2025屆高三一輪復(fù)習(xí)語言文字運(yùn)用之句式變換和重組

語言文字運(yùn)用之

句式變換和重組考情微觀年份卷別提問方式設(shè)題角度題目2024新高考Ⅱ卷文中劃線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?5分)長(zhǎng)句變短句帶著流蘇一樣的大毛邊兒的大塊云和帶著細(xì)絲一樣的小毛邊兒的小塊云都主打一個(gè)飄逸輕盈。2024全國(guó)甲卷請(qǐng)將文中畫橫線的部分改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?4分)長(zhǎng)句變短句帶著充沛的水汽在伊犁河谷一路長(zhǎng)驅(qū)直入的暖濕氣流造就了一片片麥浪滾滾的田地和水草豐美的牧場(chǎng)?？记槲⒂^年份卷別提問方式設(shè)題角度題目2022新高考Ⅰ卷請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?4分)長(zhǎng)句變短句整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。2021新高考Ⅱ卷文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?5分)長(zhǎng)句變短句六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。類型：①長(zhǎng)句與短句的變換

②整句與散句的變換③主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換

④肯定句與否定句的變換⑤常式句與變式句的變換⑥口語句式與書面句式的變換“舊題新考”“老樹新花”但新課改新高考的大背景下，單獨(dú)設(shè)題考查可能性不大，而是設(shè)置一定的情境，還與壓縮語段、分子表達(dá)效果等考點(diǎn)題點(diǎn)放在一起綜合考查，近兩年考句式變換，考的均是長(zhǎng)句變短句，表明長(zhǎng)短句變換是一個(gè)重點(diǎn)與熱點(diǎn)010203命題特點(diǎn)掌握句式變換的步驟方法活動(dòng)一原則01不能改變?cè)猓荒軄G失重要信息（除了根據(jù)需要作個(gè)別文字調(diào)整之外其他都不能變換，尤其是內(nèi)容。）02該變的句式必須變到位(每一種句式都有相對(duì)的同義句式，一一對(duì)應(yīng)原則)03要同語境協(xié)調(diào)（使變換的部分在內(nèi)容上、形式上都要與上下文連貫，并協(xié)調(diào)一致。）（一）長(zhǎng)句與短句的變換長(zhǎng)句變短句首先要認(rèn)清長(zhǎng)句的特點(diǎn)：1.是修飾語(定語、狀語)多2.是并列成分多3.是內(nèi)部層次多長(zhǎng)句變短句技巧先提取句子的主干，獨(dú)立成句。（可以包含部分密切的修飾語）一提，提取主干添——添加必要的主語、判斷動(dòng)詞、賓語和上下文之間的銜接詞語(如代詞“它”、關(guān)聯(lián)詞“卻”等)刪——?jiǎng)h除不必要的虛詞及重復(fù)的詞語調(diào)——按照句子內(nèi)容的順序(如時(shí)空、事理、邏輯等)調(diào)整詞序、句序，組合成連貫的句群三調(diào)，分層調(diào)整由大到小切分修飾成分，獨(dú)立成句。（并列型的修飾語可采用并列關(guān)系抽取，包含型的修飾語要根據(jù)邏輯關(guān)系整理出幾個(gè)句子）二分，切分枝葉修飾成分多（提取主干法）【高考領(lǐng)航】（2021新高考全國(guó)Ⅱ卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。中國(guó)畫講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請(qǐng)齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫，十里蛙聲，如何入畫？潺潺山泉，如何表達(dá)？白石老人思考良久，終于畫成了一幅經(jīng)典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。看過此畫的人無不拍案叫絕。22.文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。提取主干：“六尾蝌蚪（主語）搖曳著尾巴（狀語）順流而下（謂語）”切分枝葉（修飾成分）：

“山巒映襯下的山澗內(nèi)”（偏正短語）“亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里”（偏正短語）山澗內(nèi)山巒映襯（主謂句子）

亂石中潺潺清泉不斷涌出（主謂句子）示例1：山巒映襯下的山澗內(nèi)，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（2個(gè)句子）示例2：在山巒映襯下的山澗內(nèi)，潺潺清泉從亂石中不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（兩個(gè)句子）【答案】山澗內(nèi)山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（3個(gè)句子）(2011·新課標(biāo)全國(guó)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子可以改變語序，增刪詞語，但不得改變?cè)狻?5分)

巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩人維克多·雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)--法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作，為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約--伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解?！窘忸}思路】1.提取主干①巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。2.切分枝葉(每個(gè)短句都是結(jié)構(gòu)完整的單句)②他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)--法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立。③他促成了

保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約--伯爾尼公約

的制定。④他在

著作權(quán)保護(hù)方面

做出了杰出的貢獻(xiàn)。3.分層調(diào)整①巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。④他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。②他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)--法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立，③促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約--伯爾尼公約的制定。請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成三個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變?cè)?。“從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！泵鞔_了新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)的黨的二十大報(bào)告，向全黨全國(guó)發(fā)出了為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)員令。答案黨的二十大報(bào)告發(fā)出了動(dòng)員令，動(dòng)員令要求全黨全國(guó)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，這也是新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)。長(zhǎng)句變短句技巧拆開并列的修飾成分或復(fù)句形式讓其分別同中心詞搭配，形成看用的句式，將并列短語擴(kuò)展成幾個(gè)并列的分句。并列成分多(并列分離法)(全國(guó)卷)把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚(不得改變?cè)?，可以添加必要的詞語)現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人?！敬鸢浮?答案一)現(xiàn)在許多國(guó)家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。(答案二)有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器。長(zhǎng)句變短句技巧確定陳述對(duì)象——明確每個(gè)對(duì)象的陳述內(nèi)容(找謂語)——按時(shí)間順序分別陳說事件發(fā)生的過程內(nèi)部層次多(陳說分解法)【例題】把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚(不得改變?cè)?，可以添加必要的詞語)

聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過了關(guān)于海灣四國(guó)聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)的報(bào)告的決議。【答案】以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)。海灣四國(guó)聯(lián)合提出嚴(yán)禁以色列這一做法的報(bào)告。聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過了關(guān)于這項(xiàng)報(bào)告的決議。(2013全國(guó)大綱卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變?cè)狻?/p>

教練在賽后分析會(huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)的保證?！敬鸢浮课以谶@次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會(huì)上，教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手，并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。短句變長(zhǎng)句技巧提取各次要語句的主要信息(1)請(qǐng)將下面的句子改成一個(gè)長(zhǎng)單句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變?cè)?。王澤山院士長(zhǎng)期從事含能材料方面的教學(xué)與研究，他建立了發(fā)射裝藥理論，發(fā)明了低溫感技術(shù)，研究和開發(fā)了廢棄火炸藥再利用的理論和綜合處理技術(shù)，是我國(guó)著名的火炸藥專家。答案長(zhǎng)期從事含能材料方面的教學(xué)與研究，建立了發(fā)射裝藥理論，發(fā)明了低溫感技術(shù)，研究和開發(fā)了廢棄火炸藥再利用的理論和綜合處理技術(shù)的王澤山院士是我國(guó)著名的火炸藥專家。(2)請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成一個(gè)長(zhǎng)單句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變?cè)?。張桂梅是云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)，她以病殘之軀，幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)、改變命運(yùn)，被譽(yù)為“最美燃燈者”。63歲，20多種疾病，……答案以病殘之軀幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)、改變命運(yùn)的被譽(yù)為“最美燃燈者”的張桂梅是云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)。特別提醒下定義在壓縮語段題和變換句式題中均有出現(xiàn)，所不同的是，壓縮語段題所給的是一個(gè)完整的語段，要求從中提取信息，組成定義，可以舍棄一些次要信息；變換句式題所給的是幾個(gè)編組好的句子，可以增刪少量詞語，但不能改變?cè)狻Ｌ崛∠铝胁牧系囊c(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。①遺傳是一種生物自身繁殖過程。②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。③在這一過程中，生物將獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

