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英語學(xué)習(xí)體會發(fā)言稿【篇一:英語方法發(fā)言稿】怎樣寫英語發(fā)言稿教學(xué)目標:通過本節(jié)課使學(xué)生能夠掌握寫英語發(fā)言稿的寫作方法,并根據(jù)所給短文的信息,綜合運用所學(xué)的知識,完成寫作任務(wù)教學(xué)重點:英語發(fā)言稿的技巧及寫作方法指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)難點:寫作方法指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)過程一、引言縱觀近年來的高考英語書面表達題,有關(guān)發(fā)言稿的考查在2004—2009年部分省市的高考書面表達題都出現(xiàn)過,例如:09年安徽天津、08年江蘇陜西、07年江蘇江西06年福建、05年安徽、04年天津等地的書面表達題,都是以發(fā)言稿的命題形式出現(xiàn)的。由此可見,發(fā)言稿目前也是高考書面表達最流行的題目之一,所以今天這堂課的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣寫發(fā)言稿。(見屏幕)二.發(fā)言稿的寫作技巧與方法指導(dǎo)發(fā)言稿是生活中一種常見的應(yīng)用文體,是參加會議的人為了在會議上表達自己的意見、看法、進行思想?yún)R報或工作情況匯報而事先準備好的文稿。英文開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞和演講稿是正式社交場合最常見的發(fā)言稿。(1)格式發(fā)言稿一般由稱呼語、正文和結(jié)束語三部分組成。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾一般有固定的格式。例如:(見屏幕)dearfriends,iamverygladtointroducemuselftoyou??that’sall.thankyou.dearfriends,todayiamverygladtobeheretosharewithyoumyideasof??that’sall.thankyouforlistening。如果面對的是熟悉的聽眾,開頭和結(jié)尾也可以活潑些、靈活些例如:(見屏幕)goodmorning/goodafternoon,everyone?...that’sall.thankyou.goodevening!ladiesandgentlemen??that’sall.thankyou.hi,everyone,itissonicetoseeallofyouhere??that’sall.thankyouforlistening(至于開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞的開頭與結(jié)尾我們以后再講)(2)正文(見屏幕)發(fā)言稿正文常分為三部分:(1)第一部分:開門見山地提出本人要談的問題及對問題的看法(2)第二部分:說明理由。常用到的連接成分有:firstofall,secondly,finally等等。(3)第三部分:照應(yīng)開頭,總結(jié)全文。可以對全文作簡明扼要的總結(jié),也可以談自己的感想、看法或期望。常用到的句式有:inshort?,inaword,ithink,iexpect等因為高考試題在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法。所以寫正文時要注意以下三點:(1)觀點要鮮明。對問題持有什看法,要明確表態(tài),不要含糊其辭。要中心明確,重點突出,但不必面面俱到。(2)條理要清晰。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面有那些要點要進行闡述,都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。(3)適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節(jié)。發(fā)言稿開頭于結(jié)尾已經(jīng)給出。那么在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法,所以我們在根據(jù)要點組織正文內(nèi)容時,可以適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節(jié),以使短文連貫、完整。(4)語言要簡潔明快,發(fā)言時因為要直接面對聽眾,所以發(fā)言稿的特定形式?jīng)Q定了其語言的口語性強,因此應(yīng)少用復(fù)雜句,多用簡單句。話說的要準確、易懂,最好運用大眾語言。所以我們在組織句子時要注意“三多一少”即簡單句式多,祈使句多、情態(tài)動詞多,修飾性詞語少。但文中的句型也要善于變化,不要過于單一。三、現(xiàn)場演練現(xiàn)在我們按照所講的發(fā)言稿的格式和要求,以下面提供的短文為例,來實踐一下怎么樣寫好發(fā)言稿2.詞數(shù):100左右;3.參考詞匯:愛心——loveandcare;校園——campus;設(shè)施——facilities;氛圍——environment4.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不記入詞數(shù)。hello,everyone.it’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andithinkeachofuscandosomething.thankyouforlistening!【參考范文】hello,everyone.it’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andithinkeachofuscandosomething.thefirstthingwecandoistomakeourcampusmorebeautiful.everyoneofusmayplantatreeintheschool,ororganizeathoroughcleaningonthecampus.wecanalsoformagoodhabitofputtingtherubbishinthetrashcan.thesecondthingwecandoistoprotectthefacilitiesinourschool.whenweleavetheclassroom,weshouldneverforgettoturnoffthelightorclosethedoor.weshouldnotleavethetapwaterrunningorwasteanymaterialsinthelaboratoryclass.ifeveryonedoesonethingforourschool,ibelievewewillturnourschoolintoabetterplacetostudyandlivein.thankyouforlistening!.