版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
必修Book1
Unit4NaturalDisastersPeriod4ReadingforWriting1.________/kr??/vt.&vi.碰撞;撞擊n._______________2._________/swi?p/vt.&vi.(________,_____________)打掃;
清掃_______________消滅;徹底消除3.________/we?v/n.海浪;波浪vi.&vt.揮手;招手4._________/stra?k/vi.&vt.(__________,________/________)
侵襲;突擊;擊打n.罷工;罷課;襲擊crash撞車;碰撞sweepsweptwavestrikestruckstruckstrickenswept5.___________/d??l?v?(r)/vt.&vi.遞送;傳達vt.發(fā)表6._____________/?s?m?ri/n.總結(jié);概括;概要7.__________/??fekt/n.影響;結(jié)果;效果8.___________/le?θ/n.長;長度deliversummaryeffectlengthStep1
Pre--writing1.Whatisatsunami?Whatcausesit?Willitcausegreatdamagetohumans?______2.Whatisthewritingstyleofthistext?_________________略。Anewsreport.Step2
While--writingTask1:文本整體理解:關(guān)注布局謀篇What'sthenewsreportabout?Wherecanwelocatethemainidea?Thepassageismainlyabout_______________________________.Usually__________ofareportsuggeststhemainidea.themostpowerfultsunamiinAsiathetitleTask2:文本細節(jié)理解:選擇最佳答案(
)1.Whatcausedthetsunami?A.Ahurricane.
B.Atyphoon.C.Aflood. D.Anearthquake.(
)2.Whatwasthemagnitudeoftheearthquakethathappenedon27December,2004?A.7.0. B.9.0.C.7.5. D.6.0.D(
)3.Whywerefoodandsupplieshardtodeliver?A.Becausetherewasnotenoughfoodandsupplies.B.Becauserescueteamsdarednotgo. C.Becauseconditionsweredangerousandroadsweredestroyed.D.Becausegovernmentsdidn'torganiserescueteams.C
vi.&vt.(tohaveanaccident)碰撞,撞擊;n.(汽車、飛
機等)撞車(機)事故(1)Theyhadanarrowescapewhentheircarcrashed.
他們的汽車撞毀時,他們真是死里逃生。(2)Theplane______________amountainside,killingallaboard.
飛機墜毀在山腰,機上人員全部遇難。(3)Wecouldhearwaves____________(crash)againsttheshore.
我們能聽到海浪拍擊海岸的聲音。(4)Thevaselandedonthefloor_________acrash.
花瓶砰的一聲掉在地板上。crashedintocrashingwithkillingmorethan6,500people…為現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。(1)Heisalwayslateforclass,________(make)histeacherangry.
他上學(xué)總是遲到,使老師很生氣。(2)Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,__________(break)itintopieces.
她非常生氣,把玩具扔在地上,把它摔成了碎片。(3)Hehurriedtothetheatre,only_________(find)thattheticketshadbeensoldout.
他匆忙趕到劇院,卻發(fā)現(xiàn)票已經(jīng)賣完了。breakingtofind
n.(alineofraisedwaterthatmovesacrossthesurfaceofthesea,ocean,etc.)波浪,波濤;(amovementofyourarmandhandfromsidetoside)揮手v.波動;起伏;揮手(1)Sherefusedmysuggestionwithawaveofherhand.
她擺擺手拒絕了我的建議。(2)[新譯林必修第二冊]Iceboxesofsoftdrinksandbeerlinedthenarrowstreets,andthesmellofroastedmeatfilledtheairaswepassed__________________ofstreetstands.
當(dāng)我們經(jīng)過一波又一波街頭小攤時,裝著汽水和啤酒的冰箱排
列在狹窄的街道兩邊,空氣中彌漫著烤肉的味道。(3)Hegaveusawaveasthebusdroveoff.
=Hewaved_______usasthebusdroveoff.
公共汽車開走時,他向我們揮了揮手。(4)Theycametothefrontdoor___________________.
他們來到前門揮手告別。waveafterwaveto/attowavegoodbye(1)vi.&vt.侵襲;突擊;(tohitsb./sth.hardorwithforce)擊打;
突然想到;敲,鳴,報時(2)n.罷工;罷課;襲擊(1)____________________IwouldhaveanimportantmeetinginShanghaithenextday.
