人教版2024新版七年級上冊數(shù)學(xué)第二章《有理數(shù)的運算》學(xué)情評估測試卷(含答案)_第1頁
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第第頁人教版(2024新版)七年級上冊數(shù)學(xué)第二章《有理數(shù)的運算》學(xué)情評估測試卷(時間100分鐘總分120分)一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.計算(﹣5)﹣(﹣3)的結(jié)果等于()A.﹣8B.8C.﹣2D.22.為了減少二氧化碳的排放,我國積極地推行太陽能發(fā)電,截至2023年12月底,我國累計發(fā)電裝機容量約2920000000千瓦.數(shù)據(jù)“2920000000”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.29.2×108B.2.92×109 C.0.292×1010D.2.92×10103.下列運算錯誤的是()A.﹣2+2=0B.2﹣(﹣2)=0 C.12?(?14.把一個整數(shù)精確到萬位,所得的近似數(shù)是30萬,原來的這個整數(shù)可能是()A.294999B.309111C.304997D.305115.如圖,把半徑為1的圓放到數(shù)軸上,圓上一點A與表示﹣1的點重合,圓沿著數(shù)軸滾動2周,此時點A表示的數(shù)是()A.﹣1+4πB.﹣1+2π C.﹣1+4π或﹣1﹣4πD.﹣1+2π或﹣1﹣2π6.定義一種新的運算:如果a≠0,則有a▲b=a2+|b|,那么2▲(?7A.34B.?32C.1527.如表所示的是琳琳作業(yè)中的一道題目,“”處都是0但發(fā)生破損,琳琳查閱后發(fā)現(xiàn)本題答案為1,則破損處“0”的個數(shù)為()已知:60=a×10n,求a﹣n的值.A.4B.5C.6D.78.有一種印度式乘法,如圖(1)表示12×31=372,其中12是沿左上到右下的方向,畫兩組線段依次表示被乘數(shù)從高位到低位的數(shù)字;31是沿左下到右上的方向,畫兩組線段依次表示乘數(shù)從高位到低位的數(shù)字;372是由從左往右數(shù)每一豎列上結(jié)點的個數(shù)連在一起得到的(若每一豎列上結(jié)點的個數(shù)大于10,則需往左進位),圖(2)表示的算式為()A.22×231=5082B.112×231=25872 C.211×132=27852D.112×132=147849.在數(shù)軸上,一只螞蟻從原點出發(fā),它第一次向右爬行了1個單位長度,第二次接著向左爬行了2個單位長度,第三次接著向右爬行了3個單位長度,第四次接著向左爬行了4個單位長度,如此進行了2021次,螞蟻最后在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是()A.1011B.﹣1011C.505D.﹣50510.取一個自然數(shù),若它是奇數(shù),則加上1,若它是偶數(shù),則除以2,按此規(guī)則經(jīng)過若干步的計算最終可得到1.這個結(jié)論在數(shù)學(xué)上還沒有得到證明,但舉例驗證都是正確的.例如,取自然數(shù)5,經(jīng)過下面5步運算可得1,如圖所示.5→+16→÷23→+14→÷22→÷21A.3個B.4個 C.5個D.6個二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)11.北京冬季里某一天的氣溫為﹣3℃~3℃,這一天北京的溫差是.12.計算:1?(?1213.已知|x|=2,|y|=4,且x>y,則x﹣y的值為.14.一個熱氣球在200m空中停留,然后它依次上升了10m,﹣6m,﹣20m,這個熱氣球此時停留在m的空中.15.若|a|=4,|b|=5,且ab>0,則a+b的值是.三.解答題(共8小題,滿分75分)16.(10分)將長為1.5×102cm,寬為1.2×102cm,高為0.8×102cm的大理石運往某地進行建設(shè)革命歷史博物館.求每塊大理石的體積.(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)17.(10分)計算:(1)(﹣7)×5﹣(﹣36)÷4;(2)?118.(9分)如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)為﹣8,點Q表示的數(shù)為2,幾名學(xué)生使用這個數(shù)軸玩算數(shù)游戲,游戲規(guī)則:一個學(xué)生在數(shù)軸上再選一個點(不是原點),對該點表示的數(shù)和﹣8,2三個數(shù)中的負數(shù)都除以2,正數(shù)都乘以4,將所得的新數(shù)相加,所得結(jié)果記作w.