2024年督導(dǎo)工作總結(jié)參考樣本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年督導(dǎo)工作總結(jié)參考樣本一、教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施情況開學(xué)教學(xué)秩序維護(hù)：為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作的順利進(jìn)行，教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在每學(xué)期初均積極參與教學(xué)檢查活動(dòng)。具體涵蓋了對(duì)首節(jié)課教師授課質(zhì)量、學(xué)生出勤率的全面督查，以及教學(xué)過(guò)程中潛在問(wèn)題的深度挖掘。本學(xué)期伊始，教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共計(jì)檢查了____節(jié)課程，其檢查結(jié)果由高評(píng)中心匯總后，迅速向相關(guān)職能部門及學(xué)院進(jìn)行了通報(bào)。期初試卷審閱與整理審核：為強(qiáng)化教學(xué)管理，保障考試工作的公正性與規(guī)范性，教學(xué)督導(dǎo)與教務(wù)處緊密協(xié)作，于每學(xué)期初對(duì)上一學(xué)期的期末試卷批閱及整理工作進(jìn)行了細(xì)致檢查。此次檢查覆蓋了全校____個(gè)院（系、部），督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi){借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)試卷的每一處細(xì)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)審查，并向各學(xué)院提出了寶貴的改進(jìn)建議。期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估：期中教學(xué)質(zhì)量檢查作為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分，本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)協(xié)助教務(wù)處，深入各院（系、部）開展教學(xué)工作的檢查、監(jiān)督與評(píng)估工作。通過(guò)此過(guò)程，教學(xué)督導(dǎo)不僅及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問(wèn)題，還提出了具有建設(shè)性的改進(jìn)意見，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力支持?？荚囇部贾贫葓?zhí)行：為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚬ぷ鞯目陀^性與公正性，教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)每學(xué)期均參與期末考試的巡考工作。他們深入考場(chǎng)，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行巡查，有效維護(hù)了考試的嚴(yán)肅性和公正性。二、問(wèn)題總結(jié)與建設(shè)性建議在過(guò)去一年中，教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在日常工作中善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)教學(xué)中存在的普遍性問(wèn)題，如語(yǔ)音室設(shè)備老化、學(xué)術(shù)銜接不暢等，并針對(duì)這些問(wèn)題提出了諸多改革與改進(jìn)建議。這些建議對(duì)于提升我校育人質(zhì)量和教學(xué)管理水平起到了積極的推動(dòng)作用。三、參與校內(nèi)評(píng)審與評(píng)估教學(xué)督導(dǎo)作為學(xué)校的資深專家與教授，憑借其豐富的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)評(píng)審與評(píng)估工作中發(fā)揮了重要作用。本年度，他們參與了博士生論文評(píng)審、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院授課競(jìng)賽、電子商務(wù)新專業(yè)評(píng)估等多項(xiàng)重要工作。四、存在的不足與未來(lái)規(guī)劃盡管在過(guò)去一年中教學(xué)督導(dǎo)工作取得了顯著成效，但仍存在一些不足之處。例如，督導(dǎo)人員數(shù)量相對(duì)偏少且學(xué)科覆蓋不夠全面；對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的宣傳力度不夠?qū)е虏糠纸搪毠ふJ(rèn)識(shí)不足；督導(dǎo)工作有待進(jìn)一步深化等。針對(duì)這些問(wèn)題，新一屆教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)制定了以下工作打算：加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)：通過(guò)吸納更多領(lǐng)域的教授與專家加入督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)并開展專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)以提升督導(dǎo)專業(yè)化水平。強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)：緊跟教育教學(xué)發(fā)展新趨勢(shì)不斷更新教育觀念以適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)督導(dǎo)工作需求。優(yōu)化督與導(dǎo)的關(guān)系：堅(jiān)持督導(dǎo)結(jié)合以導(dǎo)為主的工作方法強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)并完善教學(xué)信息反饋機(jī)制。推進(jìn)制度化規(guī)范化建設(shè)：在現(xiàn)有工作條例的基礎(chǔ)上制定更為完善的教學(xué)督導(dǎo)工作制度與工作流程以提升管理與服務(wù)水平。深化專項(xiàng)督導(dǎo)工作：結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀開展中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)及大外教學(xué)改革等專項(xiàng)督導(dǎo)工作以充分發(fā)揮督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的智力優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。展望未來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心指導(dǎo)下教學(xué)督導(dǎo)處將繼續(xù)秉承初心與使命加強(qiáng)與各方的交流與合作不斷完善制度提升服務(wù)水平推動(dòng)我校教學(xué)督導(dǎo)工作邁向新的高度。2024年督導(dǎo)工作總結(jié)參考樣本（二）在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入巡查與監(jiān)督的同時(shí)，為了進(jìn)一步提升單店銷售業(yè)績(jī)，促進(jìn)品牌在市場(chǎng)中的穩(wěn)健發(fā)展與廣泛推廣，現(xiàn)將市場(chǎng)部督導(dǎo)在一個(gè)月內(nèi)的工作總結(jié)歸納如下：一、貨品陳列問(wèn)題鑒于各門店導(dǎo)購(gòu)均為新員工，且首次接觸家居服與保暖內(nèi)衣領(lǐng)域，對(duì)于產(chǎn)品陳列缺乏明確認(rèn)知與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，普遍表現(xiàn)出迷茫與依賴心理，等待公司人員指導(dǎo)調(diào)整，缺乏自主學(xué)習(xí)與責(zé)任感。解決方案：我們將深入各門店，加強(qiáng)與員工的溝通與交流，組織系統(tǒng)化的貨品陳列培訓(xùn)，以增進(jìn)員工對(duì)恒源祥品牌的了解與認(rèn)同，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任感，確保每位員工都能成為“懂恒源祥”的專業(yè)人士。二、店面貨品信息管理問(wèn)題目前，各門店貨品信息管理存在混亂現(xiàn)象，庫(kù)存與銷售記錄不詳細(xì)，缺乏專人負(fù)責(zé)店面日常工作的匯報(bào)與總結(jié)。解決方案：首先，我們將對(duì)各門店進(jìn)行全面的貨品盤點(diǎn)，并建立詳細(xì)的賬目記錄系統(tǒng)。隨后，組織相關(guān)培訓(xùn)，指導(dǎo)員工如何有效管理店面貨品信息。同時(shí)，指定儲(chǔ)備店長(zhǎng)負(fù)責(zé)店面的日常管理與信息匯總工作，以確保信息管理的規(guī)范性與及時(shí)性。三、店面貨品跟進(jìn)問(wèn)題各門店在貨品配置上存在不齊全、新款跟進(jìn)不及時(shí)以及補(bǔ)貨速度慢等問(wèn)題。倉(cāng)庫(kù)與門店之間的溝通與協(xié)作也存在不足，影響了貨品的及時(shí)補(bǔ)充與調(diào)整。解決方案：我們將加強(qiáng)與倉(cāng)庫(kù)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)了