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1.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變?cè)?。他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想，就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特點(diǎn)，對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。答案他的著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想。闡釋的內(nèi)容既有境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系，也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)，還有境界美的分類與各自特點(diǎn)。-23-2.把下面的長(zhǎng)句改寫成四個(gè)語意連貫的短句,可以增刪個(gè)別詞語,但不得改變?cè)?。以《百年孤?dú)》聞名于世的拉美作家馬爾克斯經(jīng)常彌漫著熱帶爛水果或干熱的火車煤煙味道的加勒比氣息濃郁的短篇小說似乎總能激發(fā)讀者一口氣讀完的愿望。答案:①拉美作家馬爾克斯以《百年孤獨(dú)》聞名于世,②他的短篇小說具有濃郁的加勒比氣息,③經(jīng)常彌漫著熱帶爛水果或干熱的火車煤煙味道,④似乎總能激發(fā)讀者一口氣讀完的愿望。答案：大塊云帶著流蘇一樣的大毛邊兒，小塊云帶著細(xì)絲一樣的小毛邊兒，它們都主打一個(gè)飄逸輕盈。

看云似乎是很多北京人的日常，自到了北京，我也入鄉(xiāng)隨了俗，經(jīng)?？雌鹪苼怼Ｄ翘焓侵芰液蛶讉€(gè)朋友在一家書店閑聊，因?yàn)橐恢绷粢庵巴獾脑疲奶鞎r(shí)我有些心不在焉。書店是整幅的玻璃幕墻，大大小小的云在窗框里，如畫一般，還帶有特別隨意任性的毛邊兒。帶著流蘇一樣的大毛邊兒的大塊云和帶著細(xì)絲一樣的小毛邊兒的小塊云都主打一個(gè)飄逸輕盈。哪怕再高妙的丹青手，也畫不出來那個(gè)勁兒，實(shí)在是美翻了。云這么好看，卻也不妨礙它下雨。那天，我們?cè)谒吻f的街道上閑逛，走著走著雨就來了。雨來了，云還在，太陽也還在。這就是名副其實(shí)的太陽雨了吧？淋著這雨，我們都沒有打傘。打傘會(huì)覺得辜負(fù)了這云的，也會(huì)辜負(fù)這雨，不是嗎？3.文中畫線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?．按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息（可酌情增減詞語）。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說。曹雪芹是長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。（1）以《紅樓夢(mèng)》為主語：______________________________（2）以曹雪芹為主語：________________________________

答案：（1）由曹雪芹創(chuàng)作的我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落。（2）曹雪芹是我國(guó)古代揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落的最偉大的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。5．把下面的長(zhǎng)單句改寫成兩個(gè)前后銜接的短句，其中，一個(gè)是主動(dòng)句一個(gè)是被動(dòng)句。巴基斯坦國(guó)家安全委員會(huì)“強(qiáng)烈否認(rèn)”印度所聲稱的空襲巴拉果德地區(qū)一處恐怖分子營(yíng)地并造成大量人員傷亡的戰(zhàn)績(jī)

答案：印度聲稱空襲了巴拉果德地區(qū)一處恐怖分子營(yíng)地并造成大量人員傷亡。此戰(zhàn)績(jī)被巴基斯坦國(guó)家安全委員會(huì)“強(qiáng)烈否認(rèn)”。（二）整句與散句的變換散句變整句技巧分析語句特點(diǎn)，確定某一句為基準(zhǔn)句。一定，定基準(zhǔn)句調(diào)整理順句子，檢查有無語意變化。三理，理順檢查把其他句子調(diào)整成與基準(zhǔn)句結(jié)構(gòu)相同或相似的句子，整體形成對(duì)偶或排比。二仿，仿基準(zhǔn)句散句變整句例1.閱讀下面的文字，請(qǐng)將畫線的句子改寫成排比句。要求:不得改變?cè)狻?/p>

焦裕祿是聞名全國(guó)、感動(dòng)全國(guó)的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個(gè)月，積勞成疾，英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表;為信仰無怨無悔做奉獻(xiàn)，成為共產(chǎn)黨人的光輝典范;在為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的時(shí)代里，他是那一代人的精神符號(hào)。人民是不會(huì)忘記焦裕祿的。是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表；是為信仰無怨無悔做奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人的光輝典范；是為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號(hào)。散句變整句例2.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改寫為兩個(gè)句式整齊的整句。可以改變語序增刪少量詞語，但不得改變?cè)狻?/p>