假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語學(xué)習(xí)師生座談會”,請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學(xué)習(xí)的情況,并對學(xué)校今后的英語教學(xué)提出建議。注意:1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計人總詞數(shù)。3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。dearteacherandschoolmates,1t’sagreatpleasureformetobetodayandsharemyexperiencethankyouforlistening自己英語學(xué)習(xí)的情況1.英語學(xué)習(xí)的目的2.英語學(xué)習(xí)的方法3.課外自學(xué)的途徑對學(xué)校英語教學(xué)的建議(請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點建議)【參考范文】dearteacherandschoolmates,1t’sagreatpleasureformetobetodayandsharemyexperienceoflearningenglishwiththankyouforlistening.假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會主席李華,你校將舉辦一次英語演講比賽(speechcontest),希望附近某大學(xué)的外籍教師smith女士來做評委,請參照以下比賽通知給她寫一份信英語演講比賽主題:人與自然時間:6月15日下午2:00—5:00地點:501教室參賽選手:10名學(xué)生聯(lián)系人:李華(電話4487665)歡迎大家光臨dearms.smith,withbestwisheslihua六、作文內(nèi)容要點:篇二:怎樣寫英語發(fā)言稿.怎樣寫英語發(fā)言稿教學(xué)目標:通過本節(jié)課使學(xué)生能夠掌握寫英語發(fā)言稿的寫作方法,并根據(jù)所給短文的信息,綜合運用所學(xué)的知識,完成寫作任務(wù)教學(xué)重點:英語發(fā)言稿的技巧及寫作方法指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)難點:寫作方法指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)過程:一、引言縱觀近年來的高考英語書面表達題,有關(guān)發(fā)言稿的考查在2004—2009年部分省市的高考書面表達題都出現(xiàn)過,例如:09年安徽天津、08年江蘇陜西、07年江蘇江西06年福建、05年安徽、04年天津等地的書面表達題,都是以發(fā)言稿的命題形式出現(xiàn)的。由此可見,發(fā)言稿目前也是高考書面表達最流行的題目之一,所以今天這堂課的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣寫發(fā)言稿。(見屏幕)二.發(fā)言稿的寫作技巧與方法指導(dǎo)發(fā)言稿是生活中一種常見的應(yīng)用文體,是參加會議的人為了在會議上表達自己的意見、看法、進行思想?yún)R報或工作情況匯報而事先準備好的文稿。英文開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞和演講稿是正式社交場合最常見的發(fā)言稿。(1)格式發(fā)言稿一般由稱呼語、正文和結(jié)束語三部分組成。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾一般有固定的格式。例如:(見屏幕)dearfriends,iamverygladtointroducemuselftoyou??that’sall.thankyou.dearfriends,todayiamverygladtobeheretosharewithyoumyideasof??that’sall.thankyouforlistening。如果面對的是熟悉的聽眾,開頭和結(jié)尾也可以活潑些、靈活些例如:(見屏幕)goodmorning/goodafternoon,everyone?...that’sall.thankyou.goodevening!ladiesandgentlemen??that’sall.thankyou.hi,everyone,itissonicetoseeallofyouhere??that’sall.thankyouforlistening.(至于開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞的開頭與結(jié)尾我們以后再講)(2)正文(見屏幕)發(fā)言稿正文常分為三部分:(1)第一部分:開門見山地提出本人要談的問題及對問題的看法(2)第二部分:說明理由。常用到的連接成分有:firstofall,secondly,finally等等。(3)第三部分:照應(yīng)開頭,總結(jié)全文??梢詫θ淖骱喢鞫笠目偨Y(jié),也可以談自己的感想、看法或期望。常用到的句式有:inshort?,inaword,ithink,iexpect等因為高考試題在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法。所以寫正文時要注意以下三點:(1)觀點要鮮明。對問題持有什看法,要明確表態(tài),不要含糊其辭。要中心明確,重點突出,但不必面面俱到。(2)條理要清晰。