14.3比熱容教案資料

14.3研究物質(zhì)的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？復習提問：（1）物體的質(zhì)量(m)（2）物體溫度升高的多少(Δt)

設問:物體吸收熱量的多少除了與物體的質(zhì)量、物體升高的溫度有關(guān)外,還與不與其它的因素有關(guān)?猜想:物體吸收或放出的熱量可能還與物質(zhì)的種類有關(guān)。設計實驗思路:(1)要研究這個問題,必須保持____和_________相同._______不同.(2)取兩個______的燒杯盛放質(zhì)量相同的兩種液體(水和煤油),給它們加熱使它們升高相同的溫度,看它們所用的時間的長短.質(zhì)量升高的溫度物質(zhì)相同

酒精燈~220V選用哪個裝置作為熱源水煤油實驗:液體質(zhì)量m/g初溫t0/℃末溫t/℃升高的溫度(t-t0)/℃加熱時間t/min水500g20℃煤油500g20℃30℃30℃10℃10℃2min4min結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收的熱量不相等.

即：

物體吸收的熱量不僅與物體的質(zhì)量、物體溫度的變化有關(guān)還與物質(zhì)的種類有關(guān)。問題：

如何科學地比較不同物質(zhì)的這種特性呢？物質(zhì)體積質(zhì)量水10cm310kg鐵10cm379kg觀察表格類比分析表（一）：表（二）：表（一）采用“相同體積比較質(zhì)量”，即用相同體積比質(zhì)量，從而引入密度這一反映物質(zhì)特性的物理量。表（二）應采用怎樣的方法從熱學角度比較物質(zhì)的這種特性呢？物質(zhì)質(zhì)量升溫吸收水70kgΔtQ1煤油70kgΔtQ2(1)比熱容是___________________的一個物理量.反映物質(zhì)吸放熱性能特性(2)比熱容的定義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高1℃時所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容.(3)比熱容的單位:焦耳/(千克·攝氏度)J/(Kg·℃)符號:c焦每千克攝氏度一.什么是比熱容(4)水的比熱容為:_________________其物理意義:_________________________________________.4.2X103J/(kg.0c)1千克的水在溫度升高1攝氏度時所吸收的熱量為4.2X103焦耳查比熱容表回答下列問題:1.哪種物質(zhì)的比熱容最大?它為多少?3.每種物質(zhì)都有它的比熱容,水與冰的比熱容是否相同?4.同種物質(zhì)的比熱容相同,不同種物質(zhì)的比熱容不同.物質(zhì)的比熱容由____________來決定.2.砂石的比熱容是多少?它表示什么意思?物質(zhì)的種類二.比熱容的含義:

物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的特性之一.（反映物質(zhì)吸放熱性能）對某種確定的物質(zhì)來講,比熱容是一個確定的數(shù)值,跟物體質(zhì)量的大小,溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)，它僅與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。因此，可以用比熱容來鑒別物質(zhì)的種類。練一練：1

下列說法正確的是（）A物體溫度越高，比熱容越大B物體的質(zhì)量越大，比熱容越小C物體吸收的熱量越多，比熱容越大D物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無關(guān)。D練一練：下列物質(zhì)的比熱容發(fā)生改變的是（）A

一杯水倒掉半杯B

水凝固成冰C0℃的水變成4℃的水D

將鐵塊銼成鐵球B

“水的比熱容大”這一特點在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。討論

：1、汽車發(fā)動機為何用水來冷卻？2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？新疆有句諺語：“早穿皮襖午穿紗

懷抱火爐吃西瓜”你能說出它的道理！end海洋為何對氣候具有調(diào)節(jié)作用end總結(jié)：三.水的比熱大應用：1.作取暖或冷卻劑2.調(diào)節(jié)氣溫熱量的計算公式如果知道某物體的質(zhì)量為ｍ，比熱容為ｃ和溫度的變化值△，根據(jù)物質(zhì)比熱容的定義可計算出該物體吸收或放出的熱量為

Ｑ=ｃｍ△ｔＱ：物體溫度變化時吸收或放出的熱量；單位為Jｃ：物質(zhì)比熱容單位J/(kg.℃)ｍ：物體的質(zhì)量單位kg△：溫度的變化值，溫度升高時為ｔ2－ｔ1；溫度降低時為ｔ1