中班健康活動(dòng)教案:蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少_第1頁(yè)
中班健康活動(dòng)教案:蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少_第2頁(yè)
中班健康活動(dòng)教案:蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班健康活動(dòng)教案:蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少教案名稱:中班健康活動(dòng)——蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少一、設(shè)計(jì)意圖二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解蔬菜的基本種類和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2.培養(yǎng)孩子們愛(ài)吃蔬菜的良好飲食習(xí)慣。3.提高孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)他們愛(ài)吃蔬菜的良好飲食習(xí)慣。難點(diǎn):讓孩子們理解蔬菜對(duì)身體健康的重要性,并能夠在日常飲食中自覺(jué)地選擇蔬菜。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:蔬菜圖片、蔬菜模型、視頻播放設(shè)備等。2.學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一顆蔬菜,如胡蘿卜、黃瓜等。五、活動(dòng)過(guò)程1.引入:以一個(gè)有趣的蔬菜主題的故事開(kāi)始,引發(fā)孩子們的興趣。如《蔬菜寶寶的旅行》等,讓孩子們初步了解蔬菜的基本種類。2.講解:向孩子們介紹蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,通過(guò)展示蔬菜圖片和模型,讓他們直觀地認(rèn)識(shí)蔬菜。同時(shí),講解蔬菜對(duì)身體的好處,如提供維生素、纖維等。3.實(shí)踐:讓孩子們帶來(lái)自己準(zhǔn)備的蔬菜,觀察蔬菜的顏色、形狀和質(zhì)地。然后,引導(dǎo)孩子們觸摸、聞味和品嘗蔬菜,感受蔬菜的特點(diǎn)。4.游戲:組織孩子們進(jìn)行“蔬菜接力”游戲,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將孩子們分成幾個(gè)小組,每組代表一種蔬菜,通過(guò)接力方式完成任務(wù)。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)他們愛(ài)吃蔬菜的良好飲食習(xí)慣。難點(diǎn):讓孩子們理解蔬菜對(duì)身體健康的重要性,并能夠在日常飲食中自覺(jué)地選擇蔬菜。七、課后反思及拓展延伸本次活動(dòng)整體效果良好,孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解了蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。但在實(shí)踐中,部分孩子對(duì)蔬菜的口感和味道存在抵觸情緒,需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)引導(dǎo)和培養(yǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次中班健康活動(dòng)“蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少”中,有幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。這些細(xì)節(jié)不僅是本次活動(dòng)的重點(diǎn),也是孩子們學(xué)習(xí)和理解蔬菜營(yíng)養(yǎng)的關(guān)鍵所在。一、引入環(huán)節(jié)的實(shí)踐情景我選擇了以一個(gè)有趣的蔬菜主題的故事開(kāi)始,這個(gè)故事不僅能夠吸引孩子們的注意力,而且能夠通過(guò)情節(jié)的展開(kāi),自然的引入蔬菜的基本種類。這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐情景設(shè)計(jì)是我關(guān)注的重點(diǎn)之一。因?yàn)楹⒆觽儗?duì)于故事總是有天然的好奇和興趣,通過(guò)故事引入可以讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中對(duì)蔬菜有初步的認(rèn)識(shí)。在講解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí),我使用了蔬菜圖片和模型。這個(gè)細(xì)節(jié)是我關(guān)注的重點(diǎn)之二。孩子們對(duì)于圖片和實(shí)物總是有極大的興趣,通過(guò)展示蔬菜圖片和模型,他們可以更直觀地認(rèn)識(shí)蔬菜,理解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。二、實(shí)踐環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)在實(shí)踐環(huán)節(jié),我讓孩子們帶來(lái)自己準(zhǔn)備的蔬菜,觀察蔬菜的顏色、形狀和質(zhì)地。這個(gè)細(xì)節(jié)是我關(guān)注的重點(diǎn)之三。通過(guò)親自觀察,孩子們可以更深刻地理解蔬菜的特點(diǎn),增強(qiáng)他們對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。三、游戲環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)我組織了孩子們進(jìn)行“蔬菜接力”游戲。這個(gè)細(xì)節(jié)是我關(guān)注的重點(diǎn)之五。游戲不僅能夠讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到樂(lè)趣,更重要的是,通過(guò)游戲,他們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高參與度??偟膩?lái)說(shuō),這些細(xì)節(jié)是我關(guān)注的重點(diǎn),也是我認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)和理解蔬菜營(yíng)養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論