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面有那些要點要進行闡述,都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。(3)適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節(jié)。發(fā)言稿開頭于結(jié)尾已經(jīng)給出。那么在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法,所以我們在根據(jù)要點組織正文內(nèi)容時,可以適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節(jié),以使短文連貫、完整。(4)語言要簡潔明快,發(fā)言時因為要直接面對聽眾,所以發(fā)言稿的特定形式?jīng)Q定了其語言的口語性強,因此應(yīng)少用復(fù)雜句,多用簡單句。話說的要準確、易懂,最好運用大眾語言。所以我們在組織句子時要注意“三多一少”即簡單句式多,祈使句多、情態(tài)動詞多,修飾性詞語少。但文中的句型也要善于變化,不要過于單一。三、現(xiàn)場演練現(xiàn)在我們按照所講的發(fā)言稿的格式和要求,以下面提供的短文為例,來實踐一下怎么樣【篇二:喜歡學(xué)英語演講稿】aseveryoneknows,englishisveryimportanttoday.ithasbeenusedbutformyself,ilearnenglishnotonlybecauseofitsimportanceanditsusefulness,butalsobecauseofmyloveforit.whenilearnenglish,icanfeeladifferentwayofthinkingwhichgivesmemoreroomtotouchtheworld.whenireadenglishnovels,icanfeelthepleasurefromthebookwhichisdifferentfromreadingthetranslation.whenispeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommywords.wheniwriteenglish,icanseethebeautywhichisnotthesameasourchinese...iloveenglish,itgivesmeacolorfuldream.ihopeicantravelaroundtheworldoneday.withmygoodenglish,icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferentcontries.icanseemanyplacesofgreatintrests.idreamthaticangotolondon,becauseitisthebirthplaceofenglish.ialsowanttousemygoodenglishtointroduceourgreatplacestotheenglishspokenpeople,ihopethattheycanloveourcountrylikeus.iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayicanspeakenglishverywell.ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.iamsurethatiwillrealizemydreamoneday!thankyou!正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。但是對我而言,我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜愛英語。當我學(xué)英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時,我可以感到自信。當我寫英語時,我能夠感到不同于漢語的那種美??我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!謝謝!篇二:如何學(xué)好英語(發(fā)言稿)學(xué)習(xí)英語心得尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自年班的xx,很榮幸能站在這里與大家一同分享學(xué)習(xí)英語的心得!英語是一種世界性語言,全世界二分之一的電話是用英語進行的,四分之三的報刊書籍是英文版的,英語是世界上使用最廣泛的語言。而學(xué)好英語,就等于打開了世界的一扇窗戶,這樣我們不僅可以暢游在中華文明五千年里,遨游西方的古今歷史。因此,我們要努力地學(xué)習(xí)英語。首先,我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣“興趣是最好的老師”。把英語當成玩具,當我們得到一個玩具的時候,總是欣喜的,好奇的,學(xué)習(xí)英語也是一樣的,26個英文字母就好比26個小朋友,我們把小朋友分成不同小組,就可以組成不同的單詞,例如,g-o-o-d,組成good,m-o-r-n-i-n-g,組成morning,我們再來組合,就是goodmorning,組成一個句子!保持這種好奇的心態(tài),去不斷地探索我們“小玩具”中的秘密。第二,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,(信心+恒心)要想學(xué)好英語,首先要有信心。要相信自己,別人能學(xué)會,我也能學(xué)會。同時,要想學(xué)好英語,還要有恒心。學(xué)英語是一個漫長的過程,在這之中難免會遇到困難,學(xué)英語要一鼓作氣,天天堅持,扎實的語言基本功是要靠勤學(xué)苦練、日積月累才能得來的。其次,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。?學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1.認真聽課、積極參與課堂教學(xué)的習(xí)慣。英語課上,認真聽老師講課,積極主動,大膽開口練習(xí)說英語,一定不要怕出錯,通過實踐掌握英語的表達方式。2.記筆記,整理筆記的習(xí)慣。聽老師講課時,要記好重點內(nèi)容,以便將來查用。3.背誦重點句子和課文的習(xí)慣。學(xué)習(xí)英語是一種模仿,久了,能形成語感,張口就來,脫口就出。