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第四節(jié)研究計(jì)劃的制定研究設(shè)計(jì)通常表現(xiàn)的是關(guān)于一項(xiàng)研究的內(nèi)在邏輯、結(jié)構(gòu)和研究的思路;而研究計(jì)劃則是一份對(duì)研究設(shè)計(jì)進(jìn)行具體陳述的文本。因此,研究計(jì)劃是在研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上對(duì)整個(gè)研究過(guò)程的全面規(guī)劃,對(duì)研究的各項(xiàng)主要工作進(jìn)行合理的安排。研究工作計(jì)劃的完成,標(biāo)志研究的構(gòu)思階段基本結(jié)束。一、研究計(jì)劃的作用研究計(jì)劃在整個(gè)研究過(guò)程中發(fā)揮著巨大的作用。具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:1.研究計(jì)劃是研究?jī)?nèi)容的細(xì)化課題研究會(huì)牽涉很多因素,研究不僅要把握重點(diǎn),也要顧及細(xì)節(jié)。研究者通過(guò)制訂研究計(jì)劃,可以使研究的目標(biāo)、內(nèi)容、范圍、方法、程序等更加明晰,使課題內(nèi)容更加具體化、操作化。因此,研究計(jì)劃也是研究逐步由構(gòu)想走向?qū)嶋H研究的橋梁。2.研究計(jì)劃是課題申報(bào)的必備條件研究計(jì)劃是研究者的研究構(gòu)想,也是課題申報(bào)的主要形式,課題申報(bào)必須提交研究計(jì)劃??蒲泄芾聿块T主要是通過(guò)研究計(jì)劃的申報(bào)、評(píng)審來(lái)確定課題研究是否有價(jià)值,是否具有可行性,是否需要對(duì)立項(xiàng)給予一定的資助。3.研究計(jì)劃是研究行動(dòng)的指南在研究過(guò)程中,研究計(jì)劃是研究實(shí)施的指南。研究計(jì)劃中必須制定詳細(xì)的研究程序和步驟,要合理安排研究的資源,還要設(shè)想可能遇到的困難和解決的方案。有了研究計(jì)劃,行動(dòng)就有了方向。4.研究計(jì)劃是評(píng)價(jià)檢查的依據(jù)在研究的進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中以及研究結(jié)束后,科研管理部門通常依照研究計(jì)劃?rùn)z查課題研究的進(jìn)展情況或完成情況,并對(duì)課題研究進(jìn)行評(píng)估鑒定。5.研究計(jì)劃是研究成果的重要組成部分制訂研究計(jì)劃本身就是一個(gè)研究的過(guò)程。需要對(duì)課題的研究?jī)r(jià)值和研究意義做出論證;需要對(duì)研究的目的、內(nèi)容、對(duì)象、方法予以明確;需要對(duì)研究的進(jìn)程或步驟進(jìn)行規(guī)劃等。這當(dāng)中的很多內(nèi)容都是研究成果中必不可少的組成部分。因此,俗話說(shuō),好的開頭等于成功了一半,這句話同樣適用于研究計(jì)劃的制訂。有時(shí),一個(gè)頗有創(chuàng)意的研究構(gòu)想,只有在寫成研究計(jì)劃的過(guò)程中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)某些先天的不足和預(yù)想不到的困難,才會(huì)促使研究者努力設(shè)法去解決。有了書面的研究計(jì)劃,還可以作為與同行間溝通的依據(jù),把自己的設(shè)想告訴別人,征求建議與指導(dǎo),使依據(jù)課題更趨完善。二、研究計(jì)劃的基本要求撰寫一份研究計(jì)劃,首先必須了解研究計(jì)劃的基本要求。對(duì)研究計(jì)劃的基本要求大致可以概括為以下4個(gè)方面:1.研究什么當(dāng)人們閱讀一份研究計(jì)劃時(shí)的第一個(gè)反應(yīng)可能是:這個(gè)課題要研究什么?因此,研究者必須明確地回答這個(gè)問(wèn)題,讓別人了解,要研究的是什么。