湖北省黃岡市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

湖北省黃岡市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。大自然充滿各種美好——雨后的小草，飄舞的垂柳，偷偷撐起小傘的蘑菇，花叢間忙碌的，帶著露水的……要我們靜心，你會(huì)不禁：“大自然真！”2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面詞語補(bǔ)充完整，再結(jié)合語境選詞填空（填字母）。

A．(

)林(

)染

B．四(

)八(

)

C．提(

)吊(

)

D．大(

)一(

)

E．成(

)結(jié)(

)

F．張(

)舞(

)

（1）魚兒________地在珊瑚中穿來穿去。

（2）秋天的山野_______，十分美麗。2）.日積月累。

（1）____________________，其利斷金。這句話讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要。

（2）____________________，無理寸步難行。說明無論做什么事情，都要以理服人。

（3）與人善言，暖于布帛；____________________，深于矛載。這句話教會(huì)我們要與人為善。3）.根據(jù)語境寫詞語。

（1）zǎo

chen(

)同學(xué)們穿著xiān

yàn(

)的fúzhuāng(

)來到學(xué)校。他們把學(xué)校dǎ

bàn(

)得非常美麗，連花兒都在hào

qí(

)地看著他們。

（2）我最喜歡天剛剛fàngqíng(

)

的時(shí)候，花瓣上的yǔzhū(

)仿佛在shǎnshǎnfāguāng(

)。4）.如果班里要組織一個(gè)足球興趣小組，請(qǐng)你給這個(gè)小組起一個(gè)響亮的名字：_____________。5）.(

)小明努力復(fù)習(xí)了，(

)他在考試中取得了好成績。（填關(guān)聯(lián)詞語）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，不是形容秋天的是哪一項(xiàng)（

）A．五谷豐登B．金桂飄香C．烈日炎炎D．一葉知秋2）.下面關(guān)于傳統(tǒng)文化的信息，對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．春節(jié)——吃青團(tuán)——千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。B．清明——乞巧——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C．重陽——登高——遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。3）.下列帶口字旁的字，與“吃的動(dòng)作”有關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．叼喊B．咬

吞C．吼

啼D．啪

嘩4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.《昆蟲記》中寫了樵葉蜂“剪”圓葉片做房屋蓋子。

《昆蟲記》中寫了蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，將兩句合為一句。）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

1．認(rèn)真地

A．笑

2．好奇地

B．聽

3．甜甜地

C．問

2）.連一連。

日出江花紅勝火，

山寺桃花始盛開。

春潮帶雨晚來急，

春江水暖鴨先知。

人間四月芳菲盡，

春來江水綠如藍(lán)。

綠陰不減來時(shí)路，

添得黃鸝四五聲。

竹外桃花三兩枝，

野渡無人舟自橫。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)司馬光興起一塊大石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。

(

)有一回，他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩。

(

)有個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)了大水缸。

(

)缸里的水流出來了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。

(

)古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。2）.亂句重組。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。

()一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開書看了起來。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《稻草人》中，稻草人警告主人的法子是搖扇子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金輝里，閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著，姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝，又抹一層銀色的光華。1．這兩節(jié)詩句重在表現(xiàn)白樺的________。

2．詩人用“朦朧”來修飾“寂靜”，寫出白樺________的精神，“玉立”寫出了白樺的________，表現(xiàn)出它的________。

3．“燦爛的金輝”，襯托它的________。“玉立”和“閃著”兩個(gè)動(dòng)詞突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的________。

4．詩人把白樺置于朝霞的映照之下，“徜徉”用________的手法準(zhǔn)確地描摹了________生成的過程，“姍姍來遲”突出朝霞的的________，更加襯托出白樺的________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

在你的生活中有很多人，如親人、老師、同學(xué)……請(qǐng)你選擇一個(gè)熟悉的人寫一篇作文，通過事情表現(xiàn)他（她）的個(gè)性或品質(zhì)。題目自擬，注意語句要通順，敘事要具體，不寫錯(cuò)別字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《富饒的西沙群島》選段，按要求完成練習(xí)。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．畫橫線的句子，是文段的__________句。

2．“有的……有的……有的……有的……”通過排比句式寫出魚_______。

3．文中最后一句說明（）A．魚和水各占一半B．因?yàn)楹Ｋ啵贼~也多C．魚非常多4．把你最喜歡的句子抄寫下來并說出你喜歡的理由。

抄寫句子：________________

喜歡理由：________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.加點(diǎn)的字選正確的意思。

A．滋味

B．趣味

（1）春天花朵競(jìng)相開放，聞起來香味撲鼻。(

)

（2）小明津津有味地看這本書。(

)

（3）這顆蘋果吃起來有滋有味。(

)2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音

（1）我把媽媽的衣服縫（fèng

féng）壞了，恨不得找個(gè)地縫（fèng

féng）鉆進(jìn)去。

（2）爺爺生病了，一會(huì)兒咳（ké

hé）嗽，一會(huì)兒嘔吐（t