4.糾錯的習(xí)慣。準備一個糾錯本,隨時整理錯題。糾正錯誤即進步。5.及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣.單詞、句型、課文、語法等很容易遺忘,因此我們要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。6.用英語與別人溝通的習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法方面:1.單詞的記憶。1)根據(jù)讀音記寫法,學(xué)會劃分音節(jié),分段記單詞。不要一個字母一個字母地背。在短語或句子中記意思。記單詞要講究方法,比如分類記憶:我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理等。對比記憶;把同音詞、同義詞、反義詞放在一起進行對比,效果會更好。2.)及時復(fù)習(xí),克服遺忘。我們遺忘的規(guī)律是“先快后慢,先多后少“。上課認真聽講,及時記憶。準備一個小的單詞積累本,可利用零散時間經(jīng)常復(fù)習(xí),和遺忘做斗爭。如利用早操前,睡覺前,課間,飯后等時間。還要有恒心和毅力,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。通過不斷積累,詞匯量一定會大大增加。三、要有良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍。我們不僅英語課上盡量多張嘴說英語,課下也要多使用英語。大大方方地說,不要怕出錯,不怕別人笑話,就像我們小時候?qū)W說話,練得多了,自然水平就提高了。don'tbeshy!justtry!同學(xué)們,“一份耕耘,一份收獲”,成功的大門向勇于探索,勇于攀登的人敞開的,只要我們刻苦努力,持之以恒,再加以正確的方法,我么就一定能學(xué)好英語!篇三:如何學(xué)好英語的演講稿如何學(xué)好英語大家都知道,生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的,尤其是英語。如何學(xué)好英語,提高英語水平,是當前很多中學(xué)生困惑的問題。其實,學(xué)好英語并不是一件難事,關(guān)鍵要有一個好的學(xué)習(xí)方法。以下是我在學(xué)習(xí)英語是經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法,希望你們可以采納:背英語單詞時,我常常把一些記不住的英文單詞寫在便利貼上,貼在家里各處,鏡子、書架、門口、書桌上??在早晨洗臉刷牙的時候就看看,盡量不浪費一天當中記憶里最好的時間?;蛘呤前延⒄Z單詞寫在小本子上,上下學(xué)時可以邊走邊看。在記憶的時候,要努力激勵自己一定可以背下來,并且規(guī)定好多長時間復(fù)習(xí)一次,在背詞匯表的時候,對于已掌握的,可以掠過去不看;對于那些生詞,可以采取以下策略。以四個為一組,對于連續(xù)的四個生詞反復(fù)多次進行記憶,直到你在遮住右半邊只看英文的情況下能夠立即說出其對應(yīng)的中文含義。然后再背下面四個生詞。當背了5組(20個詞)后,再從頭把這20個詞檢查一遍,對于那些記不住的詞,再在紙上抄幾遍,以加強記憶。這樣才不會讓自己的詞匯量有所短缺。如果你想補充一下你的課外詞匯量,就可以在做閱讀題的時候,遇到不認識的單詞先做記號,并猜測他們的意思,等到把全文看完后再從字典上把他們的意思找出來,具體的做法是找一本筆記本,把他的一頁從中間對折,然后從字典上把英漢意思抄上去,英語單詞或詞組抄在左邊,漢語意思抄在右邊,然后對所有的詞匯背三遍,先漢英對照背一邊,然后分別只看英文或漢語解釋背一遍。這種方法記憶的量大而且比較牢靠。還有一些同學(xué)是在英語聽力和口語這方面比較弱,我個人認為,語音是一門語言的基礎(chǔ),只有學(xué)好發(fā)音,正確的讀出來,才會聽得懂對方在說什么。在我看來,看英文電影是個練口語和聽力的很好的途徑。所以,有機會就看幾部好的英文電影,把自己融入英語的世界里,隨著時間的流逝,你會看到成績的。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。其次,閱讀理解和完形是至關(guān)重要的。所謂“得閱讀者得天下”。只要保證閱讀和完形不錯或少錯,成績就不會低。但如何提高閱讀的水平呢?這里沒有捷徑可尋。只有每天練習(xí)2-3篇閱讀和完形,一直堅持下去,才會提高閱讀水平,而且你的閱讀水平達到一定層次后,你就會發(fā)現(xiàn)你的成績會有突飛猛進的提升。有緊迫感是促使你努力學(xué)習(xí)的方法之一。養(yǎng)成習(xí)慣,觀察你的競爭對手或班上成績好又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。看到他們在課桌上奮筆疾書時,你難道不會想學(xué)習(xí)么?每次我松懈下來的時候,都會想:你不是一個人在奮斗。其實學(xué)習(xí)就像攀巖比賽,如果你不努力,你下面的人就會爬上來,把你踩在腳底下。而保持領(lǐng)先優(yōu)勢的唯一方法就是永遠不要停止向上攀爬。英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學(xué)好了,關(guān)鍵在于使用語言,所以在學(xué)習(xí)英語是一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展、英語首先是一個記憶的過程,然后才是實踐的過程。學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,他是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙藥,急于求成不踏踏實實工作,是學(xué)不好英語的。總之,任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印的學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。只要你對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力、不斷追求、勝利一定是屬于你的.最后,送給大家一句話:dontgiveupanddontgivein.不要放棄,不要言?。∑模何覠釔塾⒄Z演講稿:iloveenglish我熱愛英語演講稿:iloveenglish正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。