廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治 1.2 信用卡、支票與外匯教案(必修1)_第1頁(yè)
廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治 1.2 信用卡、支票與外匯教案(必修1)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治1.2信用卡、支票與外匯教案(必修1)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為高中政治必修1第二章中的1.2節(jié),著重探討信用卡、支票與外匯的使用及相關(guān)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于,學(xué)生在初中階段已學(xué)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)的金融知識(shí),例如貨幣的種類和功能,對(duì)交易方式有一定的認(rèn)識(shí)。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上,深入介紹信用卡的透支消費(fèi)、支票的使用流程及其在外匯交易中的應(yīng)用,幫助學(xué)生將已有知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,理解現(xiàn)代金融工具的作用和風(fēng)險(xiǎn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)信用卡、支票與外匯的知識(shí),使學(xué)生能夠理解并運(yùn)用金融工具進(jìn)行合理消費(fèi)和理財(cái),提升其理財(cái)規(guī)劃能力。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到金融行為背后的法律責(zé)任,增強(qiáng)誠(chéng)信使用金融工具的意識(shí),培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民素養(yǎng)。此外,通過(guò)分析外匯知識(shí),拓展學(xué)生的國(guó)際視野,使其具備基本的全球化背景下金融知識(shí)素養(yǎng),為未來(lái)參與國(guó)際交往打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已掌握了貨幣的基本概念、種類及其功能,了解了基礎(chǔ)的金融交易方式,如現(xiàn)金交易和銀行轉(zhuǎn)賬。

2.學(xué)生對(duì)現(xiàn)代金融工具有一定的好奇心,具備一定的信息搜集和處理能力,學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,既有喜歡理論分析的學(xué)生,也有偏好實(shí)踐操作的學(xué)生。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:理解信用卡的透支消費(fèi)和支票的使用流程可能存在難度;對(duì)信用卡的透支利息、支票的拒付等法律和信用問(wèn)題可能感到困惑;外匯匯率的變化及其影響因素可能難以把握。此外,如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,進(jìn)行合理消費(fèi)和理財(cái)規(guī)劃,也是學(xué)生需要克服的挑戰(zhàn)。教學(xué)方法與策略1.講授與討論相結(jié)合:通過(guò)講解信用卡、支票與外匯的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合案例分析,引導(dǎo)學(xué)生深入理解金融工具的實(shí)際應(yīng)用。鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、發(fā)表觀點(diǎn),進(jìn)行課堂討論,以提高學(xué)生的思考和辨析能力。

2.案例研究:設(shè)計(jì)信用卡透支消費(fèi)、支票使用不當(dāng)?shù)劝咐M織學(xué)生分組討論,分析問(wèn)題原因及解決方法,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

3.角色扮演:設(shè)置情景模擬,讓學(xué)生扮演不同角色,體驗(yàn)信用卡、支票的使用過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

4.使用多媒體教學(xué):運(yùn)用PPT、視頻等教學(xué)媒體,展示信用卡、支票和外匯交易的實(shí)際操作流程,幫助學(xué)生形象地理解教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展課堂拓展,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提升信息搜集和處理能力。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

-教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)學(xué)校在線平臺(tái),發(fā)布關(guān)于信用卡、支票與外匯的基礎(chǔ)預(yù)習(xí)資料,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞“信用卡的透支消費(fèi)與風(fēng)險(xiǎn)管理”,設(shè)計(jì)探究性問(wèn)題,如信用卡透支的利弊、如何避免透支風(fēng)險(xiǎn)等。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,確保學(xué)生提前了解課題內(nèi)容。

-學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照要求,自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)資料,初步理解信用卡、支票與外匯的知識(shí)點(diǎn)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄下自己的理解與疑問(wèn)。

提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記、問(wèn)題等提交至平臺(tái),為課堂討論做準(zhǔn)備。

-教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)共享資源,提高預(yù)習(xí)效率。

-作用與目的:

讓學(xué)生提前接觸課程重難點(diǎn),為課堂深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:通過(guò)真實(shí)案例導(dǎo)入,如信用卡透支引發(fā)的法律糾紛,激發(fā)學(xué)生興趣。

