浙江省金華市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

浙江省金華市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.看到下面的圖片，你會(huì)想到本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)《______》，請(qǐng)你默寫(xiě)在橫線里，做到規(guī)范、端正、整潔，注意寫(xiě)字姿勢(shì)哦！

________________________2）.請(qǐng)用“續(xù)”字組詞填空。

大家(

)走進(jìn)體育館觀看羽毛球比賽。首先進(jìn)行的是女子單打比賽，在決勝局中，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(

)較量了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。運(yùn)動(dòng)員們高超的球技，博得了大家一片喝彩，掌聲(

)了近一分鐘。3）.小故事大道理：很多中國(guó)古代寓言故事中會(huì)有一個(gè)滑稽可笑的人物，請(qǐng)你根據(jù)本學(xué)期的閱讀，列舉兩個(gè)這樣的人物，完成下面的表格。寓言故事可笑的人物可笑之處《鄭人買(mǎi)履》鄭國(guó)人只信尺碼不信腳，只懂死守教條而不懂變通____________4）.讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）今年的中秋jiā

jié(

)，他是dú

zì(

)過(guò)的。

（2）準(zhǔn)備到一個(gè)mò

shēng(

)的地方旅行時(shí)，我們要jiǎn

chá(

)自己的證件是否帶齊。

（3）我tái

tóu(

)望著形狀各異的miàn

bāo(

)，只能咽口水。

（4）biǎo

dì(

)天生dǎn

xiǎo(

)，害怕剃頭，每次都是被姑父押進(jìn)lǐ

fà(

)店的。5）.默寫(xiě)古詩(shī)《望天門(mén)山》或《采蓮曲》。

______

朝代、作者_(dá)_____

__________________，__________________。

__________________，__________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．河豚（tún）

伶俐（líng）

翼尖（yì）

蕩漾（yàng）B．閑散（xián）

木桿（gán）

目錄（lù）

翩翩起舞（biàn）C．凡是（fán）

距離（jù）

款款（kǎn）

絲綢（chóu）D．膜翅（mó）

瞎鬧（xiā）

益蟲(chóng)（yi）

螞蚱（mǎ）2）.找出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（

）A．噴香（pēn）

凌亂（líng）

細(xì)嚼慢咽（jiáo）B．增添（zēng）

偶爾（ǒu）

張牙舞爪（zhǎo）C．掙錢(qián)（zhèng）

目瞪口呆（dèng）

胳臂（bì）D．棲息（xī）

稍息（shào）

果實(shí)累累（léi）3）.《不懂就要問(wèn)》這篇課文主要講了（

）。A．孫中山小時(shí)候在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難。B．孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū)時(shí)，大膽向老師提問(wèn)，不怕被批評(píng)，最終得到了老師的解答。C．孫中山在私塾讀書(shū)時(shí)，面對(duì)暴力、可怕的老師，他挺起胸膛頂嘴。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.把下面的句子補(bǔ)充完整。

新年快到了，大街上真熱鬧，______________________________________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)所學(xué)古詩(shī)連線。

楊萬(wàn)里

小扣柴扉久不開(kāi)

王之渙

春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)

葉紹翁

籬落疏疏一徑深

李白

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

杜甫

煙花三月下?lián)P州2）.按要求，連一連。

近義詞：

驟然

鎮(zhèn)靜

鼓勵(lì)

激烈

鎮(zhèn)定

鼓舞

熱烈

突然

反義詞：

猶豫

開(kāi)朗

慢吞吞

短暫

持久

果斷

文靜

急匆匆6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習(xí)及答案

()小方急得坐在路邊哭起來(lái)。

()城里的變化真大，小方找不到舅舅家了。

()經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的尋找，民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。

()放假了，小方進(jìn)城去看舅舅。

()一位民警叔叔看見(jiàn)了，帶著小方去找舅舅。2）.課文整體梳理。

按春夏秋冬的順序排列下面描寫(xiě)小興安嶺的樹(shù)木的句子。

(

)落葉在林間飛舞。

(

)樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。

(

)樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

(

)樹(shù)上積滿了白雪。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“答”和“應(yīng)”兩個(gè)字，都是多音字。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成下面的練習(xí)。早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，______________。1．請(qǐng)把橫線上的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．詩(shī)歌前兩句描繪了怎樣的畫(huà)面？

_____________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中處處有驚喜，只要你留心觀察，就能感受到一些特別的東西，如一處優(yōu)美的風(fēng)景，一個(gè)與眾不同的人，一種奇異的植物，一只可愛(ài)的動(dòng)物……把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。題目自擬，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀天地。鄉(xiāng)間綠陰

鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行（háng

xíng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……春（未末）夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座

坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。

1．把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字劃去。

2．這篇短文是圍繞“______________”這句話來(lái)寫(xiě)。文中的省略號(hào)（……）表示_____________多。

3．根據(jù)短文內(nèi)容連線。

山坡上

果樹(shù)

公路兩旁

垂柳

小河兩岸

梧桐樹(shù)

農(nóng)家小院

松樹(shù)和柏樹(shù)

4．用“~~~~~~~”畫(huà)出文中的比喻句。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

散步（sǎn

sàn）

一乘轎子（shèng

chéng）

旗桿（gān

gǎn）

螞蟻（mǎ

mà）

勻稱（chèng

chèn）

便宜（biàn

pián）2）.讀下面的句子，選擇合適的詞語(yǔ)，圈出來(lái)。

（1）這時(shí)候刮起了狂風(fēng)