生物多樣性(2022年安徽中考語文試卷非連續(xù)性文本閱讀試題及答案)_第1頁
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文檔簡介

【材料一】亞洲象四肢粗壯,幾乎垂直于地面,像四根柱子。它體型龐大,雄性肩高可達(dá)3.2米,體重可達(dá)5.4噸。亞洲象有著很高的智商和獨(dú)特的思維能力,更有堪比人類的記憶力,它們能精準(zhǔn)記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置。亞洲象常年都在行走,在尋找食物和季節(jié)遷移時(shí),它們都能在叢林中開辟新的“象道”,偶爾也會(huì)借用人類開辟的道路。在西雙版納,1991—1995年,有30頭亞洲象因偷獵致死。1996—2005年,亞洲象得到嚴(yán)格保護(hù),中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運(yùn)。人象沖突的焦點(diǎn),已經(jīng)從盜獵和殺戮,變成了保護(hù)與發(fā)展的矛盾。(摘編自劉東黎《觀象》)【材料二】2021年,一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移,進(jìn)入昆明。在當(dāng)?shù)卣娜嵝砸龑?dǎo)和細(xì)心呵護(hù)下,終于,它們在外“游蕩”數(shù)月后,向南跨過元江,重返家園。這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光。有日本媒體專門做了一期節(jié)目,詳細(xì)介紹這次長達(dá)數(shù)百公里的“奇幻旅行”,稱“中國政府對遷移中大象的呵護(hù)令人印象深刻”。而網(wǎng)友則表示:“追吃逛吃,一路溜達(dá),大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體?!憋@然,“野象北移”事件已經(jīng)成為一個(gè)縮影,見證了中國為生物多樣性保護(hù)付出的努力,也向全球展示了中國生態(tài)文明建設(shè)取得的顯著成效。近些年來,我國不斷推進(jìn)自然保護(hù)地建設(shè),保護(hù)了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源,在維護(hù)重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用。(摘編自《生物多樣性保護(hù):在美麗的中國,看生機(jī)如此盎然》,《光明日報(bào)》2022年4月25日)【材料三】生物多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性方面,每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的,這些個(gè)體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。另一方面,某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。(摘編自《生物學(xué)》,八年級上冊,人民教育出版社)【材料四】隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。中國在生物多樣性保護(hù)中體現(xiàn)的中國智慧,為全球生物多樣性保護(hù)作出了巨大貢獻(xiàn)。中國傳統(tǒng)思想重視“天人合一”,人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護(hù)。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)之后,中國更以文明自覺的態(tài)度重視生物環(huán)境,保護(hù)生物多樣性。面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù),中國始終堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的理念。在具體實(shí)踐中,中國將生物多樣性保護(hù)上升為國家戰(zhàn)略,把生物多樣性保護(hù)納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃,從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力。中國在生物多樣性保護(hù)方面取得了豐碩成果。目前,中國已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一。中國已記錄陸生脊椎動(dòng)物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上:高等植物3.6萬余種,數(shù)量居全球第三。(摘編自(保護(hù)生物多樣性的中國智慧》,(光明日報(bào)》2021年10月10日)9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時(shí)候,往往借用人類在叢林中開辟的道路作為“象道”。B.2021年,來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”,長達(dá)數(shù)百公里,歷時(shí)數(shù)月,引人注目。C.基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三者之間的關(guān)系非常密切。D.生物多樣性喪失與人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展有關(guān),它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。10.材料一第一段使用了多種說明方法,請列舉其中兩種并分析各自的表達(dá)效果。11.請圍繞“保護(hù)生物多樣性的中國智慧”,梳理材料四的行文思路。12.亞洲象被國際自然保護(hù)聯(lián)盟評為“瀕?!钡燃壩锓N,請根據(jù)前三則材料,就如何保護(hù)亞洲象提出三條合理化建議?!敬鸢浮?.A10.示例:打比方,將亞洲象四肢比作四根柱子,生動(dòng)形象地說明了亞洲象四肢粗壯的特點(diǎn),使句子更加通俗易懂;