我突然想起來第二天我在上海有一個重要的會議。(2)Thevisitors_____________(strike)bythebeautyofthetouristarea.
游客們被旅游區(qū)的美景迷住了。Itstruckmethatwerestruck(3)Theworkersdecidedto______________forhigherpay.
工人們決定為爭取更高的工資而罷工。(4)寫出下列句子中strike的含義
①TheclockstrucktwelvewhenIgothomelastnight.
________
②AterribleearthquakedidstrikethenortheastofJapanonMarch11._______
③AgoodideastruckmewhenIwasreadingthenewspaper.____________
④ThevisitorswerestruckbythebeautyoftheWestLake.______________goonstrike(鐘)報時侵襲突然想到打動,迷住
vt.&vi.(totakegoods,letters,etc.tothepersonorpeopletheyhavebeensentto)遞送;傳達;vt.(togiveaspeech,talk,etc.)發(fā)表deliver后不接雙賓語,即不能說deliversb.sth.,只能說deliversth.tosb.。(1)Itwasveryconsiderateofyoutodelivermilk_______ourdooreverymorning.
你考慮得非常周到,每天早上把牛奶送到我們家門口。(2)Hanswasasked____________(deliver)aspeechatthegraduationceremonyatHarvardUniversity.
漢斯被邀請在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演講。totodeliver(3)Iwonderwhyyourefused___________(deliver)myletterstomyhomelastweek.
我想知道上周你為什么拒絕把我的信送到我家。(4)Youcanpayforthecarpeton___________(=whenitisdelivered).
地毯可以貨到付款。todeliverdelivery(1)[新譯林必修第一冊]Theyareincreasingtheireffortstoeducateteensaboutthe_____________oflosingweighttooquickly.
他們正在加大力度來教育青少年減肥過快的副作用。(2)Themeasurestakenbythelocalgovernmentwillcome_______effectnextmonth.
當(dāng)?shù)卣扇〉拇胧⒂谙聜€月生效。sideeffectsinto(3)Thereisnodoubtthatreadingbookscanhaveagoodeffect______thechildren.
不可否認(rèn),讀書會對兒童有良好的影響。(4)Inmyopinion,gooutdoorstoplayteamgameswithyourfriends,whichisan____________(effect)waytogetridofanger.
在我看來,和你的朋友去戶外玩團隊游戲,這是一個擺脫憤怒
的有效方式。oneffective
該句中when為并列連詞,意為“就在這時、突然”,
相當(dāng)于andthen/justatthattime。其句型結(jié)構(gòu)為sb.wasdoingsth.when…“某人正在做某事,這時……”。(1)Hewasabouthalfwaythroughhismealwhenafamiliarvoicecametohisear.
他吃到一半的時候,一個熟悉的聲音傳到了他的耳朵里。(2)[新譯林必修第二冊]Achildandaman______________onthebeach_______thechildfoundashellandheldittohisear.
一個孩子和一個男子正在沙灘上散步,孩子突然發(fā)現(xiàn)了一個
貝殼,并拿起放在耳邊。werewalkingwhen(3)We_______________(roll)alongmerrilywhensuddenlywehadabursttyre.
我們正乘車快樂地行進著,突然輪胎爆了。(4)He________________(not,go)farwhenheenteredaverynarrowpassagebetweentwomountains.
他沒走多遠就進入了兩山之間的一個狹窄通道。(5)Wewereabout_________(get)onthetrainwhentheexplosionoccurred.Fortunately,noonewasseriouslyinjured.