講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解信用卡、支票的使用規(guī)則,外匯交易的原理,結(jié)合實(shí)際案例加深理解。

組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng),如模擬支票支付流程,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。

解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的疑問(wèn),進(jìn)行及時(shí)解答。

-學(xué)生活動(dòng):

聽(tīng)講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)信用卡、支票與外匯的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入思考。

參與課堂活動(dòng):通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。

提問(wèn)與討論:學(xué)生積極提問(wèn),與同學(xué)和老師共同探討,解決疑問(wèn)。

-教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:系統(tǒng)講解課程重難點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

合作學(xué)習(xí)法:促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。

-作用與目的:

幫助學(xué)生深入理解信用卡、支票與外匯的知識(shí)點(diǎn),掌握使用技能。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng):

布置作業(yè):根據(jù)課程內(nèi)容,布置相關(guān)習(xí)題和案例分析,鞏固學(xué)習(xí)成果。

提供拓展資源:推薦與信用卡、支票與外匯相關(guān)的財(cái)經(jīng)文章、視頻等,供學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。

-學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):認(rèn)真完成課后作業(yè),鞏固課堂所學(xué)。

拓展學(xué)習(xí):利用提供的資源,進(jìn)行深度學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)視野。

反思總結(jié):對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思,總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,提出自我提升的建議。

-教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

-作用與目的:

鞏固課堂所學(xué),加深對(duì)信用卡、支票與外匯知識(shí)的理解。

通過(guò)拓展學(xué)習(xí),提高學(xué)生的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)。

通過(guò)反思,幫助學(xué)生形成持續(xù)改進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-與信用卡相關(guān)的資源:《個(gè)人信用報(bào)告解讀》、《信用卡消費(fèi)與風(fēng)險(xiǎn)管理》等書(shū)籍,以及關(guān)于信用卡透支利息計(jì)算、信用額度管理的相關(guān)文章。

-支票相關(guān)的資源:《支票使用手冊(cè)》、《支票法律問(wèn)題解析》等書(shū)籍,以及關(guān)于支票填寫(xiě)、支票拒付原因分析的案例。

-外匯相關(guān)的資源:《外匯交易入門(mén)》、《匯率波動(dòng)因素分析》等書(shū)籍,以及關(guān)于外匯市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、匯率走勢(shì)的財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道。

-金融知識(shí)普及視頻:關(guān)于信用卡、支票與外匯的基礎(chǔ)知識(shí)介紹,以及金融安全意識(shí)的宣傳視頻。

2.拓展建議:

-針對(duì)信用卡知識(shí),學(xué)生可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章,了解信用卡的透支消費(fèi)規(guī)則、信用管理的重要性以及如何維護(hù)個(gè)人信用記錄。同時(shí),觀看金融知識(shí)普及視頻,提高對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力。

-在學(xué)習(xí)支票相關(guān)知識(shí)時(shí),學(xué)生可以通過(guò)閱讀支票使用手冊(cè)和案例分析,掌握支票的正確填寫(xiě)方法、了解支票拒付的原因和處理流程,提高實(shí)際操作能力。

-對(duì)于外匯知識(shí),建議學(xué)生閱讀外匯交易入門(mén)書(shū)籍,了解外匯市場(chǎng)的運(yùn)作原理、匯率波動(dòng)的常見(jiàn)因素,通過(guò)關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道,把握外匯市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)。

-學(xué)生可以結(jié)合課堂所學(xué),實(shí)際操作信用卡、支票的使用,通過(guò)模擬交易等方式,加深對(duì)金融工具的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與家庭財(cái)務(wù)管理,如分析家庭消費(fèi)記錄,探討如何使用信用卡和支票進(jìn)行合理消費(fèi),制定個(gè)人或家庭理財(cái)計(jì)劃。

-學(xué)生可以參加學(xué)校組織的金融知識(shí)競(jìng)賽或講座,與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,拓寬知識(shí)視野,提高金融素養(yǎng)。課后作業(yè)1.論述題:請(qǐng)結(jié)合信用卡的特點(diǎn),論述信用卡透支消費(fèi)的利與弊。