奉獻(xiàn)，對(duì)國(guó)測(cè)一大隊(duì)來說，是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的釋然。60多年來，常人難以忍受的寂寞和痛苦，幾代隊(duì)員忍受過，也克服了常人難以想象的艱難與困苦，經(jīng)歷過冰雪嚴(yán)寒、高溫酷暑和沙漠干雷擊雪崩，戰(zhàn)勝過洪水猛獸、山高路險(xiǎn)。他們勇闖生命禁區(qū)、勇克艱難險(xiǎn)阻、勇攀世界之巔，甚至奮戰(zhàn)在非洲的叢林沼澤之中。他們無愧于黨，無愧于人民，為祖國(guó)的測(cè)繪事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)!幾代隊(duì)員忍受了常人難以忍受的寂寞和痛苦，克服了常人難以想象的艱難與困苦，經(jīng)歷過冰雪嚴(yán)寒、高溫酷暑，遭遇過沙漠干渴、雷擊雪崩，戰(zhàn)勝過洪水猛獸、山高路險(xiǎn),根據(jù)題干要求，首先依據(jù)語境和語意，把畫波浪線部分分為兩部分，即“常人難以忍受的寂寞和痛苦，幾代隊(duì)員忍受過，也克服了常人難以想象的艱難與困苦”和“經(jīng)歷過冰雪嚴(yán)寒、高溫酷暑和沙漠干渴、雷擊雪崩，戰(zhàn)勝過洪水猛獸、山高路險(xiǎn)”。然后分別找到每部分的基準(zhǔn)句，前半部分為“克服了常人難以想象的艱難與困苦”，后半部分為“戰(zhàn)勝過洪水猛獸、山高路險(xiǎn)”。接著仿照基準(zhǔn)句進(jìn)行改寫，前半部分可改寫為“忍受過……，克服了……”的對(duì)偶句，后半部分可改寫為“經(jīng)歷過……，遭遇過……，戰(zhàn)勝過……”的排比句。最后理順句子，確保語意不變。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

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1.請(qǐng)把文中畫橫線句子修改成整句。要求:可調(diào)整語序、增字詞但不能改變?cè)狻?/p>

這部古籍串聯(lián)起多個(gè)舞臺(tái)和不同場(chǎng)景;不同年代，不同人物，都在為同一典籍發(fā)聲?！兜浼锏闹袊?guó)》，（

）也正是在歷史空間與現(xiàn)實(shí)空間交錯(cuò)的舞臺(tái)上，我們看到藉由典籍，一個(gè)文化的共同體悄然形成。答案多個(gè)舞臺(tái)，不同場(chǎng)景，以一部古籍串聯(lián)；不同年代，不同人物，為同一典籍發(fā)聲。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|2.請(qǐng)將文中畫波浪線的句子改成整句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語但不得改變?cè)狻Ｓ⑿凼且环N姿態(tài)，并不能以成敗給予結(jié)論。每一座山，每一條河流每一個(gè)人，都會(huì)有屬于它自己的命運(yùn)和傳說，但這些傳說若不變成文字記錄，最終都將湮沒在波濤中。古代的英雄人物都是個(gè)體的英雄，個(gè)體的力量始終有限，即使能為人們所熟知，他們的功業(yè)也不過是使個(gè)人博得了美名，幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)贏下來，得以奪取幾分天下，對(duì)一小撮人物或者一小段歲月有所惠及。答案他們的功業(yè)也不過是博得個(gè)人美名，贏得幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奪得幾分天下，惠及一小撮人物或者一小段歲月。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|3.請(qǐng)將文中畫波浪線的句子改成整句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語但不得改變?cè)?。世界上有各種各樣的花。然而，在我的記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣一種花;它不是開在陽春三月而是開在寒冬臘月;它不是在花壇暖房里開放，冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)而是凜冽的北風(fēng):是人民的眼淚和心血滋育著它成長(zhǎng)，而不是春風(fēng)秋露。它，就是獻(xiàn)給周總理的花，那天安門廣場(chǎng)上一望無際的花。答案它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開放在花壇暖房，而是怒放在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春風(fēng)秋露，而是人民的心血眼淚。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|4.請(qǐng)將文中畫波浪線的句子改成整句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語但不得改變?cè)狻?/p>