要回答這個(gè)問(wèn)題,首先,要有合適的標(biāo)題,標(biāo)題最后能涉及研究的范圍、對(duì)象、內(nèi)容、方法;其次,要明確提出研究問(wèn)題,讓別人了解研究問(wèn)題的性質(zhì);第三,要列舉研究的待答問(wèn)題或研究假設(shè),讓別人了解研究的重點(diǎn);第四,要界定研究的變量及關(guān)鍵名詞讓別人了解研究的范圍。2.為什么研究在解決了研究什么的問(wèn)題之后,人們很自然會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn):為什么要從事這項(xiàng)研究?因此,研究者必須在研究計(jì)劃中解釋從事這項(xiàng)研究的理由。要回答這個(gè)問(wèn)題,首先,要說(shuō)明研究動(dòng)機(jī);其次,要提示研究的重要性和必要性,揭示研究的意義和價(jià)值;第三,要列舉研究的具體目標(biāo)。3.如何研究當(dāng)了解了研究的理由后,人們順理成章地想知道研究將如何進(jìn)行。因此,第三個(gè)問(wèn)題就是:如何進(jìn)行研究?要回答這個(gè)問(wèn)題,首先,要說(shuō)明研究的方法和實(shí)施程序,其中包括研究對(duì)象及其取樣、研究的方法與步驟、研究工具的選擇與編制、收集資料的程序、資料分析的方法等;其次,對(duì)研究資源的合理配置,包括研究人員的組織、研究進(jìn)度的安排、研究經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。4.有何成效研究的價(jià)值體現(xiàn)在研究結(jié)果對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的貢獻(xiàn)。因此,人們最后總會(huì)問(wèn):研究最終會(huì)獲得什么樣的研究成果?要回答這個(gè)問(wèn)題,首先,研究者必須在研究計(jì)劃中具體說(shuō)明研究的預(yù)期成效;其次,要有成果達(dá)到的水平和表現(xiàn)形式。以上四方面的內(nèi)容,是無(wú)論什么類型的研究計(jì)劃都必須予以說(shuō)明和回答的。掌握了這四個(gè)基本要求,研究計(jì)劃中才不會(huì)遺漏必要的信息和內(nèi)容,才能得到更多的外部支持。當(dāng)研究計(jì)劃完成后,我們也可以按是否清楚地回答了這四個(gè)問(wèn)題來(lái)評(píng)價(jià)研究計(jì)劃的優(yōu)劣。三、研究計(jì)劃的內(nèi)容一般來(lái)說(shuō),研究課題多種多樣,研究方法各不相同,撰寫研究計(jì)劃不必拘泥于某一種特定的格式,只要符合上述的四個(gè)基本要求,能清楚地表達(dá)出必要的信息與資料就是一份合格的研究計(jì)劃。但是,學(xué)術(shù)界在研究計(jì)劃的撰寫上還是有某種約定俗成的通用格式的,一般的研究機(jī)構(gòu)和科研管理部門還制定了固定的撰寫格式,如研究計(jì)劃書或課題申報(bào)表中的相關(guān)部分等。應(yīng)該說(shuō),通用的研究格式適用范圍廣,有利于研究計(jì)劃的規(guī)范和管理,有很多優(yōu)點(diǎn)。綜合各種不同的研究計(jì)劃書或研究計(jì)劃的撰寫格式,研究計(jì)劃大體上涵蓋如下一些內(nèi)容:1.課題名稱課題名稱要簡(jiǎn)潔明了,一個(gè)好的課題名稱要能準(zhǔn)確地反映研究的范圍、對(duì)象、內(nèi)容、方法,能顯示研究變量以及變量之間的關(guān)系,使人一看就能大致了解課題以及的內(nèi)容。如,某市中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的調(diào)查研究,中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系研究等,都是較好的課題名稱表述。2.研究的目的和意義課題研究的目的和意義,主要回答為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究,課題有什么理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,課題產(chǎn)生的背景,研究的重點(diǎn)等問(wèn)題。在表述上要明確研究的理由,可以從問(wèn)題的現(xiàn)狀入手,指出問(wèn)題的重要性,從而表明進(jìn)行研究的必要性;也可以從前人研究的不足入手,闡述進(jìn)行研究的價(jià)值??