2021-2022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元 20以內(nèi)的退位減法《4.練習(xí)二》教案

20212022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元20以內(nèi)的退位減法《4.練習(xí)二》教案作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我將以第一人稱，我的口吻寫這份教案。一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元《20以內(nèi)的退位減法》的練習(xí)二。本節(jié)課主要讓學(xué)生通過練習(xí)，掌握20以內(nèi)的退位減法運(yùn)算，并能熟練運(yùn)用。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握20以內(nèi)的退位減法運(yùn)算方法，提高學(xué)生的運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)退位減法的運(yùn)算方法是本節(jié)課的重點(diǎn)，而解決退位問題是本節(jié)課的難點(diǎn)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、練習(xí)本。學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)實(shí)際情境，如小明有20個(gè)糖果，他吃掉了8個(gè)，他還剩下幾個(gè)糖果？讓學(xué)生思考并回答。2.例題講解：我會(huì)給學(xué)生講解退位減法的運(yùn)算方法，并通過例題，讓學(xué)生理解并掌握退位減法的步驟。3.隨堂練習(xí)：我會(huì)給學(xué)生提供一些練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，并及時(shí)給予指導(dǎo)和講解。4.小組合作：我會(huì)讓學(xué)生分組，進(jìn)行小組合作，共同解決一些綜合性的問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：退位減法運(yùn)算步驟：1.被減數(shù)減數(shù)差2.從個(gè)位開始相減，如果被減數(shù)的某一位小于減數(shù)的對(duì)應(yīng)位，則向前一位借1，本位加10，再進(jìn)行相減。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)完成練習(xí)本上的第110題。2.請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。八、課后反思及拓展延伸課后，我會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，對(duì)于沒有掌握的學(xué)生，我會(huì)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以確保他們能夠掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)尋找一些相關(guān)的拓展資源，讓學(xué)生進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。這份教案就是我對(duì)20212022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元20以內(nèi)的退位減法《4.練習(xí)二》的教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在這份教案中，我認(rèn)為有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注。一、實(shí)踐情景引入在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我通過一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)際情境，如小明有20個(gè)糖果，他吃掉了8個(gè)，他還剩下幾個(gè)糖果？這樣的問題可以激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們更好地理解退位減法的實(shí)際應(yīng)用。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際情境相結(jié)合，從而更好地理解退位減法的意義。二、例題講解在例題講解環(huán)節(jié)，我會(huì)詳細(xì)講解退位減法的運(yùn)算方法，并通過具體的例題，讓學(xué)生理解并掌握退位減法的步驟。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠理解退位減法的原理，并能夠正確地運(yùn)用到實(shí)際的計(jì)算中。三、隨堂練習(xí)在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我會(huì)給學(xué)生提供一些練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，并及時(shí)給予指導(dǎo)和講解。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠通過練習(xí)，鞏固所學(xué)的知識(shí)，并提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。四、小組合作在小組合作環(huán)節(jié)，我會(huì)讓學(xué)生分組，進(jìn)行小組合作，共同解決一些綜合性的問題。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。通過小組合作，學(xué)生可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在整份教案中，我認(rèn)為退位減法的運(yùn)算方法是教學(xué)的重點(diǎn)，而解決退位問題是教學(xué)的難點(diǎn)。因此，在教學(xué)過程中，我會(huì)特別關(guān)注學(xué)生對(duì)退位減法的理解和運(yùn)用，及時(shí)給予指導(dǎo)和講解，幫助學(xué)生克服困難，掌握所學(xué)的知識(shí)。我還會(huì)注重學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于沒有掌握的學(xué)生，我會(huì)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以確保他們能夠掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)尋找一些相關(guān)的拓展資源，讓學(xué)生進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)時(shí)，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門，以便更好地幫助學(xué)生理解和掌握退位減法的運(yùn)算方法。在語言語調(diào)方面，我注重保持溫和而富有激情的語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我還會(huì)適當(dāng)?shù)厥褂糜哪蜕鷦?dòng)的例子，使課堂氛圍更加輕松愉快。在時(shí)間分配方面，我合理安排了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間來理解和練習(xí)所學(xué)的知識(shí)。在講解例題時(shí)，我會(huì)給予學(xué)生充分的時(shí)間思考和討論，以便他們能夠更好地理解和掌握退位減法的步驟。在課堂提問方面，我會(huì)提出一些引導(dǎo)性的問題，激發(fā)學(xué)生的思考和討論。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極舉手回答問題，并給予他們肯定和鼓勵(lì)。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)，共同解決問題，培養(yǎng)他們的合作精神。在情景導(dǎo)入方面，我通過創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)際情境，如小明有20個(gè)糖果，他吃掉了8個(gè)，他還剩下幾個(gè)糖果？這樣的問題能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們更好地理解退位減法的實(shí)際應(yīng)用。通過這個(gè)情境導(dǎo)入，學(xué)生能夠更好地將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際情境相結(jié)合。在教案反思方面，我會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，對(duì)于沒有掌握的學(xué)生，我會(huì)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以確保他們能夠掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)尋找一些相關(guān)的拓展資源，讓學(xué)生進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。課后提升為了讓學(xué)生更好地鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，我為他們?cè)O(shè)計(jì)了一些豐富的課后練習(xí)題，并提供了詳細(xì)的答案。1.請(qǐng)完成練習(xí)本上的第1120題。答案：11.157=812.136=713.189=914.168=815.2011=916.177=1017.146=818.198=1119.124=820.2012=82.請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。這些練習(xí)題涵蓋了本節(jié)課所學(xué)的退位減法運(yùn)算，通過完成這些題目，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)，并提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我也要求