詩人們?cè)佋拢３７Q明月為金蟾、玉兔;并把月色比喻為寒霜、白雪;有時(shí)又用玉盤、寶鏡給圓月作比喻;新月則常常被叫做瓊鉤或者玉簪。有的用明月來形容佳人的容貌，有時(shí)借明月來象征高潔的精神，等等。這些詠月的常用手法，李白都運(yùn)用自如，別具風(fēng)采。答案詩人們?cè)佋?，常常稱明月為金蟾、玉兔；喻月色為寒霜、白雪；狀圓月為玉盤、寶鏡；比新月為瓊鉤、玉簪。散句變整句技巧找出整句中重復(fù)使用的詞語，適當(dāng)刪去其中幾個(gè)，使某些分句中不再出現(xiàn)此類詞語。一，去掉重復(fù)檢查語意是否連貫，內(nèi)容是否有遺漏。三理，理順檢查取消對(duì)偶、排比等修辭手法，調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使句子長(zhǎng)短不一。二，調(diào)整句子例1.將下面的整句改為散句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變?cè)狻１M管他們來自不同的地區(qū)，盡管他們彼此素不相識(shí)，盡管他們的性格有所不同，但共同的語言卻把他們緊緊地連在一起。答案盡管他們來自不同的地區(qū)，彼此素不相識(shí)，性格也有所不同，但共同的語言卻把他們緊緊地連在一起。例2.將下面的整句改為散句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變?cè)?。海之所以為海，是因?yàn)楸旧缫?，從不改變自己的特色。在長(zhǎng)江面前，大海是蔚藍(lán)的;在黃河面前，大海是蔚藍(lán)的;在其它江河湖泊面前，大海也是蔚藍(lán)的。答案海不管是在長(zhǎng)江、黃河面前，還是在其它江河湖泊面前，她都一樣蔚藍(lán)。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

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閱讀下面的文字，把三處畫線的整句改為散句，可適當(dāng)改變語序，增刪詞語，但不能改變?cè)狻?/p>

一個(gè)沒有歷史記憶的國(guó)家，是沒有前途的。77年過去，①歷史的傷痕還在，歷史的警示還在，歷史的教訓(xùn)還在。中國(guó)有句古話，“好戰(zhàn)者必亡”，②正義戰(zhàn)勝邪惡、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)、光明戰(zhàn)勝黑暗，這是人類社會(huì)的普遍規(guī)律。③誰違抗它，就會(huì)受到懲罰;誰尊重它，才能開創(chuàng)未來。答案①歷史的傷痕、警示、教訓(xùn)還在。②正義、進(jìn)步、光明戰(zhàn)勝邪惡、反動(dòng)、黑暗!③違抗它就會(huì)受到懲罰，只有尊重它，才能開創(chuàng)未來(三)語體互換(口語、書面語互換)新聞采編中，常常利用采訪的錄音整理文稿。請(qǐng)將下面的錄音口語原稿整理成可發(fā)表在報(bào)刊上的書面語體文字。要求：保留原有信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過120字。

這些年咱們天天講全球化，要問什么是全球化，我想，大家對(duì)全球化得有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要解釋對(duì)了。全球化呢，指的是科技、經(jīng)濟(jì)，不是文化。文化能全球化嗎？文化要多樣啊。越是民族化的東西，跟別人不一樣的東西，別人越歡迎，越符合全球的需要呀。全球的文化應(yīng)當(dāng)是多元化的，不應(yīng)當(dāng)是單一的嘛。答案

