2023年四川樂山中考滿分作文《堅(jiān)毅剛強(qiáng)的爺爺》

2023年四川樂山中考滿分作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)人〉《昆明的雨》描繪出一個(gè)“明亮的、豐滿的、使人動(dòng)情的”雨季，作者汪曾祺說:“我想把生活中真實(shí)的東西、美好的東西、人的美、人的詩(shī)意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤(rùn)，增強(qiáng)對(duì)生活的信心、信念?！蓖瑢W(xué)們，相信你生活中也有真實(shí)的東西、美好的東西，也有人的美、人的詩(shī)意。請(qǐng)拿起手中的筆，寫一篇文章，告訴讀者吧。要求:①在材料含義范圍立意，自擬題目，自選角度;②除詩(shī)歌外，文體自選;③不要套作，不得抄.襲;④文中不得暴露個(gè)人信息，不得少于600字。堅(jiān)毅剛強(qiáng)的爺爺爺爺總是微笑著面對(duì)人生的坎坷，留給我們的永遠(yuǎn)是堅(jiān)毅的背影……爸爸閑暇時(shí)總是給我講爺爺?shù)墓适?。聽爸爸說，在爺爺很小時(shí)，我太奶奶就去世了，太爺爺傷心過度導(dǎo)致精神失常，后來在一次獨(dú)自外出時(shí)走失。那時(shí)候條件比較落后，不像現(xiàn)在有攝像頭和大數(shù)據(jù)，太爺爺走失后直到現(xiàn)在都沒有找到他。當(dāng)時(shí)年齡尚小的爺爺只能跟著大爺爺、大奶奶一起生活。大奶奶是個(gè)善良的女人，她不僅對(duì)此沒有任何怨言，還堅(jiān)持讓爺爺上學(xué)。而爺爺也很爭(zhēng)氣，不僅成績(jī)好，還經(jīng)常在放學(xué)后幫著家里做事。后來，爺爺曲折地當(dāng)上了民辦教師，又克服阻撓娶了我的奶奶，他們過上了幾年幸福的日子。后來，爺爺和奶奶有了三個(gè)孩子：我大伯、我爸和我小姑。除了我大伯，爸爸和小姑均是超生。因?yàn)槌?，爺爺沒了工作，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)變得很重。在爸爸的記憶中，那段艱辛的歲月里，爺爺什么活兒都肯干。每次回到家，他都是笑著面對(duì)爸爸他們，即使一身疲憊，也從未喊累。爸爸印象最深的是，半夜醒來常見爺爺仍在忙，就連家里的窗戶，也是爺爺趁夜晚自己做出來的，而奶奶常在燈下為爸爸他們縫補(bǔ)衣服和襪子。爺爺和奶奶都很能干，遠(yuǎn)近聞名，在他們的努力下，家里的日子逐漸好了起來，爸爸他們幾個(gè)有了舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。爺爺?shù)睦硐胧亲屝置萌齻€(gè)走出農(nóng)村，不再如他般辛苦奔波。如今，大伯、小姑都在縣城安了家，爸爸帶著我們?cè)谑欣锷睿覀兌歼^上了好日子。在我兒時(shí)的記憶里，爺爺走路大步流星，說話洪亮有力，目光堅(jiān)定如炬。他陪著我上下學(xué)，給我做飯，陪我玩耍。而現(xiàn)在爺爺老了，臉上有了溝壑一樣的皺紋，走路不再健步如飛，但是他的目光仍然堅(jiān)定，臉上也依然泛著笑意，讓我倍感親切。爺爺用他那剛強(qiáng)的脊梁為爸爸他們撐起了一片天，也給了我誰(shuí)也無(wú)法替代的陪伴和呵護(hù)。當(dāng)我走在大街上，看到和爺爺一樣年歲的老人，內(nèi)心總是肅然起敬。這種情愫連我自己也說不清，也許是爺爺堅(jiān)毅的性格給我留下了難以磨滅的印象。爺爺?shù)膱?jiān)毅剛強(qiáng)一直影響著我，讓我像他一般積極地對(duì)待生活?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．構(gòu)思巧妙，立意深刻。文章從生活中選取素材，把人物放在事件中來展現(xiàn)。爺爺很小的時(shí)候就沒有了父親、母親，但他跟著大爺爺、大奶奶堅(jiān)強(qiáng)地生活。成家后，他為了一家人的生活，常常忙到半夜，從來沒有喊過累。這種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品質(zhì)，讓人佩服，很好地表達(dá)了主旨。2．語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。文章沒有華麗的辭藻，用白描記敘事實(shí)，不做任何修飾、渲染，考生對(duì)爺爺生活不易的感慨、對(duì)爺爺?shù)木磁搴透屑?，都在具體的敘述和描寫中表現(xiàn)出來，感情真摯、強(qiáng)烈?！久麕熃忸}】2023年四川樂山卷中考作文題是材料作文。命題者從汪曾祺《昆明的雨》中引出一段極富生活哲理的話，寫作角度便是出自這段話，即生活中真實(shí)的東西、美好的東西、人的美、人的詩(shī)意。“真實(shí)的東西、美好的東西”指那些生活中真實(shí)存在的、能夠帶給人們愉悅和幸福感的事物，比如漂亮的衣服、期盼許久的玩具、動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的畫作、溫馨的親情、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等?！叭说拿馈卑ㄈ说耐庠诿篮蛢?nèi)在美，比如美麗的相貌、優(yōu)雅的動(dòng)作、善良的心靈、高尚的品質(zhì)等。