版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2024年教師年終述職報(bào)告范例在過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,本人始終貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以教書育人為己任,為人師表。確立了“以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為核心的教學(xué)思想,著重關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新潛力的激發(fā),力求實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。在工作職責(zé)方面,本人展現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任心,嚴(yán)格遵循領(lǐng)導(dǎo)分工,積極履行職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、聽課、評課,及時(shí)批改和講評作業(yè),致力于課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),本人廣泛汲取各類知識,形成完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重其個(gè)性,推行教學(xué)民主,確保學(xué)生學(xué)有所得,持續(xù)進(jìn)步。在此過程中,本人的教學(xué)水平得以不斷提升,并成功完成了教育教學(xué)任務(wù)。以下是本人在教學(xué)過程中的一些體會:1.提高教學(xué)質(zhì)量的核心在于優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。為此,本人在教學(xué)工作中注重教學(xué)方法的優(yōu)化,嚴(yán)格按照課前、課中、課后的常規(guī)流程進(jìn)行,深入鉆研教材,確保課堂教學(xué)充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展。通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,促使其情感、思維和行為上的主動參與。課堂教學(xué)以學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、探索、思考、操作和評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)式、嘗試式、發(fā)現(xiàn)式、合作式等多種教學(xué)方法,追求教學(xué)中的創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),本人精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),注重作業(yè)的層次性和坡度,對學(xué)生的作業(yè)提出嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生的實(shí)際情況,本人采取集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,并有效組織課外活動,確保活動實(shí)效。此外,本人還注重德育的滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。2.課后輔導(dǎo)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。針對部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)甚至欠交作業(yè)的問題,本人采取思想教育措施,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。在課堂上,本人有意識地為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們展現(xiàn)自我,同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立學(xué)習(xí)信心。這樣一來,他們體會到了成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。3.本人積極參與教研組的活動,積極發(fā)言,共同探討問題。通過聽課、評課等方式,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。4.本人與班主任、家長保持密切配合。與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪等方式了解學(xué)生的家庭、社會、假日情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商討教育方法,確保學(xué)生健康發(fā)展。在發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),本人主動與家長聯(lián)系,并爭取家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,共同培育好青少年一代。經(jīng)過一學(xué)年的辛勤耕耘,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣有所提高,但優(yōu)等生與差生的差距較大,中差生占比較大,學(xué)習(xí)成績尚不理想。未來,本人將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),力爭使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績得到更大提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。2024年教師年終述職報(bào)告范例(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光荏苒,一學(xué)年的工作即將圓滿結(jié)束,回顧這一時(shí)期,我深感忙碌而充實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的悉心指導(dǎo)下,我全力以赴地執(zhí)行各項(xiàng)職責(zé),高效完成園所布置的任務(wù)。孩子們的歡笑和他們能力的提升,給我?guī)砹藷o盡的喜悅。為了未來的工作能更上一層樓,自我能力得到進(jìn)一步提升,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、政治素養(yǎng)我始終嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,秉持敬業(yè)精神,對班級工作充滿責(zé)任感,主動接受并高效完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。我以愛心對待每一位幼兒,以熱情和尊重對待每一位家長,與同事和睦共處,時(shí)刻以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二、專業(yè)發(fā)展我積極參與園內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍視每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,深入學(xué)習(xí)專家的教學(xué)活動和講座,做好記錄并撰寫聽課評析,將所學(xué)應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí),我深入研讀幼教專業(yè)書籍,汲取精華,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力,以期成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。三、教育教學(xué)在學(xué)期初,我根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況制定詳細(xì)的班務(wù)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)每月主題活動,確保每日教學(xué)活動的有序進(jìn)行。在教學(xué)過程中,我注重整合理念的滲透,運(yùn)用多元化的教學(xué)手段提升幼兒的綜合素質(zhì)。同時(shí),我確保幼兒的游戲活動和戶外活動時(shí)間,定期組織各類游戲活動,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。為了豐富教學(xué)內(nèi)容,我積極創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境條件,精心布置室內(nèi)外空間和墻面,配合主題教育活動和節(jié)日活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提升保教水平。在保育工作中,我嚴(yán)格按照要求做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如進(jìn)餐、午睡和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。我還引入值日生制度,以增強(qiáng)幼兒的集體服務(wù)意識和能力,讓幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物。四、家園合作我及時(shí)向家長反饋幼兒在園的情況,充分利用各種機(jī)會與家長交流幼兒的表現(xiàn),共同探討教育孩子的有效方法,認(rèn)真聽取家長的建議和需求。