2019-2020年七年級(jí)上學(xué)期湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學(xué)第三次月考生物試題

絕密★啟用前湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試題試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、單選題1．下列能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是（）A．虎→鹿→綠色植物B．蝦→小魚(yú)→大魚(yú)C．綠色植物→蛇→鷹D．綠色植物→兔→狐2．動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．液泡 B．染色體C．線(xiàn)粒體 D．葉綠體3．某同學(xué)將番茄幼苗移栽后，開(kāi)始幾天出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其主要原因是（）A．該番茄幼苗對(duì)新的環(huán)境出現(xiàn)的不適應(yīng)現(xiàn)象B．在移栽過(guò)程中損傷了幼根或根毛，使該幼苗吸收水分的能力降低了C．在移栽過(guò)程中損傷了根冠，使根喪失了保護(hù)功能D．移栽時(shí)太陽(yáng)光的強(qiáng)度太大，把幼苗曬得萎蔫了4．植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽？（）A．氮、磷、鉀B．鐵、鎂、鈣C．氮、鐵、鋅D．硫、鋅、硼5．與幼根的生長(zhǎng)有關(guān)的部位是（）A．根管和分生區(qū) B．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)和成熟區(qū) D．伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)6．種子萌發(fā)時(shí)，種子首先要（）A．胚根突破種皮 B．吸水膨脹C．胚開(kāi)始發(fā)育 D．胚芽開(kāi)始發(fā)育7．對(duì)維持大氣中碳—氧平衡起作用的是綠色植物的（）A．光合作用 B．呼吸作用C．蒸騰作用 D．吸收作用8．下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（）①細(xì)胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細(xì)胞。A．①②③④⑤ B．⑤①③②④C．⑤①③④② D．①④③②⑤9．校園內(nèi)的一棵大樹(shù)在初夏陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C．光合作用和蒸騰作用D．呼吸作用和蒸騰作用10．王大爺所在的村正在進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民通過(guò)植樹(shù)、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來(lái)増加收入。在植樹(shù)過(guò)程中，為了提高樹(shù)苗成活率，王大爺采取的措施不對(duì)的是（）A．帶土移栽B．保留所有葉片移栽C．在傍晚移栽D．去掉部分葉片移栽第II卷（非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分二、綜合題11．以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:（1）農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的管道--_____運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍?。?）圖甲中的①是由圖丁中的____(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))發(fā)肓而來(lái)的，而圖丙中的①是由圖乙中的_____(選填圖乙中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái)。（3）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自于圖丁中的_____。(選填圖丁中的標(biāo)號(hào)）12．圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）填寫(xiě)圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：③_________________；④_________________；（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò)______來(lái)傳粉的；（3）完成受精作用后③發(fā)育成_________；④發(fā)育成___________。13．下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：A．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液D．用酒精脫色E．幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片F(xiàn)．稍停，用清水沖掉碘液后觀察（1）請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái)：___________________。（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒(méi)有遮光，這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是____________________。（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說(shuō)明該部分產(chǎn)生了_____。（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：_______________________________________。評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)探究題14．如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一份枝的葉片套在一個(gè)透明的塑料袋中。扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行____散發(fā)出來(lái)的水蒸氣凝結(jié)而成的。（2）下午打開(kāi)塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)的氣體含____較豐富，這是植物進(jìn)行_____的結(jié)果。（3）傍晚再套上一個(gè)塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說(shuō)明袋內(nèi)有較多的_____，這是植物進(jìn)行_____的結(jié)果。參考答案1．D【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。【詳解】把箭頭的方向弄反了，A錯(cuò)誤；蝦是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必需從生產(chǎn)者開(kāi)始，B錯(cuò)誤；蛇是肉食動(dòng)物不吃植物，C錯(cuò)誤；該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者兔、狐的關(guān)系，D正確?！军c(diǎn)睛】此類(lèi)題只考查了食物鏈的正確表示方法，雖然是基礎(chǔ)性的試題，但是在平時(shí)還是經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的：有些同學(xué)會(huì)在食物鏈的后面加上分解者，有些同學(xué)會(huì)或者只畫(huà)一橫線(xiàn)表示，還有的同學(xué)把整個(gè)食物鏈都寫(xiě)反了。2．C【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用?！驹斀狻緼.液泡內(nèi)的細(xì)胞液其中含有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對(duì)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用，可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)，A不符合題意。B.染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息的物質(zhì)，在顯微鏡下呈圓柱狀或桿狀，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，B不符合題意。C.線(xiàn)粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，C符合題意。D.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，D不符合題意。故選：C【點(diǎn)睛】線(xiàn)粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器，動(dòng)植物細(xì)胞中都有線(xiàn)粒體，動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。3．B【解析】【分析】植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)生有大量的根毛，大大增加了根吸水的表面積?！驹斀狻恐挥挟?dāng)植物體內(nèi)的水分充足時(shí)，植物體才會(huì)硬挺，保持直立的姿態(tài)。移栽植物時(shí)會(huì)損傷部分幼根和根毛，影響其吸水，使該幼苗吸收水分的能力降低了，這樣使植物體內(nèi)容易缺水、萎蔫，不易成活，因此，移栽植物時(shí)要帶一個(gè)土坨，目的是保護(hù)幼根和根毛。故選B。4．A【解析】【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)具有重要意義，植物需要多種無(wú)機(jī)鹽，需要最多的是含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽，據(jù)此解答?！驹斀狻繜o(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。5．