2024-2025學(xué)年合陽(yáng)縣四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

2024-2025學(xué)年合陽(yáng)縣四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．3000公頃＝（________）平方千米；60000平方米＝（________）公頃。2．同學(xué)們玩摸牌游戲，盒子中放了4張黑桃，2張紅桃，8張方塊，1張梅花。任意摸出一張牌，摸到（________）的可能性最大。3．6平方千米=________公頃=________平方米1500公頃=________平方千米4800000平方米=________平方千米0.72平方千米=________公頃4．在括號(hào)里填合適的數(shù)。12公頃＝（________）平方米3000公頃＝（________）平方千米7平方千米＝（________）公頃＝（________）平方米5．已知A×B＝26，如果A乘30，B不變，那么積是（________）；如果A不變，B除以13，那么積是（________）。6．圖中，在（2，4）位置的字是（______），在（4，2）位置的字是（______），白在（______）。7．表示的運(yùn)算定律是（______）；乘法的分配律用字母寫出來(lái)是（______）。8．在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……35二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．同一平面內(nèi)過(guò)直線外一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線和它垂直。（______）10．兩條平行線之間的距離不一定相等．_____．11．近似數(shù)是25萬(wàn)的最大數(shù)是1．_____12．在768÷7□中，無(wú)論除數(shù)個(gè)位數(shù)那個(gè)是幾，商一定是兩位數(shù)。（______）13．從條形統(tǒng)計(jì)圖里能清楚地看出各種數(shù)量的多少。（______）14．用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)的角，這個(gè)角的度數(shù)變成了。（________）15．兩條永不相交的直線叫做平行線．（____）16．6公頃=600平方米（______）17．角的兩條邊是兩條線段．（____）18．向東走一定用正數(shù)表示，向西走一定用負(fù)數(shù)表示．（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．下面的式子（）表示的是加法結(jié)合律。A．a(chǎn)＋b＝b＋a B．（a×b）×c＝a×（b×c） C．（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）20．淘氣大約29秒能還原一個(gè)魔方，估一估，他3分大約能還原（）個(gè)魔方．A．6 B．60 C．9 D．9021．食堂買了30筐西紅柿，一共用去540元。如果每筐西紅柿的價(jià)錢降到原來(lái)的一半，用這些錢可以買到（）筐西紅柿。A．15 B．30 C．6022．下圖中共有（）個(gè)直角。A．3 B．4 C．923．下面的數(shù)中最小的數(shù)是（

）A．56 B．65 C．59 D．64四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)并填空。240÷40＝130×5＝5600÷70＝150×6＝59×41≈642÷80≈240÷31≈720÷80＝（）÷30＝6……7430÷（）＝7……1025．用豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。445÷89＝※428÷63＝5200÷500＝26．已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度數(shù)．五、操作題。（共6分）27．估一估，連一連．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．修路隊(duì)要修一段長(zhǎng)1920米的路。已經(jīng)修了295米，剩下的要13天修完，平均每天要修多少米？29．下表是新華書(shū)店上一周銷售兒童讀物情況統(tǒng)計(jì)表。星期一二三四五六七銷售量/冊(cè)20152530254540（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）這一周銷售量最大的是星期（），銷售量最小的是星期（）。（3）你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？30．一個(gè)正方形魚(yú)塘的周長(zhǎng)是1200米，在4個(gè)角上都種上樹(shù)，且每條邊上都等距種了16棵，相鄰兩棵樹(shù)之間相距多少米？31．某修路隊(duì)修一段路，原計(jì)劃每天修480米，15天修完，實(shí)際用12天，實(shí)際比原計(jì)劃每天多修多少米？32．我家從京東上買了6個(gè)可以組合的小柜子，每個(gè)小柜子17元，柜門上貼畫(huà)每張3元，這套小柜子一共花了多少元？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、306【分析】公頃和平方千米之間的進(jìn)率是100，平方米和公頃之間的進(jìn)率是10000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?000公頃＝30平方千米；60000平方米＝6公頃?！军c(diǎn)睛】此題考查面積單位的換算。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。2、方塊【分析】從數(shù)量上分析，一共4張黑桃，2張紅桃，8張方塊，1張梅花。從中任意摸出一張牌，摸到數(shù)量最多的那種牌的可能性最大。則將四種牌的數(shù)量比較大小解答。【詳解】8＞4＞2＞1則任意摸出一張牌，摸到方塊的可能性最大?！军c(diǎn)睛】可能性的大小與它在總數(shù)中所占數(shù)量的多少有關(guān)。在總數(shù)中占的數(shù)量越多，摸到的可能性就越大，占的數(shù)量越少，摸到的可能性就越小。3、6006000000154.872【詳解】略4、120000307007000000【分析】（1）高級(jí)單位公頃化低級(jí)單位平方米，乘進(jìn)率10000；（2）低級(jí)單位公頃化高級(jí)單位平方千米，除以進(jìn)率100；（3）高級(jí)單位平方千米化低級(jí)單位公頃乘進(jìn)率100；化低級(jí)單位平方米乘進(jìn)率1000000?！驹斀狻?2×10000＝120000；3000÷100＝307×100＝700，7×1000000＝700000012公頃＝120000平方米3000公頃＝30平方千米7平方千米＝700公頃＝7000000平方米【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。5、7802【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，因數(shù)B不變，因數(shù)A乘30，則積也應(yīng)乘30。因數(shù)A不變，因數(shù)B除以13，則積也應(yīng)除以13。【詳解】如果A乘30，B不變，那么積是26×30＝780；如果A不變，B除以13，那么積是26÷13＝2?！军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：（1）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小為原來(lái)的幾分之幾，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾。