人教版小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元《第2課時 直線上的負(fù)數(shù)(教材P4例3)》教學(xué)課件_第1頁
人教版小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元《第2課時 直線上的負(fù)數(shù)(教材P4例3)》教學(xué)課件_第2頁
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人教版數(shù)學(xué)六年級下冊2.直線上的負(fù)數(shù)

(教材P4例3)第一單元負(fù)數(shù)探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂總結(jié)數(shù)學(xué)閱讀課堂導(dǎo)入一輛公共汽車經(jīng)過某站臺時有12人上車,記作()人;7人下車,記作()人。陽光小學(xué)今年招收新生300人,記作+300人,那么-420人表示()。升降機(jī)上升3.5米,記作+3.5米;-4米表示(

)。-7+12畢業(yè)420人

下降4米綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L課堂導(dǎo)入1.填一填(1)(2)(3)

2.

讀出下面各數(shù),說一說哪些數(shù)是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)。

-83.6+0-5.5-

+100-908597綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L

3.請你作記錄。(1)如果小華家月收入7500元記作+7500元,那么他家這個月水、電、煤氣支出300元應(yīng)記作(

)元。(2)如果電梯上升15層記作+15層,那么它下降6層應(yīng)記作(

)層。(3)如果進(jìn)了3個球記作+3,那么失了2個球應(yīng)記作(

)。-300-6-2上圖中的四名同學(xué)以大樹為起點,分別向東、西兩個相反的方向走。如何在一條直線上表示他們行走的距離和方向呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L探究新知(1)先畫一條直線,確定好起點、方向和單位長度,起點標(biāo)為“0”。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L(2)在直線上根據(jù)學(xué)生們走的方向和距離,確定每名學(xué)生的位置,首先確定方向:朝東走如果定為正數(shù)(箭頭方向),那么朝西走就是它的相反方向,就把它定為負(fù)數(shù)。再確定距離,朝東走4米就是正4米,朝西走4米就是負(fù)4米。理解數(shù)軸總結(jié):用有正數(shù)和負(fù)數(shù)的直線可以表示距離和相反的方向。像這樣在直線上表示出0、正數(shù)和負(fù)數(shù)的數(shù)線叫數(shù)軸。

-41-22.5-0.51.552-

在直線上表示下列各數(shù)。5從起點到如何運動?哪個點到0的距離與到0的距離相等?它們之間相距幾個單位長度?(1)仔細(xì)觀察數(shù)軸,你有什么發(fā)現(xiàn)?

(2)你能試著在數(shù)軸上表示分?jǐn)?shù)和小數(shù)嗎?同桌互出一組數(shù),在數(shù)軸上表示。小結(jié):所有的正、負(fù)數(shù)都可以在數(shù)軸上找到它的位置。

-4-3-2-101234理解數(shù)軸的排列規(guī)律數(shù)軸是一條帶方向的直線,上面有刻度,有0,正數(shù)和負(fù)數(shù)?;A(chǔ)練習(xí)1、在下面的直線上,所有的負(fù)數(shù)都在0的()邊,也就是負(fù)數(shù)都比0(),而正數(shù)都比0()。2、在直線上表示數(shù)時,從表示0的點出發(fā),向右移動2個單位的長度到點A,點A表示的數(shù)是();從表示0的點出發(fā),向左移動4個單位長度到點B,點B表示的數(shù)是()。0左小大2-43、在直線上表示下面各數(shù),并填空。-1.5-3+3.55(1)-1.5和這兩個數(shù)之間的距離是()格。(2)-3和5這兩個數(shù)之間的距離是()格。(3)在直線上表示的這些數(shù)中,距離0最近的是(),距離0最遠(yuǎn)的是()。-3+3.55-1.53854、如果把一個人先向東走5m記作+5m,那么這個人又走-4m是什么意思?這時他距離出發(fā)點有多遠(yuǎn)?在直線上表示出來。+5米-4米1米拓展練習(xí)5、某次數(shù)學(xué)測試,老師以80分作為標(biāo)準(zhǔn),將六名同學(xué)的成績記為+4、+10、-5、0、+7、-4,這六名同學(xué)的實際平均成績是多少?方法一:(84+90+75+80+87+76)÷6=492÷6=82(分)方法二:80+(4+10+7-5-4)÷6=80+2=82(分)答:這六名同學(xué)的實際平均成績是82分。6、如果一個人從“-2”位置出發(fā)先向西走1米,再向東走3米,將會到達(dá)什么位置?7、一家汽車4S店的營業(yè)額是400萬元,五月份的營業(yè)額是340萬元,比四月份增長了百分之幾?(400-340)÷400=15%答:比四月份增長了-15%。課堂總結(jié)數(shù)軸是一條帶方向的直線,上面有刻度,有0,正數(shù)和負(fù)數(shù)。數(shù)軸數(shù)學(xué)閱讀數(shù)軸是一種特定幾何圖形;原點、正方向、單位長度稱數(shù)軸的三要素,這三者缺一不可。1.從原點出發(fā),朝正方向的射線(正半軸)上的點對應(yīng)正數(shù),相反方向的射線(負(fù)半軸)

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