傊@部分內(nèi)容的寫作所遵循的基本邏輯是:由于問(wèn)題的重要性或嚴(yán)重性,所以有必要進(jìn)行研究;或者由于以往的研究不足或有錯(cuò)誤,所以必須加以解決或糾正。3.研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容是研究計(jì)劃的主體。通常是把課題提出的研究問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)化為若干個(gè)小問(wèn)題,加以列舉。必要時(shí),還需提示資料和事實(shí)的來(lái)源。4.待答問(wèn)題或研究假設(shè)任何研究都以待答問(wèn)題或研究假設(shè)為具體行動(dòng)的指引,因此無(wú)論采用什么格式撰寫研究計(jì)劃,必須具體明確地列舉待答問(wèn)題或研究假設(shè),明確課題的研究范圍。5.研究對(duì)象和研究變量教育研究總是指向一定的研究對(duì)象。由于研究對(duì)象的多樣性和復(fù)雜性,研究者在制定研究計(jì)劃時(shí)必須對(duì)研究對(duì)象和研究的主要變量加以界定,避免不同的人從不同的角度來(lái)理解而帶來(lái)混亂。對(duì)研究對(duì)象的描述,涉及研究的總體范圍、樣本數(shù)量、抽樣的方法等,必要時(shí)還需提示研究對(duì)象的來(lái)源和特征。6.文獻(xiàn)綜述研究工作必須以有關(guān)文獻(xiàn)為基礎(chǔ),在撰寫研究計(jì)劃時(shí),應(yīng)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)作系統(tǒng)的陳述,以展示研究者對(duì)該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀的了解程度。7.研究方法與設(shè)計(jì)這一部分說(shuō)明研究采用的途徑、手段以及準(zhǔn)備如何開展研究的步驟。因此要描述的明確詳細(xì),凡研究對(duì)象、研究方法、研究工具、資料搜集程序與分析方法,都應(yīng)分步予以說(shuō)明。當(dāng)然在有限的篇幅內(nèi)很難將所有的有關(guān)細(xì)節(jié)都描述全面,一般只需要點(diǎn)到有關(guān)學(xué)術(shù)名詞即可。例如,用“分層隨機(jī)抽樣”來(lái)說(shuō)明抽樣方法,用“等組前后測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)”表示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式,用“t檢驗(yàn)”表示統(tǒng)計(jì)分析方法等。8.研究進(jìn)度規(guī)劃研究進(jìn)度,可以從兩個(gè)方面考慮:一是時(shí)間,二是工作項(xiàng)目。若研究有時(shí)間的限制,則以最終完成時(shí)間為依據(jù),倒過(guò)來(lái)分配每一工作項(xiàng)目的時(shí)間;若無(wú)明確的時(shí)間限制,則可以工作項(xiàng)目為依據(jù),安排每一項(xiàng)工作的時(shí)間。擬定依據(jù)進(jìn)度,通常要給出時(shí)間進(jìn)度表或工作項(xiàng)目進(jìn)度表,從而保證研究能有條不紊地開展,能按預(yù)定要求如期完成。9.成果形式預(yù)計(jì)的研究成果可以從兩個(gè)方面說(shuō)明,一是提示研究的預(yù)期成果和成果的表現(xiàn)形式,如研究論文和研究報(bào)告、專著和教材、教具和教學(xué)儀器、教學(xué)軟件等。研究周期較長(zhǎng)的課題,還應(yīng)該說(shuō)明階段性成果和最終成果。二是說(shuō)明研究成果可能產(chǎn)生的效益,包括經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。10.課題組成員及其分工如果研究工作由一個(gè)人獨(dú)立完成,那么在研究計(jì)劃中只需要填寫研究者個(gè)人的學(xué)歷、職務(wù)、專業(yè)等情況。如果研究是由一個(gè)課題組承擔(dān),則需列出課題組每個(gè)成員的基本情況和具體分工情況。11.