這些年我們經(jīng)常講“全球化”，對(duì)“全球化”一定要作一個(gè)確切的解釋。我們講的全球化，指的是科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球環(huán)境，不是說文化要全球一致。對(duì)文化來說，越是民族化的東西越具有全球價(jià)值，因?yàn)槿虻奈幕瘧?yīng)當(dāng)是多樣的，不應(yīng)當(dāng)是單一的。題目要求將錄音實(shí)錄整理成可供發(fā)表在報(bào)刊上的書面語體文字，同時(shí)保留原有信息。作答時(shí)既要抓住其主要信息，又要運(yùn)用書面語來表達(dá)。錄音實(shí)錄由六句話組成，可分為三層。第一句是第一層，主要講對(duì)“全球化”一定要作一個(gè)確切的解釋；第二句是第二層，主要講“全球化”所指的范圍是“科技、經(jīng)濟(jì)”，并將其與“文化”區(qū)分開；第三至六句是第三層，主要講“文化”與“全球化”的關(guān)系，由“越是民族化的東西……越符合全球的需要呀”可知，“越是民族化的東西越具有全球價(jià)值”。最后結(jié)合“文化要多樣啊”“全球的文化……不應(yīng)當(dāng)是單一的嘛”等信息分析原因即可。在抓住信息內(nèi)容后，就要考慮變?yōu)闀嬲Z了：①去掉口語詞語，如“呢”“嘛”；②人稱“咱們”改為“我們”；③原先的短句可以適當(dāng)合并為長(zhǎng)一點(diǎn)的句子。下面是一段書面句式，若改成廣播稿這種口語句式有四處非改不可。自從我省西部(a)地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震(b)以來，本市各界(c)對(duì)震災(zāi)(d)以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)(e)活動(dòng)，捐款累計(jì)(f)已逾100萬元之巨(g)。我廠原來已經(jīng)捐款(包括已經(jīng)捐贈(zèng)衣服、物品折款)(h)8萬元，昨天又捐款2萬元，這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送(i)到了災(zāi)區(qū)。答案：應(yīng)改動(dòng)的四處序號(hào)是:d、e、g、h

d和e是同音詞，聽起來容易混淆;g含有書面語詞，未能口語化;h括號(hào)中的內(nèi)容不讀出，會(huì)誤導(dǎo)聽眾。(四)主動(dòng)句和被動(dòng)句的變換主動(dòng)句：主語（施動(dòng)）＋謂語＋賓語（受動(dòng)）被動(dòng)句：主語（受動(dòng)）＋被＋賓語（施動(dòng)）＋謂語【原句】二諸葛老婆追出門來，二諸葛把她攔回去，二諸葛老婆還罵個(gè)不休。——趙樹理《小二黑結(jié)婚》【修改】二諸葛老婆追出門來，被二諸葛攔了回去，還罵個(gè)不休。(五)肯定句與否定句的變換(五)肯定句與否定句的變換|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|為了強(qiáng)調(diào)下段文字的意思，請(qǐng)改變其句式，必須三次出現(xiàn)二重否定句式【原句】“要談'五四’以來的散文，就一定要提到朱自清;而要談到朱自清，就一定會(huì)提到《背影》”這話有道理。--趙樹理《小二黑結(jié)婚》答案

“要談到'五四’以來的散文，就不能不提到朱自清；而要談到朱自清，就不能不提《背影》“這話不無道理。(六)常式句和變式句的變換【原句】她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了?！斞浮蹲８！贰咀儞Q】她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)空的破碗;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的下端開了裂的竹竿：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。句子重組句子重組所謂重組，是指在不改變句子原意的前提下，根據(jù)某種特殊要求對(duì)句子進(jìn)行重新組合。為此要特別注意分析原句的意義層次關(guān)系，從而理出合理的表達(dá)思路。具體步驟如下：請(qǐng)以“瑞獸、葡萄及花鳥、花卉”為開頭，將畫波浪線的句子進(jìn)行重組，要求含有把字句和對(duì)偶句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變?cè)?。到了唐代，銅鏡的內(nèi)容就發(fā)生了變化。漢鏡中流行的神仙羽人、奇禽異獸題材，到了唐朝武則天時(shí)期就被瑞獸、葡萄及花鳥、花卉取代，一幅幅禽鳥俊美、花枝華麗、充滿生活氣息的圖景，呈現(xiàn)出輕快、自如的情調(diào)。答案：瑞獸、葡萄及花鳥、花卉在唐朝武則天時(shí)期把漢鏡中流行的神仙羽人、奇禽異獸題材取代了，禽鳥俊美、花枝華麗，生活氣息濃郁，情調(diào)輕快自如。把字句是漢語中一種主動(dòng)式動(dòng)詞謂語句，基本結(jié)構(gòu)：主語＋“把”＋賓語＋動(dòng)作。對(duì)偶句是把意思相近或相反的兩個(gè)句子或詞組對(duì)稱地排列在一起。先把“漢鏡中流行的神仙羽人、奇禽異獸題材，到了唐朝武則天時(shí)期就被瑞獸、葡萄及花鳥、花卉取代”改為把字句：瑞獸、葡萄及花鳥、花卉在唐朝武則天時(shí)期把漢鏡中流行的神仙羽人、奇禽異獸題材取代了。再把“一幅幅禽鳥俊美、花枝華麗、充滿生活氣息的圖景，呈現(xiàn)出輕快、自如的情調(diào)”改成字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子，如“禽鳥俊美、花枝華麗”都是主謂式結(jié)構(gòu)，不用調(diào)整；“充滿生活氣息的圖景，呈現(xiàn)出輕快、自如的情調(diào)”可調(diào)整為“充滿生活氣息，呈現(xiàn)輕快情調(diào)”的動(dòng)賓式結(jié)構(gòu)，或者“生活氣息濃郁，情調(diào)輕快自如”的主謂式結(jié)構(gòu)。最后把兩個(gè)句子組合成一個(gè)句子即可。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|練1.請(qǐng)以“香菱要成為詩翁”作為開頭，將文中畫波浪線的句子進(jìn)行重組可以改變語序，增刪個(gè)別詞語，但不得改變?cè)狻?/p>