“人的詩(shī)意”則包括對(duì)待生活的積極態(tài)度、對(duì)生活中真善美的追求、淡然享受生活的態(tài)度等?？忌梢詮默F(xiàn)實(shí)生活中選取一段帶給自己快樂的美好經(jīng)歷來寫。不論你選取的是帶來正面影響的事物、給予自己激勵(lì)的人，還是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等，都要體現(xiàn)其美的地方，要強(qiáng)調(diào)其對(duì)自己人生觀、價(jià)值觀、道德觀等方面的影響和塑造?！緦忣}指導(dǎo)】本次樂山考題是一篇材料作文，題目、文體和角度皆由學(xué)生自由發(fā)揮，審題關(guān)鍵，便在“材料含義范圍內(nèi)立意”幾個(gè)字中。其實(shí)，有沒有這幾個(gè)字，學(xué)生寫材料作文都必須要在材料含義范圍內(nèi)立意。因此，考生下筆前必須仔細(xì)研讀材料，認(rèn)真揣摩材料的立意范圍。做到這一點(diǎn)，就能防止跑題，構(gòu)思也水到渠成。材料是汪曾祺一段極富生活哲理的話，簡(jiǎn)言之即“美的事物能增強(qiáng)對(duì)生活的信心、信念”。汪老所舉的“美的事物”包括“真實(shí)的東西、美好的東西、人的美、人的詩(shī)意”，其所謂“美”的范圍是相當(dāng)廣泛的，這就為考生構(gòu)思選材提供了廣闊的空間。汪老認(rèn)為“真實(shí)的東西”是一種美好。最真實(shí)的，當(dāng)然就是生活本身，而生活中最普通的事物，往往也就代表最真實(shí)的生活。因此，考生完全可以從身邊事物寫起，寫那些給自己生活帶來了正面影響的真實(shí)存在的東西：母親日常下廚用的鍋碗、從小陪伴自己的臺(tái)燈、爺爺?shù)墓照鹊取Ｒ⒁獾氖沁@些事物一定要附著情感價(jià)值，如相冊(cè)見證了親情、禮物承載了友情、臺(tái)燈證明了努力、錦旗標(biāo)記了功勛、“天宮”凝聚了國(guó)人的期待……總之，凡生活所見，皆能成文。從這點(diǎn)上來說，本次考題可以說回歸了寫作的本質(zhì)。汪老隨后舉出的是“美好的東西”“人的美”，這兩點(diǎn)的側(cè)重點(diǎn)略有不同。“美好的東西”強(qiáng)調(diào)事物給人帶來美好享受，包括形式美和內(nèi)容美；“人的美”則包括人的外在美和內(nèi)在美?？忌梢詮挠洃浿谐槿】鞓访篮玫慕?jīng)歷來寫，如美食、美景、有趣的活動(dòng)等等。同時(shí)，也可以寫生活中那些給予自己激勵(lì)的人，可以是熟悉的爸爸媽媽、朋友老師，也可以是陌生的保安大叔、發(fā)放口罩的志愿者、逆行的消防員、拼搏的運(yùn)動(dòng)員。無(wú)論是普通人、現(xiàn)當(dāng)代國(guó)家杰出人才還是歷史英雄人物，只要能對(duì)“我”有所觸動(dòng)和激勵(lì)，皆可成文。不過，要注意著重體現(xiàn)人物的內(nèi)在美，即理想之美、努力之美、思想道德之美，要強(qiáng)調(diào)他對(duì)自己人生觀、價(jià)值觀、道德觀的塑造。汪老最后舉出的是“人的詩(shī)意”，這一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是生活的藝術(shù)化和藝術(shù)化的生活。生活中那些小愛好、小美好都符合題意。有愛好的人，顯然更容易擁有“藝術(shù)化的生活”?？忌梢灾苯訌淖约耗檬值臅ā⒗L畫、器樂等藝術(shù)技能入手，但要注意不要僅停留在相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，最好還要寫出自己對(duì)藝術(shù)的深刻理解。比如寫古箏，應(yīng)有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的見解；寫書法，最好闡述下書法中蘊(yùn)含的人文精神；寫吉他，可以寫出對(duì)精神自由的理解。當(dāng)然，這些都是我的個(gè)人建議，每個(gè)考生對(duì)藝術(shù)化生活的理解都不一樣，這并沒有一個(gè)固定的答案。如果自己實(shí)在找不出值得說的興趣，也可以寫別人：爺爺愛聽?wèi)颉⒛棠虗厶鴱V場(chǎng)舞、爸爸愛種花、媽媽愛烘焙……藝術(shù)不一定在遠(yuǎn)方，也可以在身邊。思路若放開點(diǎn)，當(dāng)?shù)馗鞣N民俗活動(dòng)，大多也是不可多得的好題材，如燈會(huì)、草龍、糖畫。最后別忘了，閱讀本身也是一種生活態(tài)度和生活方式，如果你熱愛讀書，那寫寫唐詩(shī)宋詞對(duì)自己的影響，寫寫經(jīng)典名著對(duì)生活的啟發(fā)，都不失為好題材?？傊?，本次考題學(xué)生有很大的發(fā)揮空間，但一定不要就事論事、就人說人。汪曾祺的話是對(duì)生活的感悟，所以考生也應(yīng)該把作文主題落實(shí)到對(duì)生活中各種真善美的獨(dú)特感悟上來。最后，祝大家都能下筆如有神，文采盡飛揚(yáng)?！緲?gòu)思角度提示】1、帶來正面影響的事物。比如見證了親情的老照片、勾起美好回憶的文具、記錄心情的日記、陪伴你的小動(dòng)物……你可以通過記述與它們之間的故事，說明它們帶給你的積極影響。2、給予自己激