2024年江西省贛州市小升初語文試題及答案指導(dǎo)

2024年江西省贛州市語文小升初復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、請根據(jù)拼音寫出下列漢字的正確寫法。（1）拼音：xiǎohuāng漢字：（）（2）拼音：shēnyīn漢字：（）（3）拼音：píngshí漢字：（）（4）拼音：mòyùn漢字：（）（1）小花（2）聲音（3）平時（4）霉運解析：本題為拼音寫漢字題，要求學(xué)生根據(jù)拼音正確寫出相應(yīng)的漢字。學(xué)生在解答時，應(yīng)注意拼音的正確讀法，同時要熟悉常用字的寫法。2、下列詞語中，有錯別字的一項是：A.碧空如洗B.驚濤駭浪C.一帆風(fēng)順D.漏網(wǎng)之魚3、下列詞語中，字形、字音都完全正確的一項是：A.驚愕（jiōngè）漫不經(jīng)心（mànbùjīnxīn）B.恬淡（tiándàn）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）C.謬種（miùzhǒng）碌碌無為（lùlùwúwéi）D.奔騰（bēnténg）碧波蕩漾（bìbōdàngyàng）4、下列句子中，沒有語病且表達準(zhǔn)確的一項是：A.為了確?？荚図樌M行，學(xué)校提前做好了各項準(zhǔn)備工作，包括檢查考試用品、布置考場、安排監(jiān)考老師等。B.隨著科技的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，它既方便了我們的生活，也帶來了一定的負面影響。C.通過這次社會實踐，我對社會有了更深刻的認識，也使我明白了知識的重要性。D.在這次比賽中，我們班同學(xué)團結(jié)協(xié)作，取得了優(yōu)異的成績，這離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。5、下列加點字注音全部正確的一項是：A.懸崖（xuānyá）峭壁（qiàobì）漫步（mànbù）B.水滴（shuǐdī）雨露（yǔlù）滋養(yǎng)（zīyǎng）C.峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíluòzhuǎn）碧波蕩漾（bìbōdàngyàng）煙波浩渺（yānbōh(huán)àomiǎo）D.草長鶯飛（cǎozhǎngyīngfēi）秋高氣爽（qiūgāoqìshuǎng）雪中送炭（xuězhōngsòngtàn）6、下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.奮發(fā)圖強（fènfātúqiáng）遒勁有力（qiújìngyǒulì）風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）B.欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）翻天覆地（fāntiānfùdì）真心實意（zhēnxīnshíyì）C.精疲力竭（jīngpílìjié）翻箱倒柜（fānxiāngdǎoguì）一蹴而就（yīcùérjiù）D.意氣風(fēng)發(fā)（yìqìfēngf?。╄F壁銅墻（tiěbìtóngqiáng）風(fēng)餐露宿（fēngcānlùsù）7、題干：下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.領(lǐng)略異域風(fēng)光B.調(diào)整身心狀態(tài)C.演繹人生精彩D.揮灑青春熱血8、題干：下列句子中，沒有語病的一項是：A.他雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但缺乏實踐經(jīng)驗。B.隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活水平得到了顯著提高。C.小明在比賽中獲得了第一名，他感到非常驕傲和自豪。D.老師對我們說：“你們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)?！?、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.沉魚落雁yànB.風(fēng)和日麗lìC.碧波蕩漾yàngD.