答案示例:

信用卡透支消費(fèi)的利:

-提高消費(fèi)便利性,減少攜帶現(xiàn)金的風(fēng)險(xiǎn)。

-短期內(nèi)緩解資金壓力,適合資金周轉(zhuǎn)困難時(shí)使用。

-積累信用記錄,有助于提高信用額度。

信用卡透支消費(fèi)的弊:

-產(chǎn)生高額利息,增加還款負(fù)擔(dān)。

-過(guò)度依賴信用卡透支,可能導(dǎo)致消費(fèi)失控,誘發(fā)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

-影響個(gè)人信用記錄,嚴(yán)重的可能導(dǎo)致信用污點(diǎn)。

2.分析題:請(qǐng)分析支票在使用過(guò)程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),并提出相應(yīng)的防范措施。

答案示例:

支票使用風(fēng)險(xiǎn):

-支票丟失或被盜用,導(dǎo)致資金損失。

-支票填寫(xiě)不規(guī)范,造成拒付。

-支票賬戶余額不足,導(dǎo)致無(wú)法兌現(xiàn)。

防范措施:

-妥善保管支票,避免丟失或被盜。

-仔細(xì)填寫(xiě)支票,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

-預(yù)留足夠余額,避免因余額不足導(dǎo)致拒付。

3.實(shí)踐題:假設(shè)你需要使用信用卡為家庭購(gòu)買一臺(tái)價(jià)值5000元的電器,請(qǐng)制定一個(gè)合理的透支消費(fèi)還款計(jì)劃。

答案示例:

購(gòu)買電器:5000元

信用額度:10000元

還款期限:3個(gè)月

還款計(jì)劃:

-透支金額:5000元

-每月需還款金額:5000元/3=1666.67元(向上取整至1670元)

-還款方式:每月按時(shí)還款1670元,共3期。

4.案例分析題:請(qǐng)分析以下案例中,外匯匯率變動(dòng)對(duì)出口企業(yè)的影響。

案例:某出口企業(yè),主要出口產(chǎn)品到美國(guó)。假設(shè)1美元兌換6.5人民幣,近期匯率變動(dòng)為1美元兌換6.8人民幣。

答案示例:

匯率變動(dòng)影響:

-匯率上升,人民幣貶值,有利于出口企業(yè)。

-出口產(chǎn)品價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力提高,增加出口量。

-收匯金額增加,企業(yè)利潤(rùn)提高。

5.討論題:請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),討論如何避免信用卡透支消費(fèi)產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。

答案示例:

避免信用卡透支消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的措施:

-根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況,合理規(guī)劃消費(fèi),避免過(guò)度透支。

-了解信用卡透支利率,合理選擇還款方式,降低利息負(fù)擔(dān)。

-定期查詢信用報(bào)告,維護(hù)良好的信用記錄。

-加強(qiáng)金融安全意識(shí),防范信用卡詐騙和盜刷風(fēng)險(xiǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)-信用卡的特點(diǎn)

-信用卡的透支消費(fèi)

-信用卡的風(fēng)險(xiǎn)管理

2.支票知識(shí)

-支票的使用流程

-支票的拒付原因

-支票的防范措施

3.外匯知識(shí)

-外匯的定義與功能

-匯率的影響因素

-外匯交易的風(fēng)險(xiǎn)管理

4.金融安全意識(shí)

-信用卡詐騙防范

-支票安全使用技巧

-外匯交易風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

5.理財(cái)規(guī)劃

-信用卡透支消費(fèi)規(guī)劃

-支票使用注意事項(xiàng)

-外匯投資策略

板書(shū)設(shè)計(jì)示例:

```

一、信用卡知識(shí)

①信用卡特點(diǎn):便捷、風(fēng)險(xiǎn)、信用記錄

②透支消費(fèi):利弊、利息、還款計(jì)劃

③風(fēng)險(xiǎn)管理:信用額度、還款能力、安全意識(shí)

二、支票知識(shí)

①使用流程:填寫(xiě)、簽名、支付

②拒付原因:余額不足、填寫(xiě)錯(cuò)誤、被盜用

③防范措施:保

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