butformyself,ilearnenglishnotonlybecauseofitsimportanceanditsdifferentwayofthinkingwhichgivesmemoreroomtotouchtheworld.whenireadenglishnovels,icanfeelthepleasurefromthebookwhichisdifferentfromreadingthetranslation.whenispeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommywords.wheniwriteenglish,icanseethebeautywhichisnotthesameasourchinese...但是對我而言,我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜愛英語。當我學(xué)英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時,我可以感到自信。當我寫英語時,我能夠感到不同于漢語的那種美??iloveenglish,itgivesmeacolorfuldream.ihopeicantravelaroundtheworldoneday.withmygoodenglish,icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferentcontries.icanseemanyplacesofgreatintrests.idreamthaticangotolondon,becauseitisthebirthplaceofenglish.我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。ialsowanttousemygoodenglishtointroduceourgreatplacestotheenglishspokenpeople,ihopethattheycanloveourcountrylikeus.我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayicanspeakenglishverywell.我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。iamsurethatiwillrealizemydreamoneday!我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!thankyou!謝謝!篇五:我熱愛英語演講稿:iloveenglish我熱愛英語演講稿:iloveenglish正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。butformyself,ilearnenglishnotonlybecauseofitsimportanceanditsusefulness,butalsobecauseofmyloveforit.whenilearnenglish,icanfeeladifferentwayofthinkingwhichgivesmemoreroomtotouchtheworld.whenireadenglishnovels,icanfeelthepleasurefromthebookwhichisdifferentfromreadingthetranslation.whenispeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommywords.wheniwriteenglish,icanseethebeautywhichisnotthesameasourchinese...但是對我而言,我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜愛英語。當我學(xué)英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時,我可以感到自信。當我寫英語時,我能夠感到不同于漢語的那種美??iloveenglish,itgivesmeacolorfuldream.ihopeicantravelaroundtheworldoneday.withmygoodenglish,icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferentcontries.icanseemanyplacesofgreatintrests.idreamthaticangotolondon,becauseitisthebirthplaceofenglish.我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。ialsowanttousemygoodenglishtointroduceourgreatplacestotheenglishspokenpeople,ihopethattheycanloveourcountrylikeus.我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayicanspeakenglishverywell.我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛?!酒河⒄Z發(fā)言稿格式】篇一:英語演講稿的格式最牛英語口語培訓(xùn)模式:躺在家里練口語,全程外教一對一,三個月暢談無阻!英語演講稿格式:從大的方面看,英語演講詞實際上是屬于一種特殊的說明文或議論文,其基本組成部分是:1)開始時對聽眾的稱呼語最常用的是ladiesandgentlemen,也可根據(jù)不同情況,選用fellowstudents,distinguishedguests,mrchairman,honorablejudges(評委)等等。2)提出論題由于演講的時間限制,必須開門見山,提出論題。提出論題的方法有各種各樣,但最生動,最能引起注意的是用舉例法。比如:你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子,你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實例開始。