B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此，與根的生長(zhǎng)有關(guān)的部分是“分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)”。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握根的生長(zhǎng)原因。6．B【解析】【分析】種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．【詳解】根據(jù)分析可知，“種子萌發(fā)時(shí)”，種子首先要吸水膨脹，種子的生命活動(dòng)旺盛，然后胚開(kāi)始發(fā)育，故選B?！军c(diǎn)睛】考查種子的萌發(fā)過(guò)程。7．A【解析】【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定?！驹斀狻緼、綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡，A符合題意。B、生物體利用氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征，B不符合題意。C、植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，蒸騰作用能夠降低植物體的溫度，促進(jìn)植物根對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸，對(duì)植物的生活具有重要的意義，C不符合題意。D、吸收作用是指根系對(duì)水分的吸收，與碳-氧平衡無(wú)關(guān)，D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】此題考查了光合作用對(duì)維持生物圈中碳-氧平衡的作用。8．C【解析】【分析】細(xì)胞中具有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNN上有遺傳信息，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子?！驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體（染色質(zhì)）；染色體主要由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成；每一個(gè)染色體含有一個(gè)脫氧核糖核酸（DNA）分子，每個(gè)DNA分子含有很多個(gè)基因，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段?；蚴荄NA分子上控制性狀的最小單位。將四個(gè)名稱(chēng)“細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞、DNA”按所含信息量從大到小排序：⑤細(xì)胞、①細(xì)胞核、③染色體、④DNA、②基因。故選：C?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。9．B【解析】【分析】綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用；蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用?！驹斀狻抗夂献饔玫墓綖椋憾趸?水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程。在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因?yàn)闊o(wú)光故光合作用不能正常進(jìn)行。由上可知，植物的光合作用受光的影響，在白天或光下植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有：吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用必須在光下進(jìn)行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行。10．B【解析】【分析】為確保植物的成活率，移栽植物時(shí)要盡量帶土移栽，而且要盡量減少水分的散失?！驹斀狻緼、根吸收水分的主要部位是根毛和幼根，移栽植物時(shí)一般要帶一個(gè)土坨，這樣可以保護(hù)根毛和幼根不受到損傷，利于根吸水，提高成活率，A不符合題意。BD、植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片。剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B符合題意，D不符合題意。C、在傍晚移栽，減少植物蒸騰作用散失水分，提高成活率，D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】對(duì)移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，有利移栽植物的成活。11．導(dǎo)管②⑤④【解析】【分析】圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮?！驹斀狻浚?）導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上。（2）圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，子葉提供種子發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以圖甲中的①葉是由圖丁中②胚芽發(fā)育而來(lái)的；圖丙中的①果皮是由圖乙中的⑤子房壁發(fā)育而來(lái)。（3）大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，因此大豆油主要來(lái)自于圖丁中的④子葉?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生，特別是種子的發(fā)育過(guò)程和果實(shí)種子的形成。12．子房胚珠昆蟲(chóng)果實(shí)種子【解析】【分析】一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，圖中①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花瓣，⑥花藥，⑦花絲，⑧萼片，⑨花柄，⑩雌蕊，?雄蕊?！驹斀狻浚?）圖中③子房，④胚珠。（2）許多植物的花有艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆蟲(chóng)或其他小動(dòng)物來(lái)幫助它們完成傳粉過(guò)程。題干中的花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò)昆蟲(chóng)來(lái)傳粉的。（3）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育如下：所以③子房發(fā)育成果實(shí)，④胚珠發(fā)育成種子?！军c(diǎn)睛】掌握影響生物的因素、花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和果實(shí)種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。13．A-B-E-D-C-F光脫色（或溶解葉片中的葉綠素）淀粉淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘溶液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量?！驹斀狻浚?）探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)操作步驟：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜；用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射；幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片；用酒精脫色；用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；稍停，用清水沖掉碘液后觀察。因此，該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：A暗處理→B部分遮光后光照→E摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→C漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→F沖掉碘液，觀察葉色。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究葉綠在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)，葉片部分遮光和一部分沒(méi)有遮光，這樣形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，除光照以外其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。因此，B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒(méi)有遮光，這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光。（3）光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如果不進(jìn)行脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱，因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此，在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是溶解葉綠素。（4）葉片的見(jiàn)光（未遮蓋）部分遇到碘溶液變成藍(lán)色，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分在光照下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉；葉片的遮光部分遇碘溶液沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明遮光的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉，說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