6、日里（1，4）【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，即可解答?！驹斀狻浚?，4）位置的字是日；（4，2）位置的字是里；白在（1，4）；【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)對(duì)表示位置方法的應(yīng)用，掌握兩個(gè)數(shù)字表示的意義是關(guān)鍵。7、加法結(jié)合律（a＋b）×c＝a×c＋b×c【詳解】略8、34850【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】略10、×【分析】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)：兩條平行線之間的距離都相等；進(jìn)而得出結(jié)論．【詳解】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)可得：兩條平行線之間的距離都相等；故答案為×．11、×【詳解】根據(jù)去近似數(shù)的求法可知：近似數(shù)25萬(wàn)應(yīng)該是千位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)中4是最大的，百位、十位、個(gè)位是最大的一位數(shù)，近似數(shù)是25萬(wàn)的最大數(shù)是所以近似數(shù)是；254999，所以25萬(wàn)的最大數(shù)是1的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為錯(cuò)誤．12、×【詳解】略13、√【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，可知從條形統(tǒng)計(jì)圖里能清楚地看出各種數(shù)量的多少?！驹斀狻坑煞治隹芍?，這種說(shuō)法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是：理解和掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，能夠根據(jù)它的特點(diǎn)和作用，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地看出數(shù)量的多少，便于進(jìn)行比較。14、×【詳解】略15、×【詳解】本題關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件．故是錯(cuò)誤的．【點(diǎn)睛】平行線的定義是“在同一平面內(nèi)，兩條永不相交的直線叫做平行線．”而在本題中，缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件．因此是錯(cuò)誤的．16、×【分析】把6公頃換算成平方米數(shù)，用6乘進(jìn)率10000得60000平方米．此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．【詳解】因?yàn)楣暫推椒矫椎倪M(jìn)率是10000，所以6公頃=60000平方米；故判定為：錯(cuò)誤．17、×【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【詳解】根據(jù)加法結(jié)合律的意義：三個(gè)相加，可以先把前兩個(gè)數(shù)相加再加上第三個(gè)數(shù)，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加再加上第一個(gè)數(shù)，它們的和不變，這叫做加法結(jié)合律，用字母表示為：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；故答案為：C20、A【分析】解：3分鐘=180秒，180÷29≈6(個(gè))故答案為A把3分鐘換算成秒，然后除以29，計(jì)算時(shí)把29看作30來(lái)估算出大約能還原魔法的個(gè)數(shù)即可.【詳解】略21、C【分析】根據(jù)30筐西紅柿一共用去540元，可以求出原來(lái)每筐西紅柿的價(jià)錢，再根據(jù)每筐西紅柿的價(jià)錢降到原來(lái)的一半，可以求出現(xiàn)在每筐西紅柿的價(jià)錢，再用同樣的540元除以現(xiàn)在西紅柿的價(jià)錢，就可以求出降價(jià)后能買幾筐西紅柿?！驹斀狻楷F(xiàn)在西紅柿的價(jià)錢為：540÷30÷2＝18÷2＝9（元）用同樣的540元可以買降價(jià)后的西紅柿：540÷9＝60（筐）；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要先求出降價(jià)后西紅柿的價(jià)錢，理解用這些錢就是用同樣的540元。22、A【分析】根據(jù)題意，由兩條直線互相垂直的定義可知，如果兩條直線互相垂直，得到的交角肯定是直角，直角為90°，還可通過(guò)量角器測(cè)量，由此解答?！驹斀狻肯聢D中共有3個(gè)直角。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是角的判斷，直角為90°是解題的關(guān)鍵。23、A【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、6；650；80；900；2400；8；8；9；187；60【詳解】略25、5；6……50；10……200【分析】多位數(shù)除以兩位數(shù)列豎式時(shí)數(shù)位要對(duì)齊，被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0時(shí)用商不變規(guī)律進(jìn)行列豎式?！驹斀狻?45÷89＝5※428÷63＝6……505200÷500＝10……200驗(yàn)算26、.∠2＝180°－75°＝105°∠3＝180°－105°＝75°∠4＝180°－75°＝105°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、125米【分析】剩下的要13天修完，要求平均每天要修多少米，就要求出剩下的工作量，根據(jù)題意，剩下的長(zhǎng)度為1920－295＝1625（米），然后用1625除以13即可?！驹斀狻浚?920－295）÷13＝1625÷13＝125（米）答：平均每天要修125米?！军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是求出剩下的工作量，然后根據(jù)“工作量÷時(shí)間＝工作效率”，即可解答。29、（1）見(jiàn)詳解（2）六；二（3）見(jiàn)詳解【分析】（1）先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)合理確定一格代表多少冊(cè)，這里一格代表5冊(cè)比較合適，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)把每天的銷售量用方條表示出來(lái)，并標(biāo)上冊(cè)數(shù)。（2）方條最長(zhǎng)的這天銷售量最大，方條最短的銷售量最小。（3）對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行綜合分析得出的結(jié)論，提出合理的建議?！驹斀狻浚?）（2）這一周銷售量最大的是星期六，銷售量最小的是星期二。（3）周末銷量較大，周末多進(jìn)些兒童讀物?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的制作和統(tǒng)計(jì)圖表的綜