![2023年四川瀘州中考滿分作文《成長我初中生活的關(guān)鍵詞》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2F/11/wKhkGWb0Aj6ANrBSAAKGjvXUebU432.jpg)
![2023年四川瀘州中考滿分作文《成長我初中生活的關(guān)鍵詞》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2F/11/wKhkGWb0Aj6ANrBSAAKGjvXUebU4322.jpg)
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2023年四川瀘州中考滿分作文【作文原題】閱讀下列材料,按要求寫作。中國青年報社社會調(diào)查中心對1005名受訪青年進(jìn)行的一項調(diào)查顯示,回顧2022年,成長、曲折、難忘、改變是受訪青年提出的主要關(guān)鍵詞,其他還有:拼搏、思考、堅韌、收獲?;仡櫮愕娜瓿踔猩睿愕年P(guān)鍵詞是哪一個呢?請以“__________,我初中生活的關(guān)鍵詞”為題目作文。要求:(1)先從材料中的八個關(guān)鍵詞里任選一個,將題目補(bǔ)充完整再作文;(2)自選文體(詩歌除外),自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。成長,我初中生活的關(guān)鍵詞三年前,我滿懷憧憬地走進(jìn)校園;開啟了成長的新航程。生逢盛世,作為新時代的青年,我相信我的未來一定大有可為,帶吳鉤,提椽筆,燃新火,試新茶。成長路上,理想為帆,不懼遠(yuǎn)航。曾無數(shù)次在國旗下宣誓的少年,立志成為國之棟梁,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,那稚嫩卻又堅定的錚錚誓言至今仍回響在耳畔。未來,理想將一直指引著我航行的方向,我相信我將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,矢志不渝,乘風(fēng)破浪。成長路上,奮斗為槳,無畏風(fēng)浪?;厥壮踔腥?,還記得那個在如山的書本中埋頭苦讀的自己,那個在萬眾矚目的開學(xué)典禮大會上侃侃而談的自己,那個奮力沖向800米終點線的自己……正是這些奮斗的時光,成就了現(xiàn)在的我。未來,路還很長,我將一如既往,勇敢迎接前方的考驗,繼續(xù)舉起奮斗的船漿,讓人生的小船前行不息。成長路上,感恩為燈,照亮前方。細(xì)數(shù)三年來的點點滴滴,父母的悉心養(yǎng)育,老師的辛勤栽培,摯友的貼心陪伴,是多么令人難忘。更不能忘記的,是當(dāng)疫情肆虐時,逆行者們的舍身守護(hù)。所有這些點點滴滴,共同構(gòu)成了我成長路上的小幸福。不管是親朋師長還是陌生的白衣天使,都值得我們用真心去感恩。他們的善言善行,如同點點熒光,匯成一片星海,指引我們沖破黑暗,走向未來有光的地方。習(xí)主席曾說,青年一代必將大有可為,也必將大有作為。生逢盛世,我將永遠(yuǎn)懷揣理想、斗志、感恩,腳步不輟,發(fā)揚(yáng)蹈厲,有所作為。初中三年,理想、奮斗、感恩伴隨著我一路成長?;厥孜业某踔猩睿页砷L了很多,中考既是初中生活的終點,更是邁向新生活的起點。中考結(jié)束,我將揮別熟稔無比的師友,踏上新的成長之路,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!【詳解】本題考查半命題作文。一、審題立意。這是一道半命題作文,首先要將題目補(bǔ)充完整。結(jié)合要求“先從材料中的八個關(guān)鍵詞里任選一個,將題目補(bǔ)充完整再作文”可知我們只能從材料中所給的八個詞“成長、曲折、難忘、改變”“拼搏、思考、堅韌、收獲”中選擇一個補(bǔ)全題目。補(bǔ)好了題目,那么主題也就確定了,因為這個詞是初中三年的“關(guān)鍵詞”。接下去就圍繞這個詞進(jìn)行創(chuàng)作即可。為什么是這個詞呢?有哪些令人印象深刻且收獲頗豐的故事呢?這個詞給了“我”怎樣的成長啟迪呢?這樣內(nèi)容也就豐富起來了。但不管選擇哪個詞,我們不能寫消極悲觀的生活經(jīng)歷,這樣就會傳達(dá)消極的生活觀念,文章的立意就出現(xiàn)了偏差,是拿不到高分的。一般來說,以我手寫我心,回憶初中生活的酸甜苦辣咸,傳遞生活的真善美,就是一篇好文章。二、選材構(gòu)思。在選材之前要確定好文體,文體不限的話我們可以寫很多方面,如記敘文,記敘自己“成長”“難忘”“拼搏”“思考”等生活經(jīng)歷,但不能只有敘述,還要加以適當(dāng)?shù)拿鑼?、議論和抒情,這樣文章才會更精彩。例如回顧自己曾經(jīng)的體育訓(xùn)練,艱苦辛勞時還要有細(xì)節(jié)描寫,以此打動讀者,引發(fā)共鳴,最后寫“拼搏”帶給我三年的成長,若再能采用以小見大、先抑后揚(yáng)、詳略結(jié)合等手法,文章則會更精彩。如果寫議論文,以“拼搏”為例,論述三年來認(rèn)識“拼搏”為何物,為何“拼搏”,怎樣“
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