推薦王維、杜甫、李白作為“詩歌教科書”。黛玉認(rèn)為，有了這三本“教科書”墊底，再往上追溯讀陶淵明的詩，讀庾信、鮑照的詩，就有基礎(chǔ)了，再經(jīng)過自己的勤奮和努力，香菱就可以成為詩翁了。答案

香菱要成為詩翁，先要用這三本“教科書”墊底，再往上追溯讀陶淵明的詩，讀庾信的詩，讀鮑照的詩，在此基礎(chǔ)上，還得再經(jīng)過自己的勤奮和努力。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|練2.改寫文中畫橫線的句子，以進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的地位。要求使用設(shè)問的修辭手法，可適當(dāng)增刪詞語，但改后句子要保持連貫，不得改變?cè)狻?/p>

總導(dǎo)演張藝謀領(lǐng)銜的、擁有讓這場(chǎng)開幕式載入史冊(cè)的絕妙構(gòu)思的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)就是對(duì)“中國(guó)式浪漫”理解最深刻的人?！爸袊?guó)式浪漫”的實(shí)現(xiàn)也離不開制作團(tuán)隊(duì)默默無聞的付出。答案

誰是對(duì)“中國(guó)式浪漫”理解最深刻的人?當(dāng)然是總導(dǎo)演張藝謀領(lǐng)銜的，擁有讓這場(chǎng)開幕式載入史冊(cè)的絕妙構(gòu)思的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)

|練3.請(qǐng)以“傳統(tǒng)的儒道觀念”為開頭，改寫文中畫波浪線的句子?？蛇m當(dāng)增減詞語，但不得改變句子原意。

那么為什么小滿之后的節(jié)氣名稱，

?對(duì)這個(gè)疑惑，后人也做過分析。中國(guó)古人用“芒種”取代“大滿”作為節(jié)氣名稱，主要是受傳統(tǒng)的儒道觀念影響。在中國(guó)古代的傳統(tǒng)觀念里，

③

，因?yàn)槭虑樘^圓滿就要向不好的方向轉(zhuǎn)變。這一取代，也旨在提醒農(nóng)民不能滿足，而是要繼續(xù)努力勞作，這樣下半年才會(huì)豐收。答案

傳統(tǒng)的儒道觀念影響了中國(guó)古人，他們用“芒種”取代“大滿”作為節(jié)氣名稱。能力提升練習(xí)1.請(qǐng)把文中畫橫線的句子改成5個(gè)語意連貫的短句。注意與前后文的銜接，可以改變語序，可以少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?5分)

會(huì)場(chǎng)的蟹捕撈辦法不同于一般蟹。捕撈時(shí)，漁民不用“拖網(wǎng)”，用的是“定置網(wǎng)”