第11課 古代戰(zhàn)爭(zhēng)與地域文化的演變(學(xué)生版)_第1頁(yè)
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第11課古代戰(zhàn)爭(zhēng)與地域文化的演變一、選擇題1.(2024·河南信陽(yáng)測(cè)試)有學(xué)者根據(jù)公元前3世紀(jì)的紙草文獻(xiàn)對(duì)早期托勒密埃及的家庭情況作過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)希臘語(yǔ)取代埃及語(yǔ)成為官方語(yǔ)言,人們用希臘語(yǔ)交談,書(shū)寫(xiě)文章、信件。這反映了當(dāng)時(shí)()A.北非地區(qū)出現(xiàn)紙草文獻(xiàn)B.埃及人放棄了文化傳統(tǒng)C.希臘人統(tǒng)治著埃及地區(qū)D.希臘化時(shí)代埃及的情形2.(2024·江西南昌聯(lián)考)亞歷山大遠(yuǎn)征后,留下很多以“亞歷山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。城里有體育場(chǎng)、宮殿和圓形劇場(chǎng),還出土了希臘雕塑,大量希臘樣式的錢(qián)幣和亞里士多德的哲學(xué)手稿等文物。在阿伊哈努姆出土的鎏金銀飾版上既有西布莉(小亞細(xì)亞女神)、尼姬(希臘勝利女神),也有穿著東方服飾的人物,獅子戰(zhàn)車又是波斯阿契美尼熊王朝的樣式。這主要反映了亞歷山大遠(yuǎn)征()A.加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系B.促進(jìn)了世界文化的多元化C.促進(jìn)了東西方文明交流D.導(dǎo)致希臘文化的中心東移3.(2024·福建龍巖聯(lián)考)托勒密王朝(公元前305—前30年)時(shí)期,大量的希臘人移居埃及落戶,首都亞歷山大里亞的城市輪廓為希臘傳統(tǒng)的長(zhǎng)方形,有六公里長(zhǎng)的大街橫穿城市,希臘神廟遍布城市,統(tǒng)治者自稱法老,不排斥埃及的信仰和神明。這反映托勒密王朝()A.沿用了亞歷山大帝國(guó)治理模式B.旨在促進(jìn)族群間的交流C.順應(yīng)了希臘化時(shí)代的發(fā)展需求D.逐漸被埃及社會(huì)所同化4.(2024·河北滄州期中)亞歷山大在被征服地區(qū)廣建希臘化城市,他還曾經(jīng)下令讓三萬(wàn)波斯男童學(xué)習(xí)希臘語(yǔ)。不過(guò),亞歷山大自身卻出現(xiàn)了諸多“波斯化”的傾向。例如:他自己與亞洲婦女通婚并舉行盛大的集體婚禮儀式,且在馬其頓軍官面前身著波斯服飾。材料說(shuō)明()A.波斯帝國(guó)盛行集體婚禮B.亞歷山大遠(yuǎn)征利于整合地域文化C.希臘文化優(yōu)于波斯文化D.亞歷山大性格特點(diǎn)具有雙面性5.(2024·浙江金華聯(lián)考)古典學(xué)家沃爾班克在《希臘化世界》中說(shuō):“以普及的世界性方式使用的希臘語(yǔ)被稱為柯因奈語(yǔ),這種‘共同語(yǔ)’是亞歷山大征服地的廣大地區(qū)的特征?!边@一現(xiàn)象()A.是被征服地區(qū)主動(dòng)融合的結(jié)果B.導(dǎo)致西歐文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起C.是不同文化碰撞與交流的產(chǎn)物D.有利于希臘語(yǔ)在世界廣泛傳播6.(2023·湖南郴州期末)考古學(xué)家在阿富汗發(fā)現(xiàn)一座公元前4世紀(jì)末希臘人的城市遺址。城中不僅有希臘風(fēng)格的神廟、廣場(chǎng)、宮殿與體育館,而且保存了希臘文的戲劇與哲學(xué)方面的手稿。據(jù)此可知()A.希臘注重公民素養(yǎng)的全面培養(yǎng)B.亞歷山大遠(yuǎn)征促進(jìn)希臘文化的擴(kuò)散C.海外貿(mào)易推進(jìn)歐亞文明的交流D.文明碰撞融合了區(qū)域間的不同文化7.(2023·福建廈門(mén)期末)在古希臘,絕大多數(shù)貨幣以城邦神祇而非現(xiàn)實(shí)人物為圖案,如圖1。希臘化時(shí)代以來(lái),圖2中半神半人的亞歷山大頭像日益多見(jiàn)。這()A.反映了審美意識(shí)的提升B.順應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.折射了政治體制的轉(zhuǎn)型D.體現(xiàn)了人文主義的高漲8.(2023·山東濱州期末)13世紀(jì)堪稱是游牧民族最輝煌的時(shí)期,它憑借較少的軍隊(duì)和漫長(zhǎng)的后勤供應(yīng)幾乎改變了整個(gè)亞歐的歷史。“它”是指()A.亞歷山大遠(yuǎn)征B.蒙古西征C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)D.匈奴大遷徙9.(2024·河北滄州聯(lián)考)在蒙古三次西征過(guò)程中,蒙古軍隊(duì)中的工匠技術(shù)人員隨軍西征,將中原地區(qū)的造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)等技術(shù)傳播于西方。同時(shí),蒙古將軍隊(duì)俘虜?shù)墓そ乘蜌w本部的措施也將西方阿拉伯地區(qū)的天文、數(shù)學(xué)等文化東傳。這反映了蒙古西征()A.