人教版物理九年級上學(xué)期

磁生電年

級：九年級學(xué)科：物理（人教版）電磁提出問題奧斯特實(shí)驗(yàn)？？？既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁能否產(chǎn)生電呢？通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用而運(yùn)動大膽猜想運(yùn)動的導(dǎo)體在磁場中是否產(chǎn)生電流？嘗試實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的電流太小了，效果不明顯，怎么改進(jìn)？改進(jìn)實(shí)驗(yàn)靈敏電流計檢測微弱電流換用更強(qiáng)磁鐵增強(qiáng)磁場強(qiáng)度增加線圈匝數(shù)增大電流再次實(shí)驗(yàn)當(dāng)線圈在磁場中運(yùn)動時，電路中會產(chǎn)生電流。收集數(shù)據(jù)線圈運(yùn)動情況靈敏電流計指針擺動情況水平向左運(yùn)動水平向右運(yùn)動斜向上運(yùn)動斜向下運(yùn)動豎直向上運(yùn)動豎直向下運(yùn)動導(dǎo)體在磁場中做什么樣的運(yùn)動才可以產(chǎn)生電流呢？向右擺動向左擺動擺動擺動基本不動基本不動一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種電流叫做感應(yīng)電流。把磁感線想象成一根根線，導(dǎo)體想象成一把刀。一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：1.閉合電路的一部分導(dǎo)體2.在磁場中做切割磁感線運(yùn)動一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象

法拉第，英國物理學(xué)家、化學(xué)家，在10年間進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，終于在1831年取得突破，發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象。自行車測速儀不用電手電筒二、發(fā)電機(jī)1.觀察手搖發(fā)電機(jī)的構(gòu)造發(fā)電機(jī)=磁體+線圈（定子）（轉(zhuǎn)子）二、發(fā)電機(jī)2.觀察小燈泡的亮度變化線圈轉(zhuǎn)得越快，小燈泡越亮，說明感應(yīng)電流越大。能量的轉(zhuǎn)化：

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能二、發(fā)電機(jī)3.觀察二極管的亮暗變化二極管交替發(fā)光，說明產(chǎn)生的電流方向不停在改變。電流每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫做頻率，我國交流電頻率為50Hz。交變電流，簡稱交流二、發(fā)電機(jī)4.工作原理

當(dāng)線圈在前半周轉(zhuǎn)動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)，表明電路中產(chǎn)生了電流；當(dāng)線圈在后半周轉(zhuǎn)動時，切割磁感線方向相反，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向相反。二、發(fā)電機(jī)風(fēng)力發(fā)電火力發(fā)電水力發(fā)電風(fēng)能→機(jī)械能→電能化學(xué)能→機(jī)械能→電能動能→機(jī)械能→電能5.實(shí)例三、應(yīng)用

當(dāng)對著話筒說話或唱歌時，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，即電信號。動圈式話筒工作原理：電磁感應(yīng)四、小結(jié)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。二、發(fā)電機(jī)

發(fā)電機(jī)利用了電磁感應(yīng)原理發(fā)電，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。三、應(yīng)用

動圈式話筒五、隨堂練習(xí)1.如圖所示，在磁場中懸掛一根導(dǎo)體ab，閉合開關(guān)，不能使電路中產(chǎn)生電流的做法是（

）A.導(dǎo)體ab不動，磁體向右運(yùn)動

B.磁體不動，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動C.磁體不動，導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動D.磁體不動，導(dǎo)體ab斜向上運(yùn)動2.如圖的手搖發(fā)電機(jī)模型是利用

原理發(fā)電的。搖動手柄，線圈在

中轉(zhuǎn)動，把

能轉(zhuǎn)化為

能，供小燈泡發(fā)光。C電磁感應(yīng)磁場機(jī)械電科拉頓“跑失良機(jī)”

科拉頓為了避免磁鐵對磁針的影響，將磁針放到另外一個房間里，實(shí)驗(yàn)時將磁鐵插入線圈中，立刻跑到另一個房間觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況，十分遺憾，他并未看到設(shè)想的結(jié)果。后來，有一位科學(xué)家幽默地說：“倒霉的科拉頓‘跑’失了良機(jī)！”否則，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的殊榮，就要落在23歲的科拉頓頭上了。請你幫科拉頓分析失敗的原因？并談?wù)勀銖闹形虺隽耸裁吹览?？六、布置作業(yè)1.基礎(chǔ)性作業(yè)：