(1)若甲同學(xué)選的點對應(yīng)的數(shù)是﹣2,求w的值;(2)若乙同學(xué)選的點對應(yīng)的數(shù)為2﹣x,且w=0.判斷2﹣x是正數(shù)還是負數(shù)?并求x的值.19.(9分)根據(jù)提示完成計算,并補全相應(yīng)步驟的運算依據(jù):16+(﹣25)+24﹣(+35)解:原式=16+(﹣25)+24+()【①依據(jù):減去一個數(shù),等于.】=【②將步驟①化為代數(shù)和形式填在橫線上.】=16+24﹣25﹣35【③此步驟運用了加法律.】=40﹣60=20.(9分)定義一種新運算“☆”,規(guī)則為:m☆n=mn+mn﹣n.例如:2☆3=23+2×3﹣3=8+6﹣3=11,解答下列問題:(1)(﹣2)☆4;(2)(﹣x)☆3;(3)(﹣1)☆[(﹣5)☆2].21.(9分)學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目:計算492425聰聰:原式=?124925×5=?明明:原式=(49+2425)×(﹣5)=49×(﹣5)+24(1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法更簡便?(2)睿睿認為還有一種更好的方法,請你仔細思考,把它寫出來.(3)用你認為最合適的方法計算:39151622.(9分)琪琪準備完成題目:計算:(﹣9)×(■)﹣33.發(fā)現(xiàn)題中有一個數(shù)字“■”被墨水污染了.(1)琪琪猜測被污染的數(shù)字“■“是,請計算(﹣9)×()﹣33;(2)琪琪的媽媽看到該題標準答案的結(jié)果等于﹣9,請通過計算求出被污染的數(shù)字“■”.23.(10分)2021年9月28日,第十三屆中國航展在廣東珠海舉行,中國空軍航空大學(xué)“紅鷹”飛行表演隊在航展上表演特技飛行,如圖所示,表演從空中某一位置開始,上升的高度記作正數(shù),下降的高度記作負數(shù),五次特技飛行高度記錄如下:+2.5,﹣1.2,+1.1,﹣1.5,+0.8.(單位:千米)(1)求飛機最后所在的位置比開始位置高還是低?高了或低了多少千米?(2)若飛機平均上升1千米需消耗6升燃油,平均下降1千米需消耗4升燃油,則飛機在這5次特技飛行中,一共消耗多少升燃油?參考答案一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.解:(﹣5)﹣(﹣3)=﹣2.故選:C.2.解:2920000000=2.92×109.故選:B.3.解:A:﹣2+2=0,故A正確;B:2﹣(﹣2)=2+2=4,故B錯誤;C:12?(?12)D:﹣(﹣2)=2,故D正確.故選:B.4.解:294999≈29萬;309111≈31萬;3049977≈30萬;30511≈31萬.故選:C.5.解:圓的周長為:2π×1=2π,沿著數(shù)軸正方向滾動2周后,A點表示的數(shù)是:﹣1+4π,沿著數(shù)軸負方向滾動2周后,A點表示的數(shù)是:﹣1﹣4π,故選:C.6.解:∵a▲b=a2+|b|,∴2▲(?=22+|?7=4+=15故選:C.7.解:由題意可知,a=0,∵a﹣n=1,∴n=5,即600000=6×105,∴則破損處“0”的個數(shù)為4,故選:A.8.解:圖中沿左上到右下的方向,畫三組線段依次表示被乘數(shù)從高位到低位的數(shù)字即112;沿左下到右上的方向,畫三組線段依次表示乘數(shù)從高位到低位的數(shù)字即231;由從左往右數(shù)每一豎列上結(jié)點的個數(shù)連在一起分別得到:2、5、8、7、2,即25872.故選:B.9.解:一只螞蟻從原點出發(fā),它第一次向右爬行了一個單位長度到達1,第二次接著向左爬行了2個單位長度到達﹣1,第三次接著向右爬行了3個單位長度到達2,第四次接著向左爬行了4個單位長度到達﹣2,以此類推,第2021次到達1011.則螞蟻最后在數(shù)軸上1011位置,故選:A.10.解:①1×2×2×2×2×2=32,②(1×2×2﹣1)×2×2=12,③(1×2×2﹣1)×2﹣1=5,④(1×2×2×2﹣1)×2=14,⑤1×2×2×2×2﹣1=15.故所有符合條件的m的值有5個.故選:C.二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)11.北京冬季里某一天的氣溫為﹣3℃~3℃,這一天北京的溫差是6℃.解:根據(jù)題意得:3﹣(﹣3)=3+3=6(℃),則這一天的溫差是6℃.故答案為:6℃.12.計算:1?(?12解:由題可知,原式=1+0.5=1.5.故答案為:1.5.13.已知|x|=2,|y|=4,且x>y,則x﹣y的值為6或2.解:∵|x|=2,|y|=4,且x>y,∴x=2,y=﹣4或x=﹣2,y=﹣4,則x﹣y=6或2,故答案為:6或2.14.