另外,用具體的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也是一個有效的引出論題的方法,比如:你要談遵守交通規(guī)則的話題,你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開始。3)論證對提出的論題,不可主觀地妄下結(jié)論,而要進行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見的論洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英證方法有舉例法、因果法、對比法等等,可參見英語議論文的有關(guān)章節(jié)。4)結(jié)論結(jié)論要簡明扼要,以給聽眾留下深刻印象。5)結(jié)尾結(jié)尾要簡潔,不要拉拉扯扯,說個沒完。特別是不要受漢語影響,說些類似“準備不足,請諒解”,“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結(jié)尾就是:thankyouverymuchforyourattention。范例:ladiesandgentlemen,goodafternoon!imverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”。ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.firstiwanttoaskyousomequestions:1、doyouknowwhatisyouth?2、howdoyoumasteryouryouth?洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英youthyouthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:itisthefreshne;itisthefreshneofthedeepspringsoflife.youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.whether60of16,thereisineveryhumanbeingsheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhatsnextandthejoyofthegameofliving.inthecenterofyourheartandmyhearttheresawirelestation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.thankyou!洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英篇二:怎樣寫英語發(fā)言稿2怎樣寫英語發(fā)言稿教學(xué)目標:通過本節(jié)課使學(xué)生能夠掌握寫英語發(fā)言稿的寫作方法,并根據(jù)所給短文的信息,綜合運用所學(xué)的知識,完成寫作任務(wù)教學(xué)重點:英語發(fā)言稿的技巧及寫作方法指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)難點:寫作方法指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)過程一、引言縱觀近年來的高考英語書面表達題,有關(guān)發(fā)言稿的考查在2004—2009年部分省市的高考書面表達題都出現(xiàn)過,例如:09年安徽天津、08年江蘇陜西、07年江蘇江西06年福建、05年安徽、04年天津等地的書面表達題,都是以發(fā)言稿的命題形式出現(xiàn)的。由此可見,發(fā)言稿目前也是高考書面表達最流行的題目之一,所以今天這堂課的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣寫發(fā)言稿。(見屏幕)二.發(fā)言稿的寫作技巧與方法指導(dǎo)發(fā)言稿是生活中一種常見的應(yīng)用文體,是參加會議的人為了在會議上表達自己的意見、看法、進行思想?yún)R報或工作情況匯報而事先準備好的文稿。英文開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞和演講稿是正式社交場合最常見的發(fā)言稿。(1)格式發(fā)言稿一般由稱呼語、正文和結(jié)束語三部分組成。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾一般有固定的格式。例如:(見屏幕)dearfriends,iamverygladtointroducemuselftoyou??that’sall.thankyou.dearfriends,todayiamverygladtobeheretosharewithyoumyideasof??that’sall.thankyouforlistening。如果面對的是熟悉的聽眾,開頭和結(jié)尾也可以活潑些、靈活些例如:(見屏幕)goodmorning/goodafternoon,everyone?...that’sall.thankyou.goodevening!ladiesandgentlemen??that’sall.thankyou.hi,everyone,itissonicetoseeallofyouhere??that’sall.thankyouforlistening(至于開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞的開頭與結(jié)尾我們以后再講)(2)正文(見屏幕)發(fā)言稿正文常分為三部分:(1)第一部分:開門見山地提出本人要談的問題及對問題的看法(2)第二部分:說明理由。常用到的連接成分有:firstofall,secondly,finally等等。(3)第三部分:照應(yīng)開頭,總結(jié)全文??梢詫θ淖骱喢鞫笠目偨Y(jié),也可以談自己的感想、看法或期望。常用到的句式有:inshort?,inaword,ithink,iexpect等因為高考試題在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法。所以寫正文時要注意以下三點:(1)觀點要鮮明。對問題持有什看法,要明確表態(tài),不要含糊其辭。要中心明確,重點突出,但不必面面俱到。(2)條理要清晰。