經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)與設(shè)備是進(jìn)行研究的物質(zhì)條件。經(jīng)費(fèi)預(yù)算要本著節(jié)約的原則,實(shí)事求是地估算。研究計(jì)劃中要把開支的項(xiàng)目、用途、金額一一列出,最好采用經(jīng)費(fèi)預(yù)算一覽表。其中包括的主要項(xiàng)目有:圖書資料費(fèi)、研究人員研究費(fèi)、小型會(huì)議費(fèi)、交通差旅費(fèi)、測(cè)驗(yàn)問(wèn)卷編制費(fèi)、上機(jī)費(fèi)、印刷費(fèi)、研究實(shí)施的勞務(wù)費(fèi)、設(shè)備材料費(fèi)、郵電費(fèi)、管理費(fèi)、研究評(píng)審費(fèi)、雜費(fèi)等。12.參考書目與附錄研究計(jì)劃本身具有相當(dāng)程度的學(xué)術(shù)性,正規(guī)的研究計(jì)劃要求列出參考文獻(xiàn)或參考書目,必要時(shí)也可將相關(guān)的資料,如調(diào)查研究中的問(wèn)卷、訪談中使用的訪談提綱等作為附錄。以上這些內(nèi)容基本涵蓋了正式的、嚴(yán)格的研究計(jì)劃所應(yīng)包括的內(nèi)容。在實(shí)際撰寫研究計(jì)劃的過(guò)程中,可以根據(jù)課題的性質(zhì)、研究的目的等對(duì)此做適當(dāng)?shù)脑鰟h或調(diào)整。四、幾種常用的研究計(jì)劃格式根據(jù)上述介紹,結(jié)合教育研究實(shí)際中常見(jiàn)的一些研究形式,提供幾種運(yùn)用較多的研究計(jì)劃格式供參考。(一)專題研究計(jì)劃格式專題研究計(jì)劃一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。1.本課題研究的目的意義。2.本課題研究的主要內(nèi)容。3.本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,預(yù)計(jì)有哪些突破。4.完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和科研手段等。5.課題組分工情況。6.主要研究階段及研究成果形式。7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(二)教育實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃格式教育實(shí)驗(yàn)研究是以論證某種因果關(guān)系為目的的,研究計(jì)劃中應(yīng)反映實(shí)驗(yàn)研究的特點(diǎn),特別是研究的假設(shè)和搜集數(shù)據(jù)的方法,以及如何論證所提及的假設(shè)等。實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。1.問(wèn)題的提出與假設(shè):包括研究問(wèn)題及研究假設(shè)、已有研究狀況的綜述、研究的基本理論框架、實(shí)驗(yàn)變量的陳述等。2.研究的具體方法:包括研究設(shè)計(jì),被試的選取等。3.實(shí)驗(yàn)研究實(shí)施過(guò)程。4.數(shù)據(jù)分析方法與技術(shù)。5.時(shí)間安排6.實(shí)驗(yàn)研究所具備的條件。7.預(yù)算:包括人力、物力、設(shè)備及各種間接費(fèi)用。(三)研究生論文研究計(jì)劃格式研究生的論文研究計(jì)劃,也叫開題報(bào)告,是一種特殊的研究計(jì)劃。主要目的是研究者本人明確具體地表述自己的研究問(wèn)題和方法,使研究生指導(dǎo)老師了解研究問(wèn)題的意義、科學(xué)性和可行性,由于不同類型的問(wèn)題所采用的具體方法不同,所以,研究生論文計(jì)劃表述的方式也不完全相同,一般應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。1.研究問(wèn)題的表述:包括提出問(wèn)題的背景、研究的主要問(wèn)題、研究問(wèn)題的意義等。2.相關(guān)研究成果的綜述
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