我們剛要上火車突然發(fā)生了爆炸。所幸的是,沒有人受重傷。wererollinghadnotgonetoget概要是一種對原始文獻或文章的基本內(nèi)容進行濃縮的語義連貫的短文。讀者在正確理解文章的基礎(chǔ)上,在不改變原文中心思想、體裁和結(jié)構(gòu)的前提下,用簡明、精練的語句高度濃縮文章的主要內(nèi)容和觀點,寫出一篇內(nèi)容概要。Nodetails——抓住主旨大意,省去細節(jié)信息。Noexamples——抓住主題要點,省去舉例說明。Norepetition——抓住文本主線,省去重復(fù)信息。Nocomments——抓住作者意圖,不加任何評論。Nocopying——抓住關(guān)鍵信息,巧妙同義轉(zhuǎn)換。1.要點齊全。要點全面是評分的重要方面,因此學(xué)生要訓(xùn)練
自己的語篇能力和閱讀能力,既把握文本的整體和部分,
又把握它們之間的邏輯關(guān)系。2.精煉簡潔。精煉指的是概括的內(nèi)容要高度濃縮。學(xué)生可以
利用概括的方法對文本內(nèi)容進行提煉,用刪略的方法去換
不重要或者不必要的細節(jié)。簡潔指的是所使用的語言簡
練。學(xué)生可以用抽象的、概括性的語言代替具體形象的語
言。3.靈活轉(zhuǎn)換。語言轉(zhuǎn)換就是用不同的詞或句式來表達與原有
內(nèi)容相同的意義??梢酝ㄟ^同義、近義和反義變換來替換
需要被替換的詞匯;句子重構(gòu)可以改變原有句子中個別詞
和詞組在句子中充當(dāng)?shù)恼Z法成分或變換句式來實現(xiàn)。1.讀:細讀原文材料,準(zhǔn)確理解原文(1)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度;(2)理解文章的基本結(jié)構(gòu);(3)理解主旨和要義。2.思:確定大綱框架,盤點要點信息發(fā)現(xiàn)問題:陳述是什么問題——是什么(what)?分析問題:原因1:……——為什么(why)?原因2:……原因3:……解決問題:陳述怎么來解決這個問題——怎么辦(how)?3.寫:關(guān)注內(nèi)在邏輯,整合修改成文。簡而言之,概要(summarywriting)的寫作步驟可以概括為:Findingtopicsentence(s)(找主題句)+Paraphrase(變式表達:主動句變被動句、同義詞替換、概括性詞匯代替具體數(shù)字等)+Addinglinkingwords(增加銜接詞)微技能1高度概括ShebroughthomeseveralChineseandEnglishnovels,afewcopiesofTimeandNewsweekandsometextbooks.Sheintendedtoreadallofthemduringthewintervacation.概括為—Shebroughthomealotofbooksandnewspaperstoreadduringthewintervacation.微技能2分析文章結(jié)構(gòu)Thoughbigcitiesprovidepeoplewithmanyconveniences,theycertainlyhavetheirowndisadvantages.Trafficisthefirstandoftenmostseriousproblem.Duringtherushtime,allthestreetsarejammed.Airpollutioncomessecond.Factoriesandcarsareconstantlygivingoffharmfulgases.Iftheweatherisbad,youwillfindthewholecityovercastwithsmog.However,noiseandviolencearetobefoundinsomebigcitiesandthesituationseemstogetworseyearbyyear.本文講了三層意思:(1)Bigcitieshavetheirowndisadvantages.(2)Problems(traffic,airpollution,noiseandviolence)inbigcities.(3)Thesituationseemstobegettingworseyearbyyear.概括為—Bigcitiesofferpeoplemanyconveniences,butthe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《供配電技術(shù)》第1章 教案
- 綜合實踐的心得體會范文
- 文員的實習(xí)報告
- 青春的三分鐘演講稿范文(33篇)
- 房屋轉(zhuǎn)讓合同
- 少先隊緬懷先烈活動方案
- DB12-T 1090-2021 1:500 1:2000基礎(chǔ)地理信息要素數(shù)據(jù)庫技術(shù)規(guī)范
- 2024年心電圖機項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 財務(wù)報表分析 教案 項目六 財務(wù)報表綜合分析
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市華附集團八年級(下)期中英語試卷
- 印刷服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 三級公立醫(yī)院績效考核微創(chuàng)手術(shù)目錄(2022版)
- HJ 704-2014 土壤 有效磷的測定 碳酸氫鈉浸提-鉬銻抗分光光度法
- 責(zé)任保險行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 中醫(yī)護理三基理論知識試題庫及參考答案
- 醫(yī)院信息化建設(shè)管理制度
- 2024年醫(yī)學(xué)高級職稱-普通外科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)筆試考試歷年高頻考點試題摘選含答案
- 生鮮配送操作規(guī)范
- 教師心理健康B證心得體會7篇
- 同底數(shù)冪的乘法練習(xí)
- 生物醫(yī)學(xué)工程前沿之生物醫(yī)學(xué)檢測與疾病診斷
評論
0/150
提交評論