福建省漳州市小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試題與參考答案

福建省漳州市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是（）A.懸崖勒馬B.舉世聞名C.畫龍點(diǎn)睛D.一望無(wú)際2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.這本書不僅對(duì)我很有幫助，也對(duì)同學(xué)們有很大的幫助。B.我們班上有許多同學(xué)都是來(lái)自五湖四海。C.在這次比賽中，他不僅取得了好成績(jī)，而且贏得了大家的尊敬。D.他雖然學(xué)習(xí)很好，但是不夠認(rèn)真。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音是：A.拆散（chāi）B.拆散（cāi）4、請(qǐng)從下面的句子中找出一個(gè)錯(cuò)別字，并改正：“秋天的傍晚，紅葉映著晚霞，美不甚收?！?、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.賽跑（sàipǎo）B.檢閱（jiǎnyuè）C.模糊（móhu）D.倒映（dǎoyìng）6、下列詞語(yǔ)中，不屬于形近字的一項(xiàng)是：A.豐收（fēngshōu）B.穩(wěn)重（wěnzhòng）C.豐收（fēngshōng）D.豐碩（fēngshuò）7、請(qǐng)根據(jù)下面的句子，選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入空格處。雖然…但是…；因?yàn)椤浴?；不但…而且…這次考試他準(zhǔn)備得很充分，_________成績(jī)非常好。8、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真，真是（濫竽充數(shù)）。B.春天來(lái)了，公園里（百花齊放），美不勝收。C.小明做作業(yè)總是（一絲不茍），常常被老師表?yè)P(yáng)。D.比賽中，我隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得（破釜沉舟），最終贏得了勝利。9、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.操場(chǎng)（cāochǎng）B.雕刻（diāokè）C.領(lǐng)略（lǐnglüè）D.長(zhǎng)途（zhǎngtú）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀材料：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。在一片郁郁蔥蔥的森林里，小動(dòng)物們開始忙碌起來(lái)。小兔子在草地上歡快地跳躍，尋找著嫩綠的青草；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，它們正在筑巢準(zhǔn)備迎接新生命的到來(lái)；小松鼠也忙著采集新鮮的果實(shí)，為接下來(lái)的日子儲(chǔ)備食物。而在這片生機(jī)勃勃的景象中，有一棵老槐樹靜靜地站立著，它的枝干粗壯，樹皮粗糙，仿佛記錄著森林的歷史。每年這個(gè)時(shí)候，老槐樹都會(huì)開出一串串潔白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香，吸引著蜜蜂前來(lái)采蜜。今年也不例外，老槐樹的花兒如期綻放，給森林帶來(lái)了更多的生機(jī)與活力。閱讀理解題目：1、小動(dòng)物們?cè)诖禾炖锒荚谧鍪裁?？?qǐng)簡(jiǎn)要描述小兔子、小鳥、小松鼠的行為。（答案不超過(guò)50字）2、文中提到的老槐樹有什么特點(diǎn)？請(qǐng)列舉至少兩個(gè)特征。3、根據(jù)文章內(nèi)容，老槐樹對(duì)森林有何意義？第二題閱讀以下文章：《秋天的田野》秋天來(lái)了，田野里變得五彩斑斕。稻田里的稻谷已經(jīng)熟透了，金黃一片。玉米地里的玉米棒子像一個(gè)個(gè)小金棒，掛在玉米稈上。棉花田里的棉花雪白雪白的，好像一片片白云飄落在地上。果園里的蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠；柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一串串紅寶石。1、這篇文章主要描述了什么季節(jié)的田野？2、文中提到的幾種農(nóng)作物分別是什么顏色？3、作者用“五彩斑斕”來(lái)形容田野，你認(rèn)為這個(gè)詞表達(dá)了田野的什么特點(diǎn)？三、寫作題（34分）題目設(shè)計(jì)：題目：《我的夢(mèng)想》要求：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，請(qǐng)你以《我的夢(mèng)想》為題寫一篇作文。在文中，你可以描述你的夢(mèng)想是什么，為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想你打算怎么做。注意要條理清晰，語(yǔ)言流暢，不少于300字。福建省漳州市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是（）A.懸崖勒馬B.舉世聞名C.畫龍點(diǎn)睛D.一望無(wú)際答案：B解析：A項(xiàng)中“懸”應(yīng)為“懸崖”，C項(xiàng)中“畫”應(yīng)為“劃”，D項(xiàng)中“際”應(yīng)為“界”。