2021-2022學(xué)年云南省昭通市巧家縣部編版二年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷原卷版_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年云南省昭通市巧家縣部編版二年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷原卷版_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年云南省昭通市巧家縣部編版二年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷原卷版_第3頁(yè)
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2021年秋二年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量評(píng)估練習(xí)(時(shí)間:90分鐘;滿分:100分)基礎(chǔ)知識(shí)。1.聽寫。2.我能看拼音寫詞語(yǔ)。shènglìbàngwǎnhúnshēnshāngxīnlínjūxióngmāocāngmángfángwūxìnyǐwéizhēnwúbiānwújì3.用“______”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。(1)我的愛好(hǎohào)是讀好(hǎohào)書。(2)那家當(dāng)(dāngdàng)鋪的大缸里盛(chéngshèng)滿了清水。(3)我很納悶(mēnmèn),今天怎么這么悶(mēnmèn)熱。4.給下列字加上不同的偏旁變成新字,再為新字組詞。皮()()土()()青()()皮()()土()()青()()5.連線。嘰嘰喳喳大雨黃山奇石死的光榮嘩啦嘩啦小鳥天似穹廬勿施于人叮叮當(dāng)當(dāng)樓梯生的偉大籠蓋四野吱呀吱呀泉水己所不欲“仙人指路”積累與運(yùn)用。6.補(bǔ)充成語(yǔ),再選詞填空(只填序號(hào))①和()細(xì)()②千言()()③一()一度④冰天()()⑤五光()()⑥電()雷鳴(1)描寫天氣的成語(yǔ):______(2)帶有數(shù)字的成語(yǔ):______7.按要求寫句子。(1)寫下許多毛主席了著作光輝(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))___________________________________________(2)霧把海岸藏起來(lái)。(改為“被”字句)___________________________________________(3)有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。(用加點(diǎn)字造句)___________________________________________8.將下列句子排列成一段通順的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。()一條小河擋住了他們的去路。()一天,小鴨和小雞一起出去玩兒。()小鴨幫小雞找來(lái)一塊木板,讓小雞站在上面,小鴨推著小雞過(guò)了河。()他們又高高興興地往前走()小雞說(shuō):“我不會(huì)游泳,怎么辦呢?”9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空(1)《夜宿山寺》一詩(shī)中,形容樓很高詩(shī)句是:危樓______,手可摘星辰。(2)用來(lái)比喻培養(yǎng)人才不易,可以說(shuō):十年樹木,______。(3)我把諸葛亮說(shuō)的“志當(dāng)存______”作為自己的座右銘,告訴自己要有遠(yuǎn)大的志向。(4)______高,榕樹______,梧桐______像手掌。(5)______里,雪初晴,新制______暖又輕。(6)我們墻上貼著《中小學(xué)生守則》,它時(shí)刻提醒我們“______規(guī)矩,不能______”。閱讀理解。程門立雪楊時(shí)是宋朝的大學(xué)問(wèn)家。他很愛學(xué)習(xí),也非常尊敬老師。相傳,有一次,他和一個(gè)同學(xué)在讀書時(shí)爭(zhēng)論起來(lái),為了盡快弄明白問(wèn)題,他們就冒著鵝毛大雪,專門去請(qǐng)教程頤(yí)老師。他們走到程老師家門口,看見程老師坐在椅子上睡著了。楊時(shí)悄悄地對(duì)同學(xué)說(shuō):“程老師正在休息,咱們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧!”他們就一聲不響地站在門口,一邊默默地背書,一邊靜靜地等候著。過(guò)了很久,程老師醒來(lái),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生站在大雪紛飛的門外,就急忙把他們拉進(jìn)屋里,心疼地說(shuō):“外邊雪這么大,你們?yōu)槭裁床贿M(jìn)屋呢?”楊時(shí)望著程老師慈祥的面容,誠(chéng)懇(kěn)地說(shuō):“老師,您正在休息,我們?cè)趺茨荏@動(dòng)您呢!”10.照樣子,寫短語(yǔ)。悄悄地說(shuō)默默地______靜靜地____________地______11.根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇。(1)楊時(shí)和同學(xué)去程老師家是為了()A.看望老師B.向老師請(qǐng)教問(wèn)題(2)他們到了老師家門口什么不進(jìn)去?()A.老師睡著了,沒(méi)有開門。B.老師正在休息,他們不想驚動(dòng)老師。12.短文中的楊時(shí)是一個(gè)______的人。下列行為中______體現(xiàn)了楊時(shí)的這些品質(zhì)。①和同學(xué)爭(zhēng)論輸贏②冒著鵝毛大雪去請(qǐng)教老師③不打擾老師休息④在門外等候老師時(shí)不背書13.口語(yǔ)交際。今天輪到小明值日,可是他想早點(diǎn)回家給奶奶過(guò)生日,于是他來(lái)找小麗,想跟她換一下值日,請(qǐng)問(wèn)小明該怎樣跟她商量呢?請(qǐng)注意禮貌用語(yǔ),還要說(shuō)清原因

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