雕梁畫棟liáo二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：在一個陽光明媚的周末，小明、小紅和小麗決定去附近的公園游玩。他們沿著湖邊的小路漫步，欣賞著湖面上波光粼粼的景色。公園里綠樹成蔭，花香四溢，時不時還能聽到鳥兒的歌唱。小明喜歡觀察花草，小紅則對湖中的魚兒充滿了好奇，而小麗則更喜歡在草地上放風(fēng)箏。他們來到一個寬闊的草地，看到其他孩子們正在放風(fēng)箏。小麗決定也試試，她挑選了一只漂亮的風(fēng)箏，開始了她的放風(fēng)箏之旅。風(fēng)箏在空中飛得很高，小麗興奮地追著風(fēng)箏跑。這時，小明發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，便停下來仔細觀察。小紅則坐在湖邊，靜靜地欣賞著湖水的美麗。突然，一陣風(fēng)吹過，小明手中的蝴蝶標(biāo)本被吹落在地。他趕緊彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)小麗的風(fēng)箏線也纏在了蝴蝶標(biāo)本上。小明和小麗一起努力，終于解開了風(fēng)箏線，蝴蝶標(biāo)本也完好無損。文章完。1、小明、小紅和小麗去公園游玩時，他們分別對什么事物充滿了好奇？2、在草地上，小明、小紅和小麗做了什么？3、小明和小麗最終是如何解決風(fēng)箏線纏在蝴蝶標(biāo)本上的問題的？第二題閱讀下面短文，完成下列題目。在一片郁郁蔥蔥的樹林里，住著一只聰明伶俐的小松鼠。小松鼠非常勤勞，每天都會收集很多堅果，儲藏在樹洞里，為冬天做準(zhǔn)備。樹林里的動物們都知道小松鼠是個勤勞的小家伙，都十分喜歡和他交朋友。有一天，小松鼠在森林里閑逛時，遇到了一只流浪貓。流浪貓看起來很餓，它向小松鼠訴說了自己的困境。小松鼠見狀，毫不猶豫地拿出一把堅果，分給流浪貓一些。流浪貓感激地看著小松鼠，說：“謝謝你，小松鼠。我聽說你是個非常聰明的小動物，你能教我一些生存的智慧嗎？”小松鼠微笑著點了點頭，說：“當(dāng)然可以。首先，你要學(xué)會獨立生活，不要總是依賴別人。其次，要學(xué)會觀察周圍的環(huán)境，這樣才能更好地找到食物和安全的藏身之處。最后，你要有一顆善良的心，這樣才能得到其他動物的尊重和幫助?！绷骼素埪犃诵∷墒蟮脑挘钍軉l(fā)。它決定改變自己，開始努力學(xué)會獨立生活。經(jīng)過一段時間的努力，流浪貓真的變得更加聰明和勇敢了。它不僅找到了足夠的食物，還學(xué)會了保護自己。1、小松鼠為什么要給流浪貓堅果？2、小松鼠教給流浪貓哪三個生存的智慧？3、流浪貓通過學(xué)習(xí)小松鼠的智慧，最終取得了哪些成就？三、寫作題（34分）題目：請以“我的暑假生活”為題，寫一篇作文。要求：1.篇幅在400字左右；2.體現(xiàn)暑假生活的豐富多彩；3.結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；4.適當(dāng)運用修辭手法，使文章生動有趣。2024年江西省贛州市語文小升初復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、請根據(jù)拼音寫出下列漢字的正確寫法。（1）拼音：xiǎohuāng漢字：（）（2）拼音：shēnyīn漢字：（）（3）拼音：píngshí漢字：（）（4）拼音：mòyùn漢字：（）答案：（1）小花（2）聲音（3）平時（4）霉運解析：本題為拼音寫漢字題，要求學(xué)生根據(jù)拼音正確寫出相應(yīng)的漢字。學(xué)生在解答時，應(yīng)注意拼音的正確讀法，同時要熟悉常用字的寫法。2、下列詞語中，有錯別字的一項是：A.碧空如洗B.驚濤駭浪C.一帆風(fēng)順D.漏網(wǎng)之魚答案：C解析：本題為錯別字辨析題，要求學(xué)生在四個選項中找出錯別字。選項A、B、D中的詞語均無錯別字，選項C中的“帆”字應(yīng)為“帆”，因此答案為C。學(xué)生在解答時，應(yīng)注意對常用詞語的正確書寫。3、下列詞語中，字形、字音都完全正確的一項是：A.驚愕（jiōngè）漫不經(jīng)心（mànbùjīnxīn）B.恬淡（tiándàn）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）C.謬種（miùzhǒng）碌碌無為（lùlùwúwéi）D.奔騰（bēnténg）碧波蕩漾（bìbōdàngyàng）答案：B解析：A選項中，“驚愕”的“愕”應(yīng)讀作“è”，而不是“é”；C選項中，“謬種”的“謬”應(yīng)讀作“miù”，而不是“móu”；D選項中，“奔騰”的“騰”應(yīng)讀作“téng”，而不是“teng”。