B項(xiàng)中的詞語(yǔ)“舉世聞名”字形完全正確。2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.這本書不僅對(duì)我很有幫助，也對(duì)同學(xué)們有很大的幫助。B.我們班上有許多同學(xué)都是來(lái)自五湖四海。C.在這次比賽中，他不僅取得了好成績(jī)，而且贏得了大家的尊敬。D.他雖然學(xué)習(xí)很好，但是不夠認(rèn)真。答案：B解析：A項(xiàng)中“不僅……也”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……而且”；C項(xiàng)中“不僅……而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……還”；D項(xiàng)中“雖然……但是”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“雖然……可是”。B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)病。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音是：A.拆散（chāi）B.拆散（cāi）答案：A.拆散（chāi）解析：“拆”字的正確拼音是“chāi”，表示把組合的東西打開或分開。4、請(qǐng)從下面的句子中找出一個(gè)錯(cuò)別字，并改正：“秋天的傍晚，紅葉映著晚霞，美不甚收。”答案：將“甚”改為“勝”解析：“美不甚收”應(yīng)為“美不勝收”，意為美好的東西太多，一時(shí)接受不完（看不過(guò)來(lái)）。這樣的題目設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生鞏固漢字的正確讀音以及成語(yǔ)的正確使用。5、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.賽跑（sàipǎo）B.檢閱（jiǎnyuè）C.模糊（móhu）D.倒映（dǎoyìng）答案：B解析：A選項(xiàng)“賽跑”中“賽”應(yīng)讀sài，而不是pǎo；C選項(xiàng)“模糊”中“?！睉?yīng)讀mó，而不是mú；D選項(xiàng)“倒映”中“映”應(yīng)讀yìng，而不是yìng。B選項(xiàng)“檢閱”中所有字的注音都是正確的。6、下列詞語(yǔ)中，不屬于形近字的一項(xiàng)是：A.豐收（fēngshōu）B.穩(wěn)重（wěnzhòng）C.豐收（fēngshōng）D.豐碩（fēngshuò）答案：B解析：A、C、D選項(xiàng)中的“豐”字都是形近字，只有B選項(xiàng)中的“穩(wěn)”和“重”不是形近字。故選B。7、請(qǐng)根據(jù)下面的句子，選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入空格處。雖然…但是…；因?yàn)椤浴徊坏摇@次考試他準(zhǔn)備得很充分，_________成績(jī)非常好。【答案】：不但…而且…【解析】：此題考查的是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的應(yīng)用。句意表明了前后兩部分都是正面且遞進(jìn)的關(guān)系，“準(zhǔn)備充分”和“成績(jī)非常好”之間存在一種順承關(guān)系，用“不但…而且…”來(lái)連接最為合適?！半m然…但是…”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“因?yàn)椤浴眲t用于因果關(guān)系，都不符合句子表達(dá)的意思。8、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真，真是（濫竽充數(shù)）。B.春天來(lái)了，公園里（百花齊放），美不勝收。C.小明做作業(yè)總是（一絲不茍），常常被老師表?yè)P(yáng)。D.比賽中，我隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得（破釜沉舟），最終贏得了勝利。【答案】：C.小明做作業(yè)總是（一絲不茍），常常被老師表?yè)P(yáng)?！窘馕觥浚罕绢}旨在考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)意思的理解及運(yùn)用能力。A選項(xiàng)中的“濫竽充數(shù)”原指不會(huì)吹竽的人混在行家里面湊數(shù)，比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在里面充數(shù)或以次充好，這里用來(lái)形容學(xué)習(xí)態(tài)度顯然不合適。B選項(xiàng)“百花齊放”形容各種美好的事物同時(shí)出現(xiàn)或者人才輩出，而此處僅描述春天花兒盛開的情景，用詞略顯夸張。C選項(xiàng)“一絲不茍”意味著做事十分細(xì)致認(rèn)真，不馬虎，恰當(dāng)?shù)胤从沉诵∶鲗?duì)待作業(yè)的態(tài)度。D選項(xiàng)“破釜沉舟”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，意思是把飯鍋打破，把船鑿沉，比喻不留退路，下決心干到底。這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容決絕的態(tài)度，在比賽場(chǎng)景中可能不太貼切，除非是指到了非贏不可的地步才會(huì)這樣講。因此，只有C選項(xiàng)中的成語(yǔ)使用是正確的。