斷吸熱多少m和Δt相同,c大的,Q吸多,c小的,Q吸少。Q=cmΔt新課講授比熱容一夏季,都市氣溫往往比郊外要高3℃~5℃,這就是熱島效應(yīng),試分析熱島效應(yīng)形成原因及其應(yīng)對(duì)措施。植樹(shù)造林修人工湖用傳感器比較不同物質(zhì)的比熱容擴(kuò)展性實(shí)驗(yàn)拓展性實(shí)驗(yàn)新課講授熱量的計(jì)算二

已知鋁的比熱容是0.88×103J/(kg·℃),這表示量是1kg的鋁塊溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量是0.88×103J。計(jì)算:把質(zhì)量為2kg、溫度為30℃的鋁塊加熱到100℃,鋁塊吸收的熱量是多少?如果以Q吸代表物體吸收的熱量,c代表物質(zhì)的比熱容,m代表物體的質(zhì)量,t0和t分別是加熱前后物體的溫度,通過(guò)上面的計(jì)算,可以總結(jié)出一個(gè)由比熱容計(jì)算物體吸收熱量的公式:

Q吸=cm(t-t0)如果要計(jì)算物體降溫時(shí)放出的熱量公式會(huì)有什么不同?新課講授熱量的計(jì)算二吸熱公式Q吸=cm(t-t0)放熱公式Q放=cm(t0-t)Q=cmΔt熱量的計(jì)算公式注意升高到t℃降低到t℃t末溫為t℃升高了t℃降低了t℃溫度差Δt=t℃熱平衡方程:兩物體發(fā)生熱傳遞,沒(méi)有熱損失達(dá)到熱平衡時(shí):Q吸=Q放各物理量單位:Q——Jc——J/(kg·℃)m——kg△t——℃新課講授熱量的計(jì)算二例在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1kg,初溫為80℃的水,吸收1.26×105J的熱量后其溫度升高到多少℃?已知:m=1kg,t0=80℃,Q吸=1.26×105J,c水=4.2×103J/(kg·℃)求t=?解:由Q吸=cm(t-t0)得水吸收熱量后的末溫:但因?yàn)橐粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,水沸騰后溫度保持為沸點(diǎn)不變,所以水的末溫為100℃。課堂小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.為了比較兩種不同液體的吸熱性能,用如圖所示的兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)要保證兩種液體的體積相同B.實(shí)驗(yàn)中,若升高的溫度相同,則加熱時(shí)間長(zhǎng)的液體比熱容較大C.實(shí)驗(yàn)中,若加熱時(shí)間相同,則溫度升高較多的液體比熱容較大D.實(shí)驗(yàn)中,兩種液體吸收熱量的多少可以通過(guò)液體升高的溫度比較B達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.為了比較水和煤油比熱容的大小,曉晨設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).他用完全相同的兩個(gè)燒杯分別裝上質(zhì)量和初溫相等的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈加熱.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()A.煤油和水吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能不變B.加熱相同時(shí)間,煤油比水溫度變化小C.水和煤油升高相同的溫度,水吸收的熱量少D.加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相同,而水的溫度變化比較小,說(shuō)明水的比熱容大D達(dá)標(biāo)檢測(cè)3.關(guān)于物質(zhì)的比熱容,下列說(shuō)法中正確的是()A.比熱容是物質(zhì)的一種屬性,只和物質(zhì)的種類有B.同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大C.因?yàn)樗谋葻崛葺^大所以比較適合作冷卻劑D.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)其比熱容一般不變4.兩個(gè)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,下列說(shuō)法中正確的是()A.比熱容大的物質(zhì)升高溫度較小B.比熱容小的物質(zhì)升高溫度較小C.比熱容大的物質(zhì)升高溫度較大D.升高溫度相同,與比熱容大小無(wú)關(guān)CA達(dá)標(biāo)檢測(cè)5.質(zhì)量為0.3kg的鋁鍋中放有2kg的水,把它們從20℃加熱到80℃。C鋁=0.88×103J/(kg·℃),C水=4.2×103J/(kg·℃)(1)鋁鍋需要吸收多少熱量;(2)水需要吸收多少熱量;(3)一共需要吸收多少熱量。解:(1)鋁鍋吸收的熱量為:Q鋁=c鋁m鋁(t-t0)=0.88×103J/(kg·℃)×0.3kg×(80℃-20℃)=1.584×103J(2)水吸收的熱量為:Q水=c水m水(t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論