通過各種家長活動,我們增進(jìn)了家長、幼兒與教師之間的情感聯(lián)系,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致好評。五、自我反思與展望雖然取得了一些成績,但我也意識到自身在教學(xué)創(chuàng)新方面還有待提高,需要在今后的工作中運(yùn)用更多元的教學(xué)手段,提升教學(xué)創(chuàng)新力。同時(shí),我將在班級常規(guī)管理上投入更多精力,強(qiáng)化幼兒的安全意識,豐富幼兒的安全知識。我將持續(xù)努力,確保幼兒在園的人身安全,以滿足家長的期望,實(shí)現(xiàn)家園共育的和諧發(fā)展。敬請審閱!述職人:________年____月____日2024年教師年終述職報(bào)告范例(三)一學(xué)年的教學(xué)工作已然落幕。在回顧本年度的學(xué)校生活,尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活時(shí),我深感欣慰與慚愧并存。欣慰之處在于,我身處一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、人情味濃厚的教師群體之中,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的尊重、同事們的熱情以及學(xué)生們的喜愛,讓我感受到了如同大家庭般的溫暖。然而,慚愧的是,由于我自身能力的局限,本學(xué)年在科研及教學(xué)上并未取得顯著的成果。經(jīng)過深思熟慮,我擬從以下三個(gè)方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):一、在思想層面,我秉持愛國愛黨的理念,積極進(jìn)取。我積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),每周都深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,以提高自己的思想覺悟。我深知,要教育好學(xué)生,教師必須首先做到以身作則,時(shí)刻做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的品德和行為影響學(xué)生。我時(shí)刻注意自身師表形象,并致力于學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極主動、勤懇負(fù)責(zé),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并始終保持著任勞任怨的態(tài)度。在不斷的學(xué)習(xí)中,我努力提高自己的思想覺悟、理論水平以及業(yè)務(wù)能力,加快形成自己的教學(xué)風(fēng)格。二、在教育教學(xué)方面,我恪守敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治教的原則。將學(xué)生教育好,讓他們?nèi)〉贸晒?,是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知教學(xué)理念的重要性,并努力鉆研如何將課程講得生動有趣,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,尤其在當(dāng)前四年級下學(xué)期,我雖不擔(dān)任班主任工作,但深知責(zé)任重大,唯恐辜負(fù)家長和學(xué)生的期望。為此,我采取以下措施提高教學(xué)質(zhì)量:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,制作課件,并根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)對教案進(jìn)行精心修改;課后布置的作業(yè)力求少而精,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人、做事,為社會和國家作出貢獻(xiàn)。三、在課余時(shí)間,我勤奮自學(xué),不斷進(jìn)取。為了挖掘?qū)W生潛能、提高學(xué)生素質(zhì)、強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,還積極參加教師培訓(xùn)。我深知只有不斷積累知識并靈活運(yùn)用于教育教學(xué)中,才能取得更好的教學(xué)效果。因此,我始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我將繼續(xù)沿著這條道路前進(jìn),努力成為一名真正優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)然,在教學(xué)過程中難免存在不足之處。在今后的工作中,我將更加努力查漏補(bǔ)缺、積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研方法。爭取取得更大的進(jìn)步為我校的明天輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。述職人:________年____月____日2024年教師年終述職報(bào)告范例(四)自從事招生工作以來,時(shí)光荏苒,已歷經(jīng)三年。在此期間,我積累了豐富的業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期,我有幸被任命為招生辦公室副主任,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的支持。隨著一學(xué)期工作的結(jié)束,我在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行匯報(bào)近期的工作總結(jié):一、提升個(gè)人素養(yǎng),塑造優(yōu)良工作風(fēng)格我深信品德是衡量個(gè)人的首要標(biāo)準(zhǔn),無論在學(xué)習(xí)還是工作中,高尚的品質(zhì)都是不可或缺的。因此,我致力于自我修養(yǎng)的提升,不斷學(xué)習(xí)以增強(qiáng)自身素質(zhì)。我深知招生工作的重要性,作為部門負(fù)責(zé)人,我始終保持樂觀積極的態(tài)度,堅(jiān)守崗位,全力以赴地執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),強(qiáng)化部門內(nèi)部管理,同時(shí)協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系。我始終以學(xué)校利益為先,以大局為重,以校為榮,以校為家,全力以赴地推進(jìn)本部門的工作,并主動承擔(dān)其他力所能及的任務(wù)。二、構(gòu)建招生網(wǎng)絡(luò),拓展生源基礎(chǔ)經(jīng)過三年的外聯(lián)招生工作,我建立了一定的基層網(wǎng)絡(luò),這為我開展工作提供了便利。然而,面對每年變化的形勢,我也不斷總結(jié)和開拓新的生源地。我致力于打造一支穩(wěn)定、忠誠、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍,以誠信為本,與各方建立良好的關(guān)系。在激烈的市場競爭中,我依靠機(jī)智和靈活的策略,以確保招生工作的順利進(jìn)行,同時(shí)維護(hù)學(xué)校的良好形象。三、新生考察接待與報(bào)名工作新生的考察接待工作是招生流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年,我們對接待工作進(jìn)行了周密的規(guī)劃,采用分工合作的方式,確保職責(zé)明確。盡管在工作中出現(xiàn)了一些小的疏漏,但我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保了迎新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
- 4 雷電監(jiān)測裝置閃電定位儀的技術(shù)參數(shù)有哪些
- 七年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
- 區(qū)域醫(yī)療中心“卓越青年醫(yī)師”定向進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃申請表
- 多用途運(yùn)動包產(chǎn)業(yè)運(yùn)行及前景預(yù)測報(bào)告
- 女式緊身馬甲產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 塑料制購物袋產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 人教版英語八年級下冊 Unit 9-10綜合練習(xí)題
- 手持裁紙刀市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 醫(yī)務(wù)人員健康教育培訓(xùn)
- 分子篩催化劑的研究進(jìn)展
- 《分子和原子》參考課件
- 河南中職語文-基礎(chǔ)模塊上冊-(高教版)第一單元測試題含答案
- 設(shè)備維修保養(yǎng)人員專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
- 湖北省宜都市馬家臺礦區(qū)電石用、建筑石料用、水泥用石灰?guī)r礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
- 27《一個(gè)粗瓷大碗》(教學(xué)設(shè)計(jì))統(tǒng)編版語文三年級上冊
- DLT 817 立式水輪發(fā)電機(jī)檢修規(guī)程
- 學(xué)前兒童聽說游戲活動(學(xué)前兒童語言教育活動課件)
- 工程設(shè)計(jì)管理崗位面試問題
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長競聘
- 企業(yè)微信指導(dǎo)手冊管理員版
評論
0/150
提交評論