三年級(jí)下冊(cè)《綠色和紫色的畫》說課稿

《綠色和紫色的畫》說課稿尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是號(hào)選手，我今天說課的題目是人美版小學(xué)美術(shù)第六冊(cè)第12課《綠色和紫色的畫》。一、教材分析：這是一節(jié)以“造型。表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域.認(rèn)識(shí)三間色中的綠色和紫色,體驗(yàn)色彩在生活中的重要作用。提高學(xué)生對(duì)色彩的感知能力，綠色給人們清凈、涼爽的感覺，紫色給人們神秘、夢(mèng)幻般的感覺。在學(xué)生的隨意涂抹中,通過觀察、對(duì)比、討論，感受不同分量的原色帶來綠色和紫色的變化，引起學(xué)生學(xué)習(xí)色彩的興趣。直到有意識(shí)的運(yùn)用色彩。了解綠色和紫色分別是由原色中的黃色和藍(lán)色、藍(lán)色和紅色調(diào)配而成的,體會(huì)色彩的魅力。教材選用多幅以綠色和紫色為主的繪畫作品，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想到自己生活中常見到以綠色和紫色色為主的物象和情景。引發(fā)探究的欲望。教材選用了幾幅以綠色和紫色為主的作品，紫色學(xué)生表現(xiàn)起來有一定的難度，教師應(yīng)降低難度。二、說教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：親自動(dòng)手調(diào)色、涂色，認(rèn)識(shí)綠色和紫色的色相，知道它們是由通過哪兩種原色調(diào)配而成的。會(huì)用一種色為主畫一幅畫。能力：使學(xué)生對(duì)日常生活中的色彩美有一定的感受能力和理解能力。情意：感受到綠色和紫色畫面構(gòu)成的特別的藝術(shù)效果，體會(huì)美好生活的情趣。三、說教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)綠色和紫色，感知以它們?yōu)橹饕伾漠嬅鎺Ыo人們的特有的美感。難點(diǎn)：利用一種色進(jìn)行創(chuàng)作。四、說教學(xué)過程：（一）、色彩知識(shí)1、調(diào)色游戲小組內(nèi)同學(xué)們?cè)囍鴮⒃械募t色與藍(lán)色,黃色與藍(lán)色放在一起調(diào)一調(diào)，會(huì)出現(xiàn)什么顏色?如果多加一些成分,顏色會(huì)有何變化?（學(xué)生匯報(bào)發(fā)現(xiàn)）設(shè)計(jì)意圖：了解綠色、紫色與原色的關(guān)系。通過動(dòng)手實(shí)踐，引發(fā)學(xué)生探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)能力。2、生活中的綠色和紫色。你在生活中見過哪些東西和場(chǎng)景是綠色的?哪些是紫色的？綠色與紫色給你什么樣的感覺？歸納學(xué)生們的匯報(bào)。（學(xué)生充分的發(fā)表意見）3、綠色和紫色的感情色彩。綠色：清新、涼爽、寧靜……紫色：富貴、神秘……不同的色彩會(huì)使畫面產(chǎn)生不同的效果，帶給人不同的感受。設(shè)計(jì)意圖：加深對(duì)綠色與紫色的認(rèn)識(shí)和理解。（二）、欣賞作品。1、欣賞畫家作品。（播放課件）《池塘》在哪里？看了這幅畫你有什么感覺？帶給人們清新、涼爽的美感。農(nóng)民畫《回娘家》畫里表現(xiàn)的是什么季節(jié)和場(chǎng)景？這幅畫在運(yùn)用色彩上有什么特點(diǎn)？給你什么樣的感受？具有裝飾性，色彩艷麗，一種喜慶的氣氛。2、欣賞小朋友的畫。我們一起來欣賞一下小朋友們都用綠色和紫色表現(xiàn)了什么?葡萄、人物、花、植物……設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步感受綠色和紫色與我們生活的聯(lián)系。（三）、創(chuàng)作用其中的一種色創(chuàng)作一幅畫。設(shè)計(jì)意圖：提高學(xué)生繪畫的能力及色彩的表現(xiàn)能力。（四）、學(xué)生作品賞析。小結(jié)設(shè)計(jì)意圖：發(fā)展學(xué)生綜合實(shí)踐能力，語言交際能力《綠色和紫色的畫》教案【教學(xué)目標(biāo)】:1、認(rèn)識(shí)三原色—紅、黃、藍(lán);三間色—橙、綠、紫。2、掌握用原色調(diào)配間色的技能?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】:使學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色和三間色及其色彩特性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】:掌握原色與間色的色彩關(guān)系，學(xué)會(huì)用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領(lǐng)。【教具準(zhǔn)備】:彩筆、范作【教學(xué)過程】:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用橙色畫畫，知道了橙色的調(diào)配方法，你能說說橙色是怎么調(diào)出來的嗎？它給你的感覺是什么？2、揭題板書:今天我們來學(xué)習(xí)用綠色和紫色畫畫。三、講授新課1、復(fù)習(xí)原色，間色:紅＋黃＝橙黃＋藍(lán)=綠藍(lán)＋紅=紫師貼出間色定義(用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色)。2、除了上節(jié)課我們用的橙色，綠色和紫色也都是間色，它們分別給我們什么樣的感受？請(qǐng)你說一說。在我們生活當(dāng)中，你見過哪些東西是綠色和紫色的和同桌小朋友一起討論一下后回答。3、布置作業(yè)：以綠色和紫色為主，分別完成一幅作業(yè)。4、作業(yè)展示：集中展示，表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。四、課堂小結(jié)：【教學(xué)反思】：在前一堂課的基礎(chǔ)上，學(xué)生的色彩觀念有了很大的進(jìn)步，調(diào)色能力也提高了。能夠用上不同的綠色和紫色來表達(dá)繪畫內(nèi)容，使畫面顯得較有層次感，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生上這種調(diào)