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面有那些要點要進行闡述,都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。(3)適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節(jié)。發(fā)言稿開頭于結(jié)尾已經(jīng)給出。那么在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法,所以我們在根據(jù)要點組織正文內(nèi)容時,可以適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節(jié),以使短文連貫、完整。(4)語言要簡潔明快,發(fā)言時因為要直接面對聽眾,所以發(fā)言稿的特定形式?jīng)Q定了其語言的口語性強,因此應(yīng)少用復(fù)雜句,多用簡單句。話說的要準確、易懂,最好運用大眾語言。所以我們在組織句子時要注意“三多一少”即簡單句式多,祈使句多、情態(tài)動詞多,修飾性詞語少。但文中的句型也要善于變化,不要過于單一。三、現(xiàn)場演練現(xiàn)在我們按照所講的發(fā)言稿的格式和要求,以下面提供的短文為例,來實踐一下怎么樣寫好發(fā)言稿例題:假如你是李華,將要到英國倫敦參加“internationalenglishlearningcamp”。參加的學(xué)生必須在會上交流自己的英語學(xué)習(xí)體會。請你根據(jù)以下提示寫一篇英文發(fā)言稿。1.學(xué)習(xí)方法:多記有用句型,多閱讀英文報刊2.學(xué)習(xí)收獲:了解異國文化,能與外國人直接交流3.學(xué)習(xí)困難:經(jīng)常遺忘所學(xué)的詞匯注意:1.發(fā)言稿的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)2.可以根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯3.詞數(shù)100-120goodmorning,everyone!intoday’sworldbeingabletomasteraforeignlanguagewillbehelpfulinourlife.______________________________________________________________________________________________________thankyou!(1)遵循以前學(xué)過的練習(xí)寫作必走的三步驟第一步:認真審題提煉要點一審格式演講稿屬于應(yīng)用文二審結(jié)構(gòu)動詞的時態(tài):一般現(xiàn)在時人稱:第一人稱三審要點用英語思維,理出寫作要點learnenglishforyearssharemylearningmethodslearnsomegrammarremembermanyusefulsentencespatternsreadenglishnewspapersandmagazinesimprovemyenglish.knowmuchaboutforeignculturesfoegettingwordsgivemesomepracticaladvice第二步:緊扣主題,擴點成句(找學(xué)生上黑板寫)第三步:補充修改,連句成篇(5名學(xué)生讀自己的習(xí)作)(3)習(xí)作點評借用他山之石,可以攻玉,保證你在寫作練習(xí)中少走彎路goodmorning,everyone!intoday’sworld,beingabletomasteraforeignlanguagewillbehelpfulinourlife.ihavebeenlearningenglishforyears.ithinkitgoodtolearnsomegrammarandremembersomesentencepatterns.ifwereadmoreinourfreetime,ourenglishwillbebetter.ioftenreadnewspapersandmagazinesafterclass,likeenglishweekly,21stcentury.ilearnenglish,knowmuchaboutforeignculturesandithelpsmetotalkwithforeignpeople.soilikeenglishmorethanbefore.butsometimesiamsadbecauseiforgetthewordsihavejustlearned.canyougivemesomeadvice?thankyou!goodmorning,everyone!intoday’sworld,beingabletomasteraforeignlanguagewillbehelpfulinourlife.ihavebeenlearningenglishforyears.herei’dliketosharemylearningmethods.first,ithinkitusefultolearnsomegrammarandrememberasmanyusefulsentencepatternsasican.ibelievethemoreweread,thebetterourenglishwillbe.soispendmuchtimereadingenglishnewspapersandmagazinesafterclass,whichhelpstoimprovemyenglish.besides,tvandradioprogramsareofgreathelp.thankyou!四、寫發(fā)言稿的佳句集錦羅列觀點的句型:mypersonalopinionsonenglishlearningareasfollows.?herearemypersonalopinionsonenglishlearning.?i’lltellyoumypersonalopinionsonenglishlearning.有關(guān)英語學(xué)習(xí)策略的句型:?eachofusisdreamingofapracticalwaytolearnenglishbetter.?itisamusttoremembersomegrammarrulesandsentensepatterns.?readingenglishnewspaper

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