一個熱氣球在200m的空中停留,然后它依次上升了10m,﹣6m,﹣20m,這個熱氣球此時停留在184m的空中.解:200+10﹣6﹣20=184(米).故答案為:184.15.若|a|=4,|b|=5,且ab>0,則a+b的值是±9.解:∵|a|=4,|b|=5,∴a=±4,b=±5,∵ab>0,∴a=4,b=5或a=﹣4,b=﹣5,故a+b=9或﹣9.故答案為:±9.三.解答題(共8小題,滿分75分)16.(9分)解:根據(jù)題意,得1.5×102×1.2×102×0.8×102=(1.5×1.2×0.8)×(102×102×102)=1.44×106(cm3).答:每塊大理石的體積為1.44×106cm3.17.(10分)計算:(1)(﹣7)×5﹣(﹣36)÷4;(2)?1解:(1)原式=﹣35﹣(﹣9)=﹣35+9=﹣26;(2)原式=﹣1﹣16÷(﹣8)+3=﹣1+2?=?118.(9分)如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)為﹣8,點Q表示的數(shù)為2,幾名學(xué)生使用這個數(shù)軸玩算數(shù)游戲,游戲規(guī)則:一個學(xué)生在數(shù)軸上再選一個點(不是原點),對該點表示的數(shù)和﹣8,2三個數(shù)中的負數(shù)都除以2,正數(shù)都乘以4,將所得的新數(shù)相加,所得結(jié)果記作w.(1)若甲同學(xué)選的點對應(yīng)的數(shù)是﹣2,求w的值;(2)若乙同學(xué)選的點對應(yīng)的數(shù)為2﹣x,且w=0.判斷2﹣x是正數(shù)還是負數(shù)?并求x的值.解:(1)當甲同學(xué)選的數(shù)為﹣2時,三個數(shù)分別為﹣8,﹣2,2,根據(jù)題意得w=?8(2)是負數(shù),理由如下:由題意得:?82+2×4=4∴2﹣x<0,是負數(shù).∴2?x2解得x=10.19.(9分)根據(jù)提示完成計算,并補全相應(yīng)步驟的運算依據(jù):16+(﹣25)+24﹣(+35)解:原式=16+(﹣25)+24+(﹣35)【①依據(jù):減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).】=16﹣25+24﹣35【②將步驟①化為代數(shù)和形式填在橫線上.】=16+24﹣25﹣35【③此步驟運用了加法交換律.】=40﹣60=﹣20解:原式=16+(﹣25)+24+(﹣35)【減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)】=16﹣25+24﹣35=16+24﹣25﹣35【此步驟運用了加法交換律】=40﹣60=﹣20,故答案為:﹣35;加上這個數(shù)的相反數(shù);交換;﹣20.20.(10分)定義一種新運算“☆”,規(guī)則為:m☆n=mn+mn﹣n.例如:2☆3=23+2×3﹣3=8+6﹣3=11,解答下列問題:(1)(﹣2)☆4;(2)(﹣x)☆3;(3)(﹣1)☆[(﹣5)☆2].解:(1)(﹣2)☆4=(﹣2)4+(﹣2)×4﹣4=16﹣8﹣4=4;(2)(﹣x)☆3=(﹣x)3﹣3x﹣3=﹣x3﹣3x﹣3;(3)(﹣5)☆2=(﹣5)2+(﹣5)×2﹣2=25﹣10﹣2=13,則(﹣1)☆[(﹣5)☆2]=(﹣1)☆13=(﹣1)13+(﹣1)×13﹣13=﹣1﹣13﹣13=﹣27.21.(9分)學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目:計算492425聰聰:原式=?124925×5=?明明:原式=(49+2425)×(﹣5)=49×(﹣5)+24(1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法更簡便?(2)睿睿認為還有一種更好的方法,請你仔細思考,把它寫出來.(3)用你認為最合適的方法計算:391516解:(1)明明的解法更簡便;(2)原式=(50?1=﹣250+=﹣24945(3)原式=(40?1=﹣320+=﹣3191222.琪琪準備完成題目:計算:(﹣9)×(■)﹣33.發(fā)現(xiàn)題中有一個數(shù)字“■”被墨水污染了.(1)琪琪猜測被污染的數(shù)字“■“是,請計算(﹣9)×()﹣33;(2)琪琪的媽媽看到該題標準答案的結(jié)果等于﹣9,請通過計算求出被污染的數(shù)字“■”.解:(1)原式=﹣9×(﹣)﹣27=﹣27=﹣;(2)﹣[(﹣9+33)÷(﹣9)]=﹣[(﹣9+27)÷(﹣9)]=﹣[18÷(﹣9)]=﹣(﹣2)=.23.(10分)2021年9月28日,第十三屆中國航展在廣東珠海舉行,中國空軍航空大學(xué)“紅鷹”飛行表演隊在航展上表演特技飛行,如圖所示,表演從空中某一位置開始,上升的高度記

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