列數(shù)字,列舉具體的數(shù)字,具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點(diǎn),增強(qiáng)說服力。11.示例:首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國做出的巨大貢獻(xiàn);;接著從思想與理念方面介紹了中國保護(hù)生物多樣性所體現(xiàn)的智慧;然后從具體實(shí)踐與措施方面表現(xiàn)中國致力于保護(hù)生物多樣性;最后表明中國在生物多樣性保護(hù)方面取得的豐碩成果。12.示例:①國家制定嚴(yán)格保護(hù)亞洲象的法律,禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為;②國家推進(jìn)自然環(huán)境保護(hù)地建設(shè),保護(hù)重要的自然生態(tài)資源,維護(hù)亞洲象的棲息地;③保護(hù)亞洲象生存的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,建立基因庫?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查對材料的理解和判斷。A.錯(cuò)誤,材料一的第①段“亞洲象常年都在行走,在尋找食物和季節(jié)遷移時(shí),它們都能在叢林中開辟新的‘象道’,偶爾也會(huì)借用人類開辟的道路”可知是“偶爾也會(huì)借用人類開辟的道路”,不是“往往借用人類在叢林中開辟的道路作為‘象道’”;故選A?!?0題詳解】本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。根據(jù)材料一第一段“3.2米、5.4噸”可知,運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法;列舉雄性肩高、體重的數(shù)據(jù),具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點(diǎn),增強(qiáng)說服力。根據(jù)材料一第二段“在西雙版納,1991—1995年,有30頭亞洲象因偷獵致死”可知,列舉亞洲象因偷獵致死的數(shù)量,運(yùn)用的是列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了亞洲象在西雙版納因偷獵致死的嚴(yán)重程度,令人觸目驚心,使說明更具說服力。根據(jù)材料一第一段“亞洲象有著很高的智商和獨(dú)特的思維能力,更有堪比人類的記憶力,它們能精準(zhǔn)記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置”可知,將亞洲象的記憶與人類的記憶進(jìn)行比較,運(yùn)用的是作比較的說明方法,突出強(qiáng)調(diào)了亞洲象有很好的智商和獨(dú)特的思維能力的特點(diǎn),給讀者留下深刻的印象,增強(qiáng)說明的效果?!?1題詳解】本題考查對說明文行文思路的分析概括。分析作者行文思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……來說明,再從……加以說明,最后從……加以說明”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。根據(jù)材料四第一段“隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)”“中國在生物多樣性保護(hù)中體現(xiàn)的中國智慧,為全球生物多樣性保護(hù)作出了巨大貢獻(xiàn)”可知,首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國做出的巨大貢獻(xiàn);根據(jù)第二段“中國傳統(tǒng)思想重視‘天人合一’,人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護(hù)”“面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù),中國始終堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的理念”可知,從思想與理念方面介紹了中國保護(hù)生物多樣性所體現(xiàn)的智慧;根據(jù)第三段“在具體實(shí)踐中,中國將生物多樣性保護(hù)上升為國家戰(zhàn)略,把生物多樣性保護(hù)納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃,從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力”可知,從具體實(shí)踐與措施方面表現(xiàn)中國致力于保護(hù)生物多樣性;根據(jù)第四段“中國在生物多樣性保護(hù)方面取得了豐碩成果”可知,中國在生物多樣性保護(hù)方面取得的豐碩成果。【12題詳解】本題考查學(xué)生的邏輯思維能力。所提的建議一定要與學(xué)校有關(guān)部門相關(guān),要有可行性,不能是空洞的口號(hào)。針對材料一第二段“1996—2005年,亞洲象得到嚴(yán)格保護(hù),中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運(yùn)。人象沖突的焦點(diǎn),已經(jīng)從盜獵和殺戮,變成了保護(hù)與發(fā)展的矛盾”,可提建議為:國家制定嚴(yán)格保護(hù)亞洲象的法律,禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為;深入開展亞洲象保護(hù)宣傳教育工作,提高公民保護(hù)瀕危動(dòng)物、生態(tài)環(huán)境的意識(shí);根據(jù)材料二第三段“近些年來,我國不斷推

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