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幼兒園老師實習計劃【篇一:幼兒教師實習工作計劃】篇一:幼兒園實習計劃幼兒園實習計劃實習目的:1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯(lián)系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。實習任務:1.實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質和職責:掌握幼兒園常規(guī)教學內容:初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動否認方法:熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。2.能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。實習時間:09年2月9日至3月6日(為期四周)實習地點:金壇市五葉幼兒園班別:中(一)班情況分析:個人情況分析:三年的學前教育專業(yè)的學習生活,我認真學習專業(yè)知識,刻苦訓練教育教學基本功,掌握一定的教育教學理論知識和幼兒教育教學基本技能。我熱愛學前教育,喜歡那些可愛的孩子們,嫦娥跳舞手工繪畫都是我的專長。班級幼兒情況分析:這個班的幼兒總數為28人,女孩子20人,男孩子18人。幼兒大多性格較開朗、活潑、能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。他們精力充沛,喜歡參加賽跑等戶外游戲,大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。他們好奇心強,樂于表現。在活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。實習程序和內容:一、第一階段第一周2月9日~2月14日見習期1.觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境:2.了解師幼、幼兒、教師與家長之間的互動情況:3.熟悉幼兒一日活動安排,做好一日觀察記錄:4.觀察教師組織教育活動,了解班主任、配班教師等的職責和位置,學習經驗:5.制定第二階段實習時一日活動安排計劃,制作教學玩具。二、第二階段第二、三、四周2月16日~3月6日實習期1.按照一日活動安排計劃實施教育活動,組織幼兒游戲、生活與活動:2.與帶班教師交流,學習經驗,完善效果:3.在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動:4.組織的活動涉及音樂、語言、社會、科學、健康、美術等八大領域:5.參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與主題墻的布置。篇二:幼師實習個人工作計劃幼師實習個人工作計劃作為剛進入幼兒園的一名實習生,為迎接新學期新的開始,特制訂如下計劃:一、思想方面遵紀守法,遵守園內的各項規(guī)章制度,如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。二、教育教學(一)尊重幼兒在學習活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,加油!【篇二:幼兒園個人實習計劃】個人實習計劃本學期我們即將進行教學工作的實習,教育實習對我們的今后的學習和工作起著重要意義,為了更好的進行實習,我特此制定了個人實習計劃。首先,在實習開始前,最重要的就是要做好實習準備。在實習期要復習好自己的專業(yè)知識,做到在實習期間能夠把實踐和理論知識相結合,同時也以便做好和家長溝通的工作。還要做好自己的專業(yè)技能的準備,由于本次實習的內容是教師工作,所以在教學過程中有可能會需要彈琴、跳舞、做手工、折紙、講故事等技能的準備。在實習期間不僅需要做好知識準備、技能準備還要做好心理上的準備。在實習前要意識到自己的角色已經要轉變了,自己不再是在學校的上學的學生了,而是要作為一個準教師,因此在實習前應該仔細研讀實習指導手冊中的幼兒一日生活常規(guī)和教師一日工作細則,大致了解幼兒園教師的工作內容和幼兒的生活常規(guī)。除此之外,還要對幼兒園的環(huán)境以及未來的人際交往情況做好心理上的準備,因為有可能實際條件不會如自己想象的那么好,但是也不要心理上有太大的落差,不要因此不積極參與教育實習工作,而是要以一個積極的心態(tài)克服困難來面對接下來的實習工作。除了對知識、技能、心理上的準備,我認為實習前還要對自身做好準備。對于接下來要面對的實習,我自身還是有一些優(yōu)勢的,這些優(yōu)勢在實習期間也許可以幫助我,我做事比較認真負責,有耐心,為人比較踏實穩(wěn)重,勤奮刻苦,我會在實習過程中發(fā)揮我自己的優(yōu)點面對接下來的實習。但是我也有不足之處,我的性格比較內向,在加上想起之前幾次實習生涯,我對于如何有效的管理幼兒也深深的感到擔憂,有些害怕自己管不住自己班的孩子。我還對家長工作感到不知所措,對于很多比我們年齡還要大的家長甚至不知道改如何有效的進行溝通,我想這都是我在進入幼兒園后需要重點進行觀察和學習的地方。我更對教學活動是實施感到深深的擔憂,害怕自己的課程內容太淺顯,也害怕自己的內容太復雜,沒有達到良好的教學效果。但是我想這些都是我需要進入到幼兒園當中去觀察學習的地方,也是我需要努力的地方。在實習期間,要根據實習指導手冊做好觀察與記錄,積極就觀察到的現象進行思考,遇到的問題要多向帶班老師進行請教和討論,并且要按時完成實習指導手冊的作業(yè)。在教育實習過程中,要積極主動,多加實踐。其次,在實習開始前,要規(guī)劃好自己實習的重點。第一周以見習為主,重點觀察幼兒的一日生活常規(guī)和教師一日工作常規(guī)。第二周開始以見習為輔,開始參與并組織部分活動如過渡環(huán)節(jié)、集體教育活動或者活動區(qū)活動。第三周重點對集體教學活動、活動區(qū)活動、過渡環(huán)節(jié)進行重點觀摩與分析。第四周至第七周重點獨立完成教師工作,包括集體教育活動、過渡環(huán)節(jié)、家長工作、生活活動、戶外活動。第八周重點實習集體教育活動、觀摩公開課、設計公開課。在整個實習期間,要多參加幼兒園的教研會,在有條件的情況下多去其他年齡班觀摩學習。希望我按照這個實習計劃來實施,最終對形成一個合格的幼兒園教師有更深層次的體會,也許八周的時間太短,沒有辦法成為一個合格的幼兒園教師,但是一定會比去實習之前有所進步!【篇三:幼兒教師實習計劃范文】幼兒教師實習計劃范文新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:一、指導思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。四、家園共育方面1、充分利用

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