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甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).在田字格里寫字,做到規(guī)范、端正、整潔。

懦弱

保存2、填空題(每題2分共5題)1).從此,小狗天天都練習,從早到晚偷偷地練。有時候,為了更自由,它索性到樹林里去練。

從“天天”“從早到晚”可以看出______________。它有時候會到森林里去練,這是因為______________________。2).照樣子寫詞語。

(1)紅彤彤(表示顏色的ABB式詞語):___________

___________

___________

(2)翻來覆去(含反義詞的詞語):___________

___________

___________3).填空題

《鋪滿金色巴掌的水泥道》的作者是張秋生,這篇文章的體裁是_________。4).把成語補充完整,并完成練習。

①學富(

)(

)

②人(

)人(

)

③聞(

)中(

)

④相提(

)(

)

⑤邯鄲(

)(

)

⑥走(

)闖(

)

⑦掩耳(

)(

)

⑧(

)(

)添足

在上面的成語中選擇恰當?shù)脑~語將序號填入句子中。

A.在自然景觀中,生硬地添加一些人造景,正如__________,反而不美。

B.李春高超的建橋技術,早已__________。

C.形容學問高的成語是“__________”。5).根據(jù)積累填空。

(1)中華文化,源遠流長。文房四寶——___________,中醫(yī)四診——_________都被人們津津樂道。

(2)詩中有美景,杜甫流連溪邊,與鳥兒一起沐浴春光,嘆道:“________,__________”(《絕句》);蘇軾看紅綠掩映,動物戲水,贊道:“________,__________”(《惠崇春江晚景》);韋應物看青草悠悠,聽黃鸝鳴叫,吟道:“________,__________”(《滁州西澗》)。

(3)詩中有思念,王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,____________”訴盡對家鄉(xiāng)的思念。詩中有佳節(jié),王安石“_________,春風送暖入屠蘇”讓我們感受到古人過春節(jié)的熱鬧。

(4)____________?___________善莫大焉。

(5)兵來將擋,___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句中提醒我們要珍惜時間的一項是()A.古人學習無遺力,少壯工夫老始成。B.剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。C.花開堪折直須折,莫待無花空折枝。2).《笠翁對韻》中,“玉堂花燭繞”的下一句是()A.洗耳尚逢高士笑B.金殿月輪高C.琥珀對瓊瑤3).讀了《稻草人》,我知道最后的稻草人的結局是()A.倒在田地中間B.被大火燒掉了C.被蟲子吃光了4、句子訓練(每題10分共1題)1).小鳥興奮地在枝頭上歌唱。(仿寫擬人句)

_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

花中君子筆墨紙硯

中醫(yī)四診琴棋書畫

文房四寶梅蘭竹菊

雅人四好望聞問切2).找搭檔。

清新的

果實

明媚的

橘瓤

沉甸甸的

花朵

鮮嫩的

陽光6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子。

()我的家就在這個村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

()小路不遠處有個平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過。2).給下面句子排序,并在括號里填上序號。

(

)讀著讀著,我遇到個生字“鞠”,就去問爺爺。

(

)“中央電視臺的鞠萍阿姨是不是就姓這個‘鞠’?”

(

)吃過晚飯,我坐在燈下朗讀《百家姓》。

(

)“對”。爺爺微笑著點了點頭。

(

)爺爺戴上老花鏡,看了看說:“這個字念“jū””。7、判斷題(每題5分共1題)1).準確判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“兔走觸株,折頸而死”中“走”的意思是走路。

(

)

2.法布爾是法國著名的昆蟲學家、文學家。

(

)

3.《清明上河圖》畫的是北宋都城汴京的熱鬧場面。這幅名畫使我們看到了八九百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。(

)

4.《葉公好龍》寓言故事是說葉公喜歡的是真龍。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀四時田園雜興【宋】范成大土膏欲動雨頻催,萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過墻來。1.給()前的字選擇正確的解釋。

土膏()A.膏藥

B.泥土滋潤狀

晌()A.晌午

B.一天以內(nèi)的一段時間

2.“筍”部首查字法,先查部首_____,再查_____畫。

3.詩中描寫的景物有_____、_____、_____和_____等。

4.這首詩描寫的是_____季的景色,根據(jù)詩中的詞語_____可以看出。

5.用自己的話寫出后兩句詩的意思。

_______________

6.你還知道哪些范成大的古詩?寫一寫吧。

_______________9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

真美!

提示:在我們的周圍到處都是美麗的地方。只要你用心去發(fā)現(xiàn)、用心去觀察、用心去體會……寫一寫你最近觀察到的美景。注意寫清這個地方有些什么,是什么樣子的。

要求:把題目補充完整。語言通順,正確使用標點符號,注意格式。字數(shù)250字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。某校三年級正在開展“預防電信詐騙”的實踐活動,材料組收集了一些材料,請你閱讀材料,完成練習。材料一:張爺爺突然接了一個自稱公安人員的電話,對方通知他觸犯了法律,要求他將一大筆錢打到指定賬戶以協(xié)助調(diào)查。張爺爺膽戰(zhàn)心驚,趕緊將錢轉過去,后來才知道受騙了。這件事使張爺爺?shù)呢敭a(chǎn)受到了損失,身心受到了傷害。材料二:電信詐騙是指詐騙分子通過電話、網(wǎng)絡和短信形式編造虛假信息,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。1.請用簡潔的語言概括材料一的主要內(nèi)容。

__________________________

2.電信詐騙主要通過_____________、___________和_________等形式進行。

3.如果接到詐騙電話,下列做法正確的是(

)(多選)A.記錄詐騙分子的電話并及時報警。B.和詐騙分子進行交談,為抓住詐騙分子,而不惜告知其所有重要的私人信息。C.答應詐騙分子的一切要求。D.及時告知家長,尋求家長的幫助。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,劃掉括號里不準確的詞語。

(1)白求恩低下頭,(繼續(xù)

陸續(xù))給傷員做手術。

(2)列寧沒有再問那個男孩,因為他已經(jīng)知道,男孩是(事實

誠實)的。

(3)青頭和紅頭是一對非常(要好

剛好)的朋友。2).我會給下列句子中加點的字選擇正確的讀音,打上“√”。

(1)既然我

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