3.5最基本的圖形點(diǎn)和線導(dǎo)學(xué)課件 2.線段的長短比較_第1頁
3.5最基本的圖形點(diǎn)和線導(dǎo)學(xué)課件 2.線段的長短比較_第2頁
3.5最基本的圖形點(diǎn)和線導(dǎo)學(xué)課件 2.線段的長短比較_第3頁
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文檔簡介

第3章圖形的初步認(rèn)識3.5最基本的圖形——點(diǎn)和線2.線段的長短比較華東師大版

七年級上冊學(xué)

習(xí)

標(biāo)1.會比較線段的長短,理解線段的和、差,以及線段

中點(diǎn)的意義.2.能作一條線段等于已知線段.知識點(diǎn)1線段的長短比較例1比較兩條線段的長短有兩種方法:(1)度量法:用刻度尺分別量出兩條線段的

,從而進(jìn)

行比較.長度(2)疊合法:把一條線段移到另一條線段上,使一端

?

,從而進(jìn)行比較(如圖).AB

CD

AB

CD

AB

CD重

合<

練1

為比較兩條線段AB與CD的長短,小明將點(diǎn)A與點(diǎn)C

重合使兩條線段在一條直線上,點(diǎn)

B在CD的延長線上,則

(

B

)A.

AB<CDB.

AB>CDC.

AB=CDD.

以上都有可能B知識點(diǎn)2能作一條線段等于已知線段例2

【華師七上P149“試一試”】用直尺和圓規(guī)作一條線

段等于已知線段的2倍.解:如答圖.練2

如圖,已知線段a,b,作一條線段,使它等于a+

2b.解:如答圖,線段AD即為所求作線段.知識點(diǎn)3線段的中點(diǎn)及線段的和差

例3

【華師七上P149】如圖,AB=6

cm,點(diǎn)C是線段AB

的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn),那么AD有多長呢?

練3-1

【華師七上P150“練習(xí)”第1題】根據(jù)所示圖

形填空:(1)AB+BC=(

AC

);(2)AD=(

AC

)+CD;(3)CD=AD-(

AC

);(4)BD=CD+(

BC

)=AD-(

AB

);(5)AC-AB+CD=(

BD

)=BC+(

CD

).ACACACBCABBDCD練3-2

【華師七上P150“練習(xí)”第2題】如圖,已知點(diǎn)C

是線段AD的中點(diǎn),AC=1.5

cm,BC=2.2

cm,那么AD

=(

3

)cm,BD=(

0.7

)cm.30.7例4

點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,AB

=3

cm,BC=1

cm.求AC的長.(請畫圖計(jì)算)解:有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如答圖,AC=AB-BC,因?yàn)锳B=3

cm,BC=1

cm,所以AC=3-1=2(cm).(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時,如答圖,AC=AB+BC,因?yàn)锳B=3

cm,BC=1

cm,所以AC=3+1=4(cm).綜上,AC的長為2

cm或4

cm.1.

若點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),則BC=

AB.

23412.

如圖,已知線段AB=16

cm,點(diǎn)C為線段AB上的一個動

點(diǎn),點(diǎn)D,E分別是AC和BC的中點(diǎn),則DE的長為

(

B

)A.4

cmB.8

cmC.10

cmD.16

cmB23413.

如圖,G是AB的中點(diǎn),M是AC的中點(diǎn),N是BC的中

點(diǎn),則下列式子不成立的是(

D

)A.

MN=GBB.

CN=

(AG-GC)C.

GN=

(BG+GC)D.

MN=

(AC+GC)D23414.

如圖,線段AB=8,點(diǎn)D是線段AB上的一點(diǎn),且BD=

2,點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn).(1)求線段BC的長;2341

(2)若E是線段AB上的一點(diǎn),且滿足CE=BD,求AE的

長.23414.

如圖,線段AB=8,點(diǎn)D是線段AB上的一點(diǎn),且BD=

2,點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn).解:(2)因?yàn)锽D=2,CE=BD,

所以CE=2.當(dāng)點(diǎn)

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