因此，只有B選項的字形和字音都是正確的。4、下列句子中，沒有語病且表達準(zhǔn)確的一項是：A.為了確保考試順利進行，學(xué)校提前做好了各項準(zhǔn)備工作，包括檢查考試用品、布置考場、安排監(jiān)考老師等。B.隨著科技的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，它既方便了我們的生活，也帶來了一定的負面影響。C.通過這次社會實踐，我對社會有了更深刻的認識，也使我明白了知識的重要性。D.在這次比賽中，我們班同學(xué)團結(jié)協(xié)作，取得了優(yōu)異的成績，這離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。答案：D解析：A選項中，“包括”后面列舉的項應(yīng)該用頓號而不是逗號；B選項中，“也帶來了一定的負面影響”與前文“方便了我們的生活”語義上有些重復(fù)；C選項中，“也使我明白了知識的重要性”與前文“我對社會有了更深刻的認識”在表達上有些冗余。D選項沒有語病，表達準(zhǔn)確，符合語境。5、下列加點字注音全部正確的一項是：A.懸崖（xuānyá）峭壁（qiàobì）漫步（mànbù）B.水滴（shuǐdī）雨露（yǔlù）滋養(yǎng)（zīyǎng）C.峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíluòzhuǎn）碧波蕩漾（bìbōdàngyàng）煙波浩渺（yānbōh(huán)àomiǎo）D.草長鶯飛（cǎozhǎngyīngfēi）秋高氣爽（qiūgāoqìshuǎng）雪中送炭（xuězhōngsòngtàn）答案：C解析：A選項中“懸崖”應(yīng)為“xuányá”，“峭壁”應(yīng)為“qiàobì”；B選項中“水滴”應(yīng)為“shuǐdī”，“雨露”應(yīng)為“yǔlù”，“滋養(yǎng)”應(yīng)為“zīyǎng”；D選項中“草長鶯飛”應(yīng)為“cǎozhǎngyīngfēi”，“秋高氣爽”應(yīng)為“qiūgāoqìshuǎng”，“雪中送炭”應(yīng)為“xuězhōngsòngtàn”。C選項中所有加點字注音均正確。6、下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.奮發(fā)圖強（fènfātúqiáng）遒勁有力（qiújìngyǒulì）風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）B.欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）翻天覆地（fāntiānfùdì）真心實意（zhēnxīnshíyì）C.精疲力竭（jīngpílìjié）翻箱倒柜（fānxiāngdǎoguì）一蹴而就（yīcùérjiù）D.意氣風(fēng)發(fā)（yìqìfēngf?。╄F壁銅墻（tiěbìtóngqiáng）風(fēng)餐露宿（fēngcānlùsù）答案：C解析：A選項中“奮發(fā)圖強”應(yīng)為“fènfātúqiáng”，“遒勁有力”應(yīng)為“qiújìngyǒulì”，“風(fēng)和日麗”應(yīng)為“fēnghérìlì”；B選項中“欣欣向榮”應(yīng)為“xīnxīnxiàngróng”，“翻天覆地”應(yīng)為“fāntiānfùdì”，“真心實意”應(yīng)為“zhēnxīnshíyì”；D選項中“意氣風(fēng)發(fā)”應(yīng)為“yìqìfēngfā”，“鐵壁銅墻”應(yīng)為“tiěbìtóngqiáng”，“風(fēng)餐露宿”應(yīng)為“fēngcānlùsù”。C選項中所有詞語均無錯別字。7、題干：下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.領(lǐng)略異域風(fēng)光B.調(diào)整身心狀態(tài)C.演繹人生精彩D.揮灑青春熱血答案：C解析：A選項中，“領(lǐng)略”應(yīng)為“領(lǐng)略”；B選項中，“調(diào)整”應(yīng)為“調(diào)整”；D選項中，“揮灑”應(yīng)為“揮灑”。故正確答案為C。8、題干：下列句子中，沒有語病的一項是：A.他雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但缺乏實踐經(jīng)驗。B.隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活水平得到了顯著提高。C.小明在比賽中獲得了第一名，他感到非常驕傲和自豪。D.老師對我們說：“你們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)?！贝鸢福築解析：A選項中，“雖然”應(yīng)放在“他”之前；C選項中，“非?！焙汀膀湴痢敝貜?fù)；D選項中，“你們”應(yīng)改為“我們”。故正確答案為B。9、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.沉魚落雁yànB.風(fēng)和日麗lìC.碧波蕩漾yàngD.雕梁畫棟liáo答案：C解析：A選項中“沉魚落雁”的“雁”應(yīng)讀作“yàn”，而不是“yè”；B選項中“風(fēng)和日麗”的“麗”應(yīng)讀作“l(fā)ì”，而不是“l(fā)èi”；C選項中“碧波蕩漾”的注音完全正確；D選項中“雕梁畫棟”的“梁”應(yīng)讀作“l(fā)iáng”，而不是“l(fā)iǎng”。因此，正確答案為C。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：在一個陽光明媚的周末，小明、小紅和小麗決定去附近的公園游玩。他們沿著湖邊的小路漫步，欣賞著湖面上波光粼粼的景色。公園里綠樹成蔭，花香四溢，時不時還能聽到鳥兒的歌唱。小明喜歡觀察花草，小紅則對湖中的魚兒充滿了好奇，而小麗則更喜歡在草地上放風(fēng)箏。他們來到一個寬闊的草地，看到其他孩子們正在放風(fēng)箏。小麗決定也試試，她挑選了一只漂亮的風(fēng)箏，開始了她的放風(fēng)箏之旅。風(fēng)箏在空中飛得很高，小麗興奮地追著風(fēng)箏跑。這時，小明發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，便停下來仔細觀察。小紅則坐在湖邊，靜靜地欣賞著湖水的美麗。突然，一陣風(fēng)吹過，小明手中的蝴蝶標(biāo)本被吹落在地。他趕緊彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)小麗的風(fēng)箏線也纏在了蝴蝶標(biāo)本上。小明和小麗一起努力，終于解開了風(fēng)箏線，蝴蝶標(biāo)本也完好無損。文章完。1、小明、小紅和小麗去公園游玩時，他們分別對什么事物充滿了好奇？答案：小明對花草感興趣，小紅對湖中的魚兒好奇，小麗喜歡放風(fēng)箏。2、在草地上，小明、小紅和小麗做了什么？答案：小明觀察蝴蝶，小紅欣賞湖水，小麗放風(fēng)箏。3、小明和小麗最終是如何解決風(fēng)箏線纏在蝴蝶標(biāo)本上的問題的？答案：小明和小麗一起努力，終于解開了風(fēng)箏線，蝴蝶標(biāo)本完好無損。第二題閱讀下面短文，完成下列題目。在一片郁郁蔥蔥的樹林里，住著一只聰明伶俐的小松鼠。小松鼠非常勤勞，每天都會收集很多堅果，儲藏在樹洞里，為冬天做準(zhǔn)備。樹林里的動物們都知道小松鼠是個勤勞的小家伙，都十分喜歡和他交朋友。有一天，小松鼠在森林里閑逛時，遇到了一只流浪貓。流浪貓看起來很餓，它向小松鼠訴說了自己的困境。小松鼠見狀，毫不猶豫地拿出一把堅果，分給流浪貓一些。流浪貓感激地看著小松鼠，說：“謝謝你，小松鼠。我聽說你是個非常聰明的小動物，你能教我一些生存的智慧嗎？”小松鼠微笑著點了點頭，說：“當(dāng)然可以。首先，你要學(xué)會獨立生活，不要總是依賴別人。其次，要學(xué)會觀察周圍的環(huán)境，這樣才能更好地找到食物和安全的藏身之處。最后，你要有一顆善良的心，這樣才能得到其他動物的尊重和幫助?！绷骼素埪犃诵∷墒蟮脑挘钍軉l(fā)。它決定改變自己，開始努力學(xué)會獨立生活。經(jīng)過一段時間的努力，流浪貓真的變得更加聰明和勇敢了。它不僅找到了足夠的食物，還學(xué)會了保護自己。1、小松鼠為什么要給流浪貓堅果？答案：小松鼠看到流浪貓很餓，出于同情和善良，決定幫助它。2、小松鼠教給流浪貓哪三個生存的智慧？答案：1）學(xué)會獨立生活；2）學(xué)會觀察周圍的環(huán)境；3）學(xué)會擁有一顆善良的心。3、流浪貓通過學(xué)習(xí)小松鼠的智慧，最終取得了哪些成就？答案：流浪貓變得更加聰明和勇敢，找到了足夠的食物，還學(xué)會了保護自己。三、寫作題（34分）題目：請