推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展B.引發(fā)了大規(guī)模的民族遷徙C.客觀上促進(jìn)了中外文化的交流D.促使元朝的統(tǒng)治范圍擴(kuò)大10.(2023·廣東肇慶期末)亞歷山大東征后,地中海東部、西亞、北非進(jìn)入約300年的“希臘化時(shí)代”。有學(xué)者認(rèn)為:“如果說(shuō)希臘古典文化是一種城邦文化,那希臘化時(shí)期文化就是一種走向帝國(guó)的、帶有世界性的文化。”該學(xué)者的觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)()A.城邦與民主政治的繁榮B.征服與帝國(guó)的盛衰更替C.人口遷徙與文化的發(fā)展D.戰(zhàn)爭(zhēng)造成了文化的重構(gòu)11.(2023·河南鄭州期末)蒙古西征后,許多俄羅斯封建主的生活習(xí)俗受到蒙古文化的影響,俄語(yǔ)中的靴、長(zhǎng)衫、束腰帶、圓帽都來(lái)自蒙古和契丹。隨著蒙古人在俄羅斯定居,飲茶習(xí)俗也傳到俄羅斯,并通過(guò)俄羅斯進(jìn)一步傳至歐洲。這表明()A.戰(zhàn)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)文化交流的必要手段B.戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上推動(dòng)了文化的傳播C.俄羅斯成為東西文化交流的橋梁D.蒙古西征改變了歐洲的文化格局12.(2023·安徽黃山期末)有學(xué)者指出,蒙古西征在踏碎了城市的同時(shí),卻也摧毀或動(dòng)搖了歐洲教皇統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),尤其是蒙古對(duì)征服地區(qū)實(shí)行宗教信仰自由的政策,讓歐洲人開(kāi)始質(zhì)疑教會(huì)的觀點(diǎn)和主張。這說(shuō)明蒙古西征客觀上()A.加強(qiáng)了文化交流B.推動(dòng)了民族遷徙C.促進(jìn)了思想解放D.引發(fā)了宗教改革二、非選擇題13.(2024·安徽安慶期末)閱讀材料,完成下列要求。材料一公元前334年,亞歷山大以希臘—馬其頓聯(lián)軍統(tǒng)帥的身份開(kāi)始了對(duì)波斯帝國(guó)的征服。十年征戰(zhàn),亞歷山大不僅將原來(lái)波斯帝國(guó)的版圖據(jù)為己有,而且有所擴(kuò)大。從地中海到印度河,從黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯灣、紅海,幾乎被囊括在亞歷山大的帝國(guó)之下。雖然亞歷山大于公元前323年突然病逝,但希臘—馬其頓人對(duì)當(dāng)?shù)孛褡宓慕y(tǒng)治格局并沒(méi)有改變。希臘文化成為凌駕于當(dāng)?shù)匚幕系膹?qiáng)勢(shì)文化,希臘化的進(jìn)程加快了,與東方文化的交流融合日益廣泛深入。希臘化世界的形成,大大便利和促進(jìn)了各希臘化王國(guó)之間以及它們與周邊地區(qū)的交往。由于經(jīng)濟(jì)、文化的交流往往大大超出政治統(tǒng)治的區(qū)域,在希臘化世界及其周邊地區(qū)實(shí)際上形成了以西亞為中心、以地中海和中亞印度為兩端的新的交通體系。——摘編自楊巨平《亞歷山大東征與絲綢之路開(kāi)通》材料二伊兒汗國(guó)建立前蒙古人在中亞和西亞先后進(jìn)行兩次西征。成吉思汗第一次西征后,蒙古帝國(guó)在中亞設(shè)置達(dá)魯花赤,建立起蒙古帝國(guó)的統(tǒng)治權(quán)。綽兒馬罕西征后,蒙古帝國(guó)在波斯委任成帖木兒、諾撒耳、闊兒吉思為最高行政長(zhǎng)官。元憲宗蒙哥即位后,蒙古帝國(guó)加強(qiáng)對(duì)被占領(lǐng)地區(qū)的統(tǒng)治,設(shè)置阿姆河等處行尚書(shū)省,委任阿兒渾負(fù)責(zé)管理西亞地區(qū),蒙古帝國(guó)中央政府與西亞建立起直接的行政隸屬關(guān)系。蒙古帝國(guó)在中亞和西亞的早期行政統(tǒng)治一定程度上保護(hù)和繼承了波斯文化,恢復(fù)和發(fā)展了呼羅珊殘破的社會(huì)經(jīng)濟(jì),同時(shí)為旭烈兀西征和伊兒汗國(guó)的建立打下了政治基礎(chǔ)?!幾孕炝祭墩撘羶汉箛?guó)建立前蒙古人在中亞和西亞的征服和統(tǒng)治》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括亞歷山大遠(yuǎn)征的突出特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蒙古人西征的統(tǒng)治舉措,并簡(jiǎn)析古代戰(zhàn)爭(zhēng)和文化傳播的關(guān)系。14.(2024·安徽亳州期末)閱讀材料,完成下列要求。材料古代東西方文明的匯聚與傳播反映出這樣一個(gè)事實(shí),一種文明要想永葆青春,必須積極吸收各種外來(lái)文明,并加以改良,因?yàn)槲拿髦g的交流會(huì)產(chǎn)生一些新結(jié)果……故不同文明間的適當(dāng)融合往往會(huì)產(chǎn)生一種和諧文化,給社會(huì)成員帶來(lái)安全感和滿足感……另外,一種文明的成長(zhǎng)、發(fā)

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