9、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.操場(chǎng)（cāochǎng）B.雕刻（diāokè）C.領(lǐng)略（lǐnglüè）D.長(zhǎng)途（zhǎngtú）答案：B解析：A、C、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)字讀音均為“diāo”，而B項(xiàng)中的“雕”讀音為“diāo”，與其他三項(xiàng)的“diāo”不同。因此，正確答案是B。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀材料：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。在一片郁郁蔥蔥的森林里，小動(dòng)物們開始忙碌起來(lái)。小兔子在草地上歡快地跳躍，尋找著嫩綠的青草；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，它們正在筑巢準(zhǔn)備迎接新生命的到來(lái)；小松鼠也忙著采集新鮮的果實(shí)，為接下來(lái)的日子儲(chǔ)備食物。而在這片生機(jī)勃勃的景象中，有一棵老槐樹靜靜地站立著，它的枝干粗壯，樹皮粗糙，仿佛記錄著森林的歷史。每年這個(gè)時(shí)候，老槐樹都會(huì)開出一串串潔白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香，吸引著蜜蜂前來(lái)采蜜。今年也不例外，老槐樹的花兒如期綻放，給森林帶來(lái)了更多的生機(jī)與活力。閱讀理解題目：1、小動(dòng)物們?cè)诖禾炖锒荚谧鍪裁?？?qǐng)簡(jiǎn)要描述小兔子、小鳥、小松鼠的行為。（答案不超過(guò)50字）答案：小兔子在草地上跳躍找青草，小鳥在枝頭唱歌并筑巢，小松鼠忙著采集果實(shí)。2、文中提到的老槐樹有什么特點(diǎn)？請(qǐng)列舉至少兩個(gè)特征。答案：老槐樹的特點(diǎn)包括枝干粗壯、樹皮粗糙、記錄森林歷史、開出潔白花朵且散發(fā)清香。3、根據(jù)文章內(nèi)容，老槐樹對(duì)森林有何意義？答案：老槐樹不僅美化了森林環(huán)境，其花朵吸引了蜜蜂采蜜，還象征著森林的歷史，為森林帶來(lái)生機(jī)與活力。第二題閱讀以下文章：《秋天的田野》秋天來(lái)了，田野里變得五彩斑斕。稻田里的稻谷已經(jīng)熟透了，金黃一片。玉米地里的玉米棒子像一個(gè)個(gè)小金棒，掛在玉米稈上。棉花田里的棉花雪白雪白的，好像一片片白云飄落在地上。果園里的蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠；柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一串串紅寶石。1、這篇文章主要描述了什么季節(jié)的田野？答案：秋天2、文中提到的幾種農(nóng)作物分別是什么顏色？答案：稻谷是金黃色的，玉米棒子是金色的，棉花是白色的，蘋果是紅色的，柿子是紅色的。3、作者用“五彩斑斕”來(lái)形容田野，你認(rèn)為這個(gè)詞表達(dá)了田野的什么特點(diǎn)？答案：五彩斑斕表達(dá)了田野色彩豐富、美麗多樣的特點(diǎn)。三、寫作題（34分）題目設(shè)計(jì)：題目：《我的夢(mèng)想》要求：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，請(qǐng)你以《我的夢(mèng)想》為題寫一篇作文。在文中，你可以描述你的夢(mèng)想是什么，為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想你打算怎么做。注意要條理清晰，語(yǔ)言流暢，不少于300字。寫作示例：我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像天空中的星星一樣多。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多有用的東西；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；還有的人夢(mèng)想成為藝術(shù)家，給人們帶來(lái)美的享受。而我呢？我的夢(mèng)想是成為一名教師。為什么我想當(dāng)一名教師呢？這還要從我小時(shí)候說(shuō)起。在我上幼兒園的時(shí)候，有一位老師對(duì)我們特別好，她不僅教我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有禮貌的人。每當(dāng)看到她耐心地教導(dǎo)我們時(shí)，我就想：“長(zhǎng)大后我也要像她那樣，當(dāng)一名老師?！蔽蚁Ｍㄟ^(guò)自己的努力，能夠幫助更多的孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓他們明白生活的美好，并且成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那么，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)該怎么做呢？首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)得好，才能教好別人。其次，我要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，比如志愿者服務(wù)等，這樣可以鍛煉我的交際能力和